晉中信息學(xué)院《兒童感覺綜合》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《兒童感覺綜合》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、當(dāng)學(xué)前兒童對新事物感到害怕時，教師以下哪種方式更能幫助幼兒克服恐懼？（）A.鼓勵幼兒勇敢嘗試B.陪伴幼兒一起接觸C.轉(zhuǎn)移幼兒注意力D.告訴幼兒沒什么可怕的2、在學(xué)前兒童的音樂欣賞活動中，以下哪種引導(dǎo)方式更能幫助幼兒理解音樂所表達(dá)的情感？（）A.介紹音樂的創(chuàng)作背景B.讓幼兒隨音樂自由舞動C.用語言描述音樂中的情景D.對比不同風(fēng)格的音樂3、在學(xué)前兒童的科學(xué)教育中，培養(yǎng)觀察能力是基礎(chǔ)。以下哪種活動安排最能幫助幼兒養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣？（）A.組織戶外觀察自然現(xiàn)象B.觀看科普動畫片C.講解科學(xué)知識D.進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示4、在學(xué)前教育的手工活動中，以下哪種手工技能更能鍛煉兒童的手部小肌肉？（）A.剪紙B.編織C.粘貼D.折紙5、在學(xué)前兒童的故事講述中，教師的提問方式很重要。以下哪種提問更能引導(dǎo)幼兒思考？（）A.封閉式問題B.開放式問題C.選擇性問題D.回憶性問題6、對于培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力，以下哪種教育方法更能引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察和發(fā)現(xiàn)事物的特征？（）A.實(shí)地觀察大自然B.觀看圖片和視頻C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動D.故事中的細(xì)節(jié)描述7、在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力？以下哪項(xiàng)措施是無效的？（）A.讓幼兒自己穿衣、吃飯、整理玩具B.家長包辦一切生活事務(wù)，不讓幼兒動手C.教師通過示范和引導(dǎo)，幫助幼兒掌握生活技能D.制定生活常規(guī)，讓幼兒逐步養(yǎng)成習(xí)慣8、在學(xué)前教育的課程設(shè)置中，綜合性課程越來越受到重視。以下哪種綜合性課程的設(shè)計(jì)思路最能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展？（）A.以學(xué)科知識為中心整合課程B.以主題活動為線索貫穿課程C.按照幼兒年齡階段劃分課程D.依據(jù)教師特長安排課程內(nèi)容9、學(xué)前兒童的游戲伙伴選擇對其社交能力發(fā)展有影響。以下哪種情況最能促進(jìn)幼兒學(xué)會合作與分享？（）A.總是和熟悉的小伙伴一起玩B.經(jīng)常更換游戲伙伴C.獨(dú)自玩耍D.固定的小團(tuán)隊(duì)玩耍10、學(xué)前兒童的注意力容易分散，教師在教學(xué)時應(yīng)注意方式方法。以下哪種教學(xué)環(huán)境更有助于幼兒集中注意力？（）A.布置花哨B.安靜整潔C.聲音嘈雜D.人員頻繁走動11、在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒正確使用電子設(shè)備？以下哪個做法是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.控制使用時間，避免過度依賴B.選擇適合幼兒的教育類軟件和節(jié)目C.讓幼兒隨意使用電子設(shè)備，不加限制D.與幼兒一起觀看，并進(jìn)行交流和討論12、在學(xué)前兒童的美術(shù)欣賞活動中，以下哪種作品更能吸引幼兒的注意力？（）A.抽象派繪畫B.印象派繪畫C.兒童畫D.古代壁畫13、學(xué)前兒童的體育活動強(qiáng)度應(yīng)適中。以下哪種體育活動對于大班幼兒來說既具有挑戰(zhàn)性又能保證安全？（）A.跳繩比賽B.踢毽子C.輪滑D.攀爬高墻14、幼兒園的區(qū)角活動為幼兒提供了多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會。以下哪個區(qū)角更能培養(yǎng)幼兒的動手操作能力？（）A.圖書區(qū)B.建構(gòu)區(qū)C.表演區(qū)D.益智區(qū)15、在學(xué)前兒童的安全教育中，以下哪種教育方式更能讓幼兒深刻理解安全知識并形成自我保護(hù)意識？（）A.觀看安全教育動畫片B.安全知識講座C.模擬安全場景進(jìn)行演練D.講述安全事故案例二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何利用故事表演培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)和肢體動作協(xié)調(diào)能力。2、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教育活動，激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。3、（本題5分）請?jiān)敿?xì)闡述在學(xué)前教育中，如何通過游戲活動促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展，包括觀察力、注意力、記憶力等方面。4、（本題5分）教師如何在學(xué)前教育中培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們學(xué)會在集體中相互協(xié)作？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒園的戶外活動場地設(shè)計(jì)應(yīng)符合幼兒的發(fā)展需求。探討如何規(guī)劃和布置戶外活動場地，提供多樣化的游戲設(shè)施和活動空間。2、（本題5分）論述在學(xué)前教育中如何利用本土資源開展特色教育活動，豐富幼兒的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。3、（本題5分）詳細(xì)分析學(xué)前兒童的空間認(rèn)知發(fā)展階段，論述如何通過教學(xué)活動提升空間感知能力。4、（本題5分）論述幼兒園與小學(xué)教育的銜接問題，包括在課程、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面如何做好過渡，以幫助幼兒順利適應(yīng)小學(xué)。5、（本題5分）幼兒園的區(qū)域活動規(guī)則制定應(yīng)遵循哪些原則，如何引導(dǎo)幼兒遵守規(guī)則，促進(jìn)區(qū)域活動的有序開展？四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）幼兒園的美術(shù)課上，孩子們在畫自己的夢想職業(yè)。小宇畫了一個消防員，說自己想幫助別人。請分析小宇的繪畫內(nèi)容反映出的心理變化，并提出老師的回應(yīng)和引導(dǎo)方法。2、（本題10分）在幼兒園的圖書角，一些幼兒不愛看書，而是把書當(dāng)成玩具亂扔。請分析幼兒不愛閱讀的原因，并提出教師如何營造良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣和習(xí)慣的方法。3、（本題10分）大班的小軒