2024-2025學(xué)年安徽省沿淮教育聯(lián)盟重點達(dá)標(biāo)名校初三下學(xué)期第三次診斷考試化學(xué)試題含解析

2024-2025學(xué)年安徽省沿淮教育聯(lián)盟重點達(dá)標(biāo)名校初三下學(xué)期第三次診斷考試化學(xué)試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A．該過程發(fā)生了物理變化B．冷凝過程中分子間距發(fā)生變化C．該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．該法可緩解淡水資源匱乏問題2．下列氣體不屬于空氣污染物的是A．臭氧 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．二氧化硫3．如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B．該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:1:1C．該反應(yīng)的生成物均為化合物D．該反應(yīng)前后分子種類數(shù)目均不變4．下列有關(guān)空氣的說法，正確的是（）A．稀有氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.03%B．空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣C．可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣D．空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等分?．如圖是a.b.c三種物質(zhì)的溶解度曲線.（物質(zhì)析出晶體都不含結(jié)晶水）下列說法正確的是（）A．t1℃時，把20克a物質(zhì)加入50克水，得到溶液70克B．t2℃時a.b飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等C．t3℃時，將等質(zhì)量a.b.c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體最多的a物質(zhì)D．將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大6．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．石灰石用作建筑材料B．鋁用于制造電線和電纜C．將氮?dú)獬淙霟襞荼Ｗo(hù)燈絲D．用干冰營造仙境般的舞臺效果7．有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在，如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出．據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為()A．Y、X、Z B．Z、X、Y C．Y、Z、X D．X、Z、Y8．某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，設(shè)計了四種方案，每種方案所用試劑如下，你認(rèn)為不可行的是A．Fe、Ag、CuSO4溶液 B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液9．下列元素符號和名稱，書寫錯誤的是（）A．鋁aL B．氯C1 C．碳C D．鈣Ca10．將等質(zhì)量且形狀大小相同的甲、乙兩種金屬分別加入到等質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是A．甲的金屬活動性比乙強(qiáng)B．甲可能是鎂，乙可能是鋁C．反應(yīng)結(jié)束時，甲一定無剩余，乙可能有剩余D．甲的相對原子質(zhì)量一定小于乙11．下表中，有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是（）A．向一定碳酸鈉溶液加入稀鹽酸，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入稀鹽酸質(zhì)量如圖所示B．紅磷和木炭的混合物在盛有空氣的密閉容器中燃燒，容器內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化如圖所示C．t2℃時，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達(dá)到飽和D．向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖所示，其中B點溶液大量存在三種金屬陽離子12．下列各組元素中，元素符號的第一個字母相同的一組是A．氮、氧、氦、氬B．鈣、銅、鉻、氯C．磷、硫、碳、硅D．鉑、鈹、鋇、溴二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．生產(chǎn)和生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識，請按照要求書寫化學(xué)方程式。（1）用天然氣作燃料_____。（2）用鹽酸或硫酸除鐵銹_____。（3）曾青（銅的化合物）得鐵則化為銅_____。14．金屬材料在生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用。鋁、鐵、銅是最常見的三種金屬，其中鐵最容易生銹，鐵生銹的條件是_____。生活中鋁比鐵不易生銹是因為_____。小凡為了驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了四種方案(方案中金屬片均已打磨且形狀大小相同)：①將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中②將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中③將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中④將Fe分別加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中⑤將Al、Fe、Cu分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中。其中可行的有_____。（填序號）.由此可以總結(jié)出：在比較金屬的活動性順序時經(jīng)常利用金屬與_____或金屬與_____兩類反應(yīng)。小爽同學(xué)設(shè)計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案。你覺得她向鹽酸中伸入金屬絲的順序是_____。15．下表是生活中常用的各種清洗劑的信息，請回答：名稱洗潔精潔廁靈爐具清潔劑84消毒液有效成分或功能清洗油污鹽酸氫氧化鈉殺菌、漂白（1）洗潔精能去除餐具上的油污，這是因為它對油脂具有_____。（2）適合用潔廁靈清洗的是_____（填字母序號，不定項）。A鐵銹B油漬C水垢（3）潔廁靈與爐具清潔劑不可混合使用，原因是_____。（用化學(xué)方程式表示）（4）工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入燒堿溶液中可制取消毒液，反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。16．用化學(xué)用語表示：2個氧分子_____________；混鹽一般是由一種陽離子與兩種酸根離子構(gòu)成的鹽，如Ca(NO3)Cl漂白粉中有一種混鹽CaOC12（其中鈣元素的化合價為+2,氧元素的化合價為-2）。①寫出氯化鈣的化學(xué)式_____②已知CaOCl2中的一種酸根離子是次氯酸根離子（ClO-），則另一種酸根離子為_______。若將CaOC12改寫成如Ca(NO3)Cl以兩種酸根表示的形式，其化學(xué)式可表示為____________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室可用如圖裝置進(jìn)行CO和CO2的分離與干燥(a為彈簧夾，b為分液漏斗活塞)，現(xiàn)有濃硫酸、稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液五種試劑，按下列要求填空：甲中裝的是____________，乙中裝的是____________，丙中裝的是________________。當(dāng)活塞操作為關(guān)閉_________，打開________時，首先分離得到的是干燥的____________氣體；然后再關(guān)閉_________，打開_________，就可以得到干燥的____________氣體。18．實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢篈實驗中玻璃棒的作用________________。B實驗的探究目的是___________________。對比試管②③中的實驗現(xiàn)象，說明鐵生銹的條件與________有關(guān)。D實驗中棉球最先變色的是___處。通過此實驗可以獲得二氧化碳的性質(zhì)是______________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在消毒中常使用到過氧乙酸，其化學(xué)式為C2H4O3，其由_____種元素組成．學(xué)校在消毒中需要用到0.2%的稀溶液100g，則需用10%的過氧乙酸溶液_____g加水稀釋配制．

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、此過程沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；B、由氣態(tài)變成液態(tài)的過程中，水分子間隔變小，不符合題意；C、此過程沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，所以沒有涉及化學(xué)能的轉(zhuǎn)化，符合題意；D、該法可緩解淡水資源匱乏問題，不符合題意。故選C。2、C【解析】

會造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體。二氧化碳不是空氣污染物。

故選：C。3、C【解析】

A、單質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的，所以反應(yīng)物中存在單質(zhì)，復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，所以該反應(yīng)不可能是復(fù)分解反應(yīng)，故錯誤；B、從圖中可以看出反應(yīng)物有兩種，且其中微粒個數(shù)比是1：2，現(xiàn)有條件無法判斷反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比，故錯誤；

C、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以化合物的分子中含有多種原子，因此從圖示情況可以看出該反應(yīng)的產(chǎn)物均為化合物，故正確；

D、由于化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的種類一定變化，故分子種類一定會改變，故錯誤。

故選：C。根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法。4、D【解析】

A、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%，稀有氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.94%，故錯誤；B、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．所以說空氣中含量最多的物是氮?dú)?，故錯誤；C、氫氣的密度最小，空氣中幾乎不含氫氣，故錯誤；D、空氣是由氮?dú)?、氧氣和二氧化碳等氣體構(gòu)成的混合物，而這些氣體由分子構(gòu)成，正確；故選：D。5、C【解析】

A、t1℃時，a物質(zhì)的溶解度為20g，把20克a物質(zhì)加入50g水，能得到溶液60g，不符合題意；B、t2℃時，a、b的溶解度相等，a、b飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，a、b飽和溶液的質(zhì)量相等時，溶質(zhì)質(zhì)量才相等，不符合題意；C、c的溶解度隨溫度的升高而減小，降低溫度，c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，不會有晶體析出，a、b的溶解度隨溫度的升高而增加，t3℃時，a的溶解度大于b的溶解度，t1℃時，b的溶解度大于a的溶解度，a的溶解度受溫度的影響更大，故t3℃時，將等質(zhì)量a.b.c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體最多的是a物質(zhì)，符合題意；D、如采取升高溫度的方法，將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會不變或變小，不符合題意。故選C。本題考查固體的溶解度曲線，通過溶解度曲線我們可以得出：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??；③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。6、C【解析】

物質(zhì)性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。【詳解】A、石灰石用作建筑材料，利用了石灰石堅硬的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、鋁用于制造電線和電纜，利用鋁的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、將氮?dú)獬淙霟襞荼Ｗo(hù)燈絲，利用了氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，符合題意；D、用干冰營造仙境般的舞臺效果，利用干冰易升華吸熱的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選C。7、D【解析】

有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在，說明Y的活動性最弱，如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出，說明X的活動性大于Z。故選D．8、B【解析】

A.Fe與CuSO4溶液反應(yīng)，現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色變成淺綠色，說明鐵的活動性比銅的強(qiáng)，Ag和硫酸銅溶液不反應(yīng)，說明銀的活動性比銅的弱，證明活動性為：Fe>Cu>Ag，選項正確；B.Cu、Ag都不與FeSO4溶液反應(yīng)，說明銅、銀的活動性都比鐵的活動性弱，不能證明銅和銀的活動性強(qiáng)弱，選項錯誤；C.Fe和稀硫酸反應(yīng)，銅不與硫酸反應(yīng)，證明鐵的活動性比銅的強(qiáng)，銅和AgNO3溶液反應(yīng)證明銅的活動性比銀的強(qiáng)，證明活動性為：Fe>Cu>Ag，選項正確；D.Cu和FeSO4溶液不反應(yīng)證明銅的活動性比鐵的弱，銅和AgNO3溶液反應(yīng)證明銅的活動性比銀的強(qiáng)，可證明活動性為：Fe>Cu>Ag，選項正確。故選B。在金屬活動順序表中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。9、A【解析】

A、書寫元素符號注意“一大二小”，鋁的元素符號是Al，選項錯誤；B、書寫元素符號注意“一大二小”，氯的元素符號是Cl，選項正確；C、書寫元素符號注意“一大二小”，碳的元素符號是C，選項正確；D、書寫元素符號注意“一大二小”，鈣的元素符號是Ca，選項正確，故選A。10、D【解析】

A、從圖象中不難看出，金屬甲完全反應(yīng)需要的時間短，說明金屬甲的反應(yīng)速率快，即金屬甲的金屬活動性強(qiáng)，金屬甲比乙活潑，選項正確，不符合題意；B、根據(jù)反應(yīng)方程式，，54：6=18：2，即等質(zhì)量的金屬，鎂產(chǎn)生的氣體比鋁少，且鎂比鋁活潑，鎂產(chǎn)生的氣體速率比鋁快，故甲、乙兩種金屬可能分別為鎂、鋁，選項正確，不符合題意；

C、乙產(chǎn)生的氫氣更多，所以消耗的鹽酸更多，而兩實驗鹽酸的量相同，故與甲反應(yīng)的鹽酸一定剩余，甲已經(jīng)完全反應(yīng)，選項正確，不符合題意；D、金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生的量與金屬相對原子質(zhì)量和金屬的化合價有關(guān)，由于金屬的化合價不確定，不能比較金屬的相對原子質(zhì)量，，選項錯誤，符合題意。故選D。對于活潑金屬，活動性越強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)越劇烈，即反應(yīng)放出氫氣的速度越快；化合價相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比。11、C【解析】

A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉和鹽酸完全反應(yīng)后，氯化鈉的質(zhì)量最多，但是繼續(xù)滴加稀鹽酸，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小，故A錯誤；

B、紅磷和氧氣點燃生成五氧化二磷，木炭和氧氣點燃生成二氧化碳，二氧化碳是氣體，故反應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小應(yīng)明顯小于五分之一，故B錯誤；

C、t1℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度是30g，所以小于t1℃時，乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達(dá)到飽和，故C正確；

D、向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入過量的鋅粉，鋅會先與硝酸銀反應(yīng)，再與硝酸銅反應(yīng)，B點溶液大量存在鋅離子、銅離子兩種金屬陽離子，故D錯誤。

故選：C。本題是過程與圖象結(jié)合題，是對學(xué)生識圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖象分析問題。12、B【解析】

A、氮、氧、氦、氬元素符號依次為：N、O、He、Ar，元素符號的第一個字母不相同，不符合題意；B、鈣、銅、鉻、氯的元素符號依次為：Ca、Cu、Cr、Cl，元素符號的第一個字母相同，符合題意；C、磷、硫、碳、硅的元素符號依次為：P、S、C、Si，元素符號的第一個字母不相同，不符合題意；D、鉑、鈹、鋇、溴的元素符號依次為：Pt、Be、Ba、Br，元素符號的第一個字母不相同，不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2OFe+CuSO4=FeSO4+Cu【解析】

用化學(xué)方程式表示化學(xué)反應(yīng)?！驹斀狻浚?）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，方程式為：。（2）鐵銹的主要成分是氧化鐵，用鹽酸或硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。（3）曾青（銅的化合物）得鐵則化為銅，其實是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)，反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。書寫化學(xué)方程式時，注意遵守質(zhì)量守恒定律，方法是寫、配、標(biāo)。14、鐵、水和氧氣共存鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密堅固的氧化鋁薄膜①④⑤酸鹽溶液銅鐵鋁【解析】

（1）鐵生銹是鐵與空氣中的水和氧氣共同反應(yīng)的結(jié)果，故填鐵、水和氧氣共存；鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密堅固的氧化鋁薄膜附著在金屬鋁表面，能隔絕空氣中的氧氣與內(nèi)層的鋁接觸，對金屬起保護(hù)作用，故填鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密堅固的氧化鋁薄膜。（2）①將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中，鋁與硫酸亞鐵能夠反應(yīng)，在鋁表面生成一層鐵，說明鋁的活動性比鐵強(qiáng)，而銅與硫酸亞鐵不反應(yīng)，說明銅的活動性比鐵弱，選項正確；②將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中，鋁、鐵都能與硫酸銅反應(yīng)，說明鋁、鐵的活動性都比銅強(qiáng)，但不能驗證鋁與鐵活動性的強(qiáng)弱，選項錯誤；③將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中，鋁與兩種物質(zhì)的水溶液都能反應(yīng)，說明鋁的活動性比鐵、銅都強(qiáng)，但不能驗證鐵與銅活動性的強(qiáng)弱，選項錯誤；④將Fe分別加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中，鐵與硫酸鋁不能反應(yīng)，與硫酸銅能反應(yīng)，說明鐵的活動性比鋁弱，比銅強(qiáng)，選項正確；⑤將Al、Fe、Cu分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中，可觀察到鋁與鹽酸接觸產(chǎn)生大量氣泡，鐵與鹽酸接觸產(chǎn)生的氣泡較少，銅與鹽酸不反應(yīng)，證明三種金屬中鋁的活動性最強(qiáng)，鐵次之，銅的活動性最弱，選項正確，故填①④⑤；根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用可知，在比較金屬的活動性順序時經(jīng)常利用金屬與酸或金屬與鹽溶液兩類反應(yīng)，故填酸、鹽溶液。（3）由于在金屬活動性順序中銅在氫后，為證明銅在氫后，只要先把銅絲插入到鹽酸中，不會看到明顯現(xiàn)象，然后再把足量的鐵絲插入到未反應(yīng)的鹽酸中，產(chǎn)生氣泡，說明鐵位于金屬活動性順序表中清的前面，然后再在所得溶液中插入鋁絲，產(chǎn)生氣泡的速率更快，并且鋁還能將溶液中的鐵置換出來，說明鋁的活動性強(qiáng)于鐵，所以向鹽酸中伸入金屬絲的順序是銅鐵鋁，故填銅鐵鋁。15、乳化作用ACNaOH+HCl=NaCl+H2OCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O【解析】

（1）洗潔精能去除餐具上的油污，這是因為它對油脂具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走；（2）潔廁靈的主要成分是鹽酸，鐵銹的主要成分是氧化鐵、水垢的主要成分是碳酸鈣，均能與酸反應(yīng)，適合用潔廁靈清洗；（3）潔廁靈與爐具清潔劑不可混合使用，是因為鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；（4）工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入燒堿溶液中可制取消毒液，反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。16、2O2CaCl2Cl-Ca(ClO)Cl【解析】

（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氧分子可表示為：2O2；（2）①在氯化鈣中鈣元素的化合價為+2，氯元素為-1價，氯化鈣的化學(xué)式為CaCl2；②CaOCl2中鈣元素化合價為+2，氧元素化合價為-2，鈣、氧兩種元素的化合價的代數(shù)和為零，則其中氯元素定有正、負(fù)兩種化合價且分別為+1、-1；故另一種酸根離子應(yīng)該是氯離子Cl-；若將CaOC12改寫成如Ca(NO3)Cl以兩種酸根表示的形式，其化學(xué)式可表示為Ca(ClO)Cl。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、氫氧化鈉溶液濃硫酸稀硫酸baCOabCO2【解析】

分離一氧化碳和二氧化碳的混合氣體，首先將二氧化碳轉(zhuǎn)化成其它的物質(zhì)，分離一氧化碳，此時打開活塞a，關(guān)閉活塞b，利用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，轉(zhuǎn)化生成碳酸鈉和水，混合氣體進(jìn)入甲瓶，一氧化碳和氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，可分離出被乙瓶中濃硫酸干燥過的純凈的一氧化碳，故甲瓶中盛放的試劑為氫氧化鈉溶液，乙瓶中盛放的試劑為濃硫酸。二氧化碳和氫氧化鈉溶液在甲中反應(yīng)生成