




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆張家港市初三下學(xué)期四月調(diào)考化學(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物品主要用復(fù)合材料制作而成的是A.陶瓷杯 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板2.下列說法不正確的是()A.進(jìn)入地窖、深洞前先做燈火實驗B.合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越C.濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均變小D.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液3.對下列所示實驗的解釋,正確的是A.甲實驗中,導(dǎo)管口燃著的酒精燈是為了把未反應(yīng)的一氧化碳點燃,因為一氧化碳有毒,直接排放會污染空氣B.乙實驗中,提升物體,彈簧測力計示數(shù)增大,說明浮力的大小與物體浸入液體的深度有關(guān)C.丙實驗說明流體流速越大的位置壓強越大D.丁實驗中,用玻璃棒攪拌的目的是減慢水的蒸發(fā)4.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.銅片放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生 B.在硬水中滴入肥皂水會產(chǎn)生浮渣C.鐵在空氣中燃燒火星四射 D.紫色石蕊試液使鹽酸變紅5.對“大棚”農(nóng)作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年來在種植生產(chǎn)中興起的一種新方法。對于其作用的下列幾種敘述:①加速植物光合作用;②冬天有助于農(nóng)作物“防凍”;③有利于改良堿性土壤,調(diào)節(jié)pH;
④可促進(jìn)土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正確的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.全部6.從分子的角度分析并解釋下列事實,錯誤的是A.酒香不怕巷子深---------分子在不斷地運動B.1滴水大約有個水分子---------分子很小C.將氧氣制成液氧,體積變小---------分子體積變小.D.水是無味的,蔗糖是甜的---------不同種分子性質(zhì)不同7.下列說法正確的是A.金剛石與石墨物理性質(zhì)不同,是因為碳原子的結(jié)構(gòu)不同B.飽和石灰水受熱后變渾濁,是因為發(fā)生了化學(xué)變化C.過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為分子構(gòu)成不同D.“干冰升華”后體積變大是因為分子本身的體積急劇增大8.Fe2O3中Fe的化合價是A.-3 B.-2 C.+2 D.+39.6月5日為世界環(huán)境日,今年的世界環(huán)境日由我國主辦,主場活動將在杭州舉行。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列關(guān)于空氣的說法正確的是A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C.稀有氣體沒有任何用途D.空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越好10.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,將40g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,則生成二氧化碳的質(zhì)量是()A.8.8g B.12g C.15.7g D.20g11.下列排序正確的是A.地殼中元素的含量: B.硫元素的化合價:C.溶液的pH: D.溶解時放出的熱量:.12.把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中,①在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;②溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色③鐵釘質(zhì)量減輕;④溶液的質(zhì)量增加。以上敘述正確的是()A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.水和溶液在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列物質(zhì)在水中不能形成溶液的是______(填字母)。A白糖B汽油C食鹽甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示。①t2℃時,甲的溶解度為______g。②t1℃時,20g乙物質(zhì)投入100g水中,充分溶解,所得溶液為______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。③t2℃時,將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系正確的是______(填字母)A甲>乙>丙B乙>甲>丙C乙>甲=丙14.以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖。如圖為鐵的價類圖,請分析該圖后填寫下列各空:①A點表示的物質(zhì)類別是_____,C點表示化合物的化學(xué)式為_____,它能與稀鹽酸反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②某化合物的化學(xué)式為K2Fe(SO4)2,則它代表的點是圖中_____(選填A(yù)、B、C、D、E、F、G)。15.高錳酸鉀用途廣泛,醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺菌劑,實驗室也經(jīng)常使用高錳酸鉀制取氧氣。請按要求完成下面問題:高錳酸鉀的化學(xué)式_______;高錳酸鉀中錳元素的化合價___________;高錳酸鉀中陽離子的符號______;高錳酸鉀中陰離子的符號____________。16.生活中處處有化學(xué),請聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題。(1)許多家庭使用天然氣做燃料,其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為________。(2)炒菜時鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是________。(3)小明的午餐為米飯、紅燒肉、牛奶,他還應(yīng)該補充下列哪種營養(yǎng)素________。A油脂B維生素C無機鹽三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室利用制取氧氣,并用排水法收集。根據(jù)實驗要求和可供選擇的儀器,回答下列問題。(1)儀器B的名稱是___。(2)若制取4.8gO2,理論上至少需要____g的KClO3完全分解。(3)組裝整套裝置時,需選用上圖中的B、E、F、G、I、K、N、O、P和__。(4)用排水法收集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是___。(5)制取下列氣體時,可采用(3)中整套裝置的是____。A鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制取難溶于水的甲烷C加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取極易溶于水的氨氣18.A~F為初中常見物質(zhì),它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣中的2~3種元素組成.氣體A、B由兩種相同元素組成且可以相互轉(zhuǎn)化.A常用于冶煉金屬,它的化學(xué)式為_____.若B在高溫條件下轉(zhuǎn)化成A的反應(yīng)是化合反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.固體C和固體D含相同金屬元素.用它們的混合物完成如圖所示實驗.已知:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl回答下列問題:①E的化學(xué)式是_____.②加入F的溶液產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是_____.③最終得到的溶液中的溶質(zhì)是_____.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室里,利用舊電池的外殼鋅皮制取氫氣。在200g的稀硫酸中加入足量的鋅皮,完全反應(yīng)后,制得了0.2g氫氣。試計算,該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、陶瓷屬于無機非金屬材料,錯誤;B、不銹鋼是一種鐵的合金,屬于金屬材料,錯誤;C、塑料屬于有機合成材料,錯誤;D、玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維復(fù)合而成的具有新性能的材料,屬于復(fù)合材料,正確。故選D。2、D【解析】A、地窖、深洞所含二氧化碳比較多,由于二氧化碳不供給呼吸容易使人窒息死亡,所以要做一個燈火實驗,正確;B、合金的硬度比組成成分的硬度大,熔點低,綜合了各物質(zhì)的優(yōu)點,所以合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越,正確;C、濃硫酸具有吸水性,溶質(zhì)不變,溶劑增大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫分子,溶質(zhì)減少,溶劑不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也變小,正確;D、溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如:水,錯誤。故選D。3、A【解析】
A、一氧化碳具有可燃性,且有毒,需要尾氣處理,可以采用點燃尾氣的方式,選項說法正確,故符合題意;B、提升物體,彈簧測力計示數(shù)增大,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān),選項說法不正確,故不符合題意;C、丙實驗說明流體流速越大的位置壓強越小,選項說法不正確,故不符合題意;D、丁實驗中,用玻璃棒攪拌的目的是:受熱均勻,防液滴飛濺,選項說法不正確,故不符合題意,故選A。4、B【解析】
A、銅金屬活動性在H后面,不能和鹽酸反應(yīng),錯誤;B、在硬水中滴入肥皂水會產(chǎn)生浮渣,因為硬水中的鈣離子、鎂離子能和肥皂水中的物質(zhì)反應(yīng)生成不溶于水的物質(zhì),正確;C、鐵在空氣中不能燃燒,錯誤;D、石蕊試液不能使鹽酸變色,鹽酸能使石蕊試液變紅色,錯誤。故選B。5、D【解析】①因為碳酸受熱時分解為二氧化碳和水,二氧化碳從水中逸出,二氧化碳與水都為光合作用的原料,故可加速光合作用進(jìn)行,正確;②因為碳酸受熱時分解為二氧化碳和水,二氧化碳濃度增大形成溫室效應(yīng),故有助于農(nóng)作物“防凍”,正確;③碳酸顯酸性,可以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長,正確;④碳酸溶液會電離出氫離子和碳酸氫根離子,進(jìn)而可以形成碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,而植物主要以離子形式吸收礦質(zhì)元素,正確。故選D。6、C【解析】
A、由于酒精分子不斷運動,才可以聞到巷子深處的酒香,選項A正確;B、一滴水可以通過肉眼觀察到,但是含有若干的水分子無法被觀察到,說明分子很小,選項B正確;C、氧氣變?yōu)橐簯B(tài),是減小分子之間的間隔,分子體積不變,選項C錯誤;D、水與蔗糖是兩種不同物質(zhì),分別由水分子和蔗糖分子組成,表現(xiàn)出不同性質(zhì),是由于不同分子的性質(zhì)不同,選項D正確。故選C。7、C【解析】
A、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同,不符合題意;B、石灰水的溶解度隨溫度的升高而減小,飽和石灰水受熱變渾濁是因為溶解度減小,氫氧化鈣晶體析出,不是因為發(fā)生了化學(xué)變化,不符合題意;C、過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因為分子的構(gòu)成不同,符合題意;D、干冰升華因為分子間的間隔增大,分子本身的體積沒有變化,不符合題意。故選C。8、D【解析】
Fe2O3中氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,F(xiàn)e的化合價為+3價,故選D。9、B【解析】
A、氧氣具有支持燃燒的性質(zhì),但它本身不能燃燒,不能做燃料,不符合題意;B、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐,符合題意;C、稀有氣體可以用于飛艇、閃光燈、液氦冷凍機、霓虹燈等,不符合題意;D、空氣污染指數(shù)越大,說明污染越嚴(yán)重,空氣質(zhì)量越差,不符合題意。故選B。10、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后Ca元素質(zhì)量不變。若將化學(xué)式CaCO3變形轉(zhuǎn)換為CaO?CO故選B。11、B【解析】
A、地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁,故A選項錯誤;B、二氧化硫中硫為+4價,硫單質(zhì)中硫為0價,氯化氫中硫為-2價,故B選項正確;C、糖水的pH值為7,汽水中溶有較多二氧化碳,會生成碳酸,因此pH值應(yīng)小于7,故C選項錯誤;D、硝酸銨溶解吸熱,氫氧化鈉溶解放熱,則放熱由多到少應(yīng)是氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨,故D選項錯誤;故選B。12、D【解析】
把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中的反應(yīng)原理:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,①在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;②溶液由無色(稀硫酸)逐漸變?yōu)闇\綠色(FeSO4)溶液③鐵釘被消耗,鐵釘質(zhì)量減輕;④根據(jù)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑可知,每56份質(zhì)量的鐵能生成2份質(zhì)量的氫氣,溶液的質(zhì)量增加;描述正確的是:①②③④;故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、B50不飽和B【解析】
(1)白糖和食鹽易溶于水,它們在水中能形成溶液,汽油不能溶于水,所以汽油在水中不能形成溶液,故答案為B。(2)由溶解度曲線可知:①t2℃時,甲的溶解度為50g;②t1℃時,20g乙物質(zhì)投入100g水中,充分溶解,因為該溫度下乙的溶解度大于20g,所以溶液為不飽和溶液;③t2℃時,將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,因為降溫后乙的溶解度大于甲,丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,還是最小,所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系正確的是:乙>甲>丙。本題考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等。14、單質(zhì)Fe(OH)3Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2OG【解析】
①由鐵的價類圖可知,A處物質(zhì)的化合價為0,單質(zhì)中元素的化合價為0,則A點表示的物質(zhì)類別是單質(zhì)。C處為+3價鐵的堿,即為氫氧化鐵,化學(xué)式是:Fe(OH)3,與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鐵和水,方程式是:。②)K2Fe(SO4)2,是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽。鉀顯+1價,硫酸根顯﹣2價,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×2=0,則x=+2價;則它代表的點是G。本題難度不大,理解價類圖的含義、化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零、酸堿鹽與單質(zhì)、氧化物的特征等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。15、KMnO4+7K+MnO4-【解析】(1)高錳酸鉀的化學(xué)式KMnO4(2)高錳酸鉀中鉀元素的化合價是+1價,氧元素的化合價為-2價,設(shè)錳元素的化合價為x根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,可以求得錳元素的化合價是+7價;(3)高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成,故高錳酸鉀中陽離子的符號是K+;(4)高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成,故高錳酸鉀中陰離子的符號MnO4-。16、隔絕空氣(或氧氣)B【解析】
(1)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,是因為蓋上鍋蓋,可用隔絕空氣(或氧氣),達(dá)到滅火的目的;(3)米飯中含糖類、紅燒肉中含油脂、蛋白質(zhì)等,牛奶中含蛋白質(zhì)、無機鹽等,故還應(yīng)補充維生素。故選B。滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、集氣瓶12.25D未等氣泡連續(xù)均勻地冒出就收集(合理即可)B【解析】
(1)儀器B的名稱為集氣瓶;(2)解:設(shè)需要氯酸鉀的質(zhì)量為x,x=12.25g,則需要氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g;(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置需要用到D、E、F、G、I、K、N,收集裝置需要用到B、O、P,故組裝整套裝置時,需選用上圖中的B、E、F、G、I、K、N、O、P和D;(4)用排水法收集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是未等氣泡連續(xù)均勻地冒出就收集或集氣瓶未裝滿水;(5)(3)中整套裝置適用于固體加熱反應(yīng)和排水法收集的氣體。A、鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液不加熱反應(yīng),不符合題意;B、加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制取甲烷屬于固體加熱反應(yīng),甲烷難溶于水,可以用排水法收集,符合題意;C、加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣,屬于固體加熱反應(yīng),但是氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,不符合題意。故選B。18、COCO2+C2COHCl2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑氯化鈉和碳酸鈉【解析】
氣體A、B由兩種相同元素組成且可以相互轉(zhuǎn)化,A常用于冶煉金屬,所以A是一氧化碳,B在高溫條件下轉(zhuǎn)化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第二單元 商鞅變法 第1課 改革變法風(fēng)潮與秦國歷史機遇(2)教學(xué)教學(xué)設(shè)計 新人教版選修1
- Unit 3 My School Section A 2a~2f 教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級英語上冊
- 2023六年級語文下冊 第五單元 15 真理誕生于一百個問號之后新學(xué)習(xí)單教學(xué)設(shè)計 新人教版
- 2 百分?jǐn)?shù)(二)-利率 第二課時(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)人教版
- 5《走近我們的老師》第二課時(教學(xué)設(shè)計)-統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊
- 25 《劉姥姥進(jìn)大觀園》(教學(xué)設(shè)計)九年級語文上冊同步備課系列(統(tǒng)編版)
- 輸血不良反應(yīng)護(hù)理措施
- 5 語文園地五 (教學(xué)設(shè)計)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級下冊
- Unit 4 I have a ball. (Lesson 19)(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年人教精通版英語三年級上冊
- 《猜謎謠》(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年人教版(2012)音樂二年級上冊
- DEEPSEEK了解及使用攻略高效使用技巧培訓(xùn)課件
- 玉盤二部合唱簡譜
- 《Python程序設(shè)計基礎(chǔ)教程(微課版)》全套教學(xué)課件
- 攝影培訓(xùn)教學(xué)課件:攝影用光
- 食品從業(yè)者工作服清洗消毒記錄
- 化妝品經(jīng)營使用單位現(xiàn)場檢查表
- 骨料檢測知識培訓(xùn)講義
- DB33∕T 2387-2021 外貿(mào)綜合服務(wù)企業(yè)服務(wù)規(guī)范
- 農(nóng)藥經(jīng)營許可管理制度
- 通用精美電子小報模板(35)
- 廣州大學(xué)畢業(yè)論文格式
評論
0/150
提交評論