新聞寫作 課件

1、新聞寫作校園消息,.,1新聞的要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。 2新聞結(jié)構(gòu)的五部分：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。其中標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和主體三者缺一不可。 3新聞的特點(diǎn)：迅速及時(shí)、真實(shí)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要。,回顧新聞的有關(guān)知識(shí),.,消息的 概念： 是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)或事實(shí)的最新變動(dòng)的報(bào)道。 廣義的新聞包括消息、通訊、調(diào)查報(bào)告、新聞評(píng)論等多種體裁； 狹義的新聞指的是消息。,.,(1)我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江 (2)人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江 (3)首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā) (4)別了，鈔票上的民族文化,(1)標(biāo)題要簡(jiǎn)潔醒目，概括性強(qiáng)； (2)標(biāo)題要準(zhǔn)確的概括消息的主要內(nèi)容； (3)消息標(biāo)題還要能吸引

2、讀者。,一、請(qǐng)看下面消息的標(biāo)題，歸納標(biāo)題特點(diǎn)：,.,標(biāo)題,消息的標(biāo)題具有相對(duì)獨(dú)立性，它們一般由“何人”和“何事”兩個(gè)要素組成，如：98新生軍訓(xùn)今天正式開(kāi)始我校舉行卡拉OK大獎(jiǎng)賽方便師生買飯菜，食堂改用“金龍卡”,特點(diǎn)：字少意明，新穎生動(dòng)， 能概括消息的主要內(nèi)容。,.,試列標(biāo)題：,9月10日教師節(jié)： 我校教師節(jié)慶祝大會(huì)圓滿結(jié)束 良鄉(xiāng)五中召開(kāi)教師節(jié)慶祝大會(huì) 列標(biāo)題還需注意： 1 行，居中寫，是一個(gè)完整的 句子 ，不要寫病句！,.,人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江 人民解放軍百萬(wàn)大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。西起九江（不含），東至江陰，均是解放軍的渡江區(qū)域。,我三十萬(wàn)大軍勝利橫渡長(zhǎng)江 英

3、勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬(wàn)人渡過(guò)長(zhǎng)江,.,最常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)形式,最常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)形式包括“五W”，即何人（who）、何事（what）、何時(shí)（when）、何地（where）、何因（why）等五個(gè)要素 。 例 ： 為發(fā)揚(yáng)“軍愛(ài)民、民擁軍”的光榮傳統(tǒng)， 5月30日下午，武警杭州支隊(duì)官兵來(lái)到我校，與我校師生歡聚一堂，舉行警民共建社會(huì)主義精神文明簽約儀式。,.,序號(hào)表示： 何因；何時(shí)；何人；何地；何事。 為發(fā)揚(yáng)“軍愛(ài)民、民擁軍”的光榮傳統(tǒng)， 5月30日下午，武警杭州支隊(duì)官兵來(lái)到我校，與我校師生歡聚一堂，舉行警民共建社會(huì)主義精神文明簽約儀式。,.,最常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)形式練習(xí),最常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)形式包括“五W”，即何

4、人（who）、何事（what）、何時(shí)（when）、何地（where）、何因（why）等五個(gè)要素 練習(xí)1： 我校教師節(jié)慶祝大會(huì)圓滿結(jié)束,.,消息的基本構(gòu)成主體,一、主體的作用和功能有二: 對(duì)導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行解釋,深化和具體化。,補(bǔ)充新的事實(shí)。,金字塔結(jié)構(gòu)（時(shí)間順序）和倒金字塔結(jié)構(gòu)。,.,例：美國(guó)威斯康星州一個(gè)名叫麥肯羅的孩子，今年只有二歲半。一月十九日，在家里人沒(méi)有注意的情況下，他穿著一身睡衣，只身來(lái)到零下二十九度嚴(yán)寒的室外。家里人發(fā)覺(jué)后把他抱回屋里時(shí)，麥肯羅的一部分血液已經(jīng)凍結(jié)，手腳也都僵硬了。當(dāng)他被送往醫(yī)院時(shí)，體溫已下降到十五點(diǎn)五度。但是，在經(jīng)過(guò)了包括使用心肺泵等先進(jìn)設(shè)備搶救以后，麥肯羅竟然奇跡般地

5、復(fù)活了。像這樣處于低溫狀態(tài)下的人能夠死而復(fù)生，在世界上是沒(méi)有先例的，就是參加搶救麥肯羅的醫(yī)生也對(duì)此感到驚嘆不已。 現(xiàn)在，除了他的左手可能會(huì)留下由于凍傷后遺癥引起的輕度肌肉障礙以外，其它恢復(fù)都很正常，估計(jì)三、四周內(nèi)，即可恢復(fù)健康。,金字塔結(jié)構(gòu)（時(shí)間順序）,.,我校隆重舉行警民共建簽約儀式,序號(hào)表示： 何因；何時(shí)；何人；何地；何事。 為發(fā)揚(yáng)“軍愛(ài)民、民擁軍”的光榮傳統(tǒng)， 5月30日下午，武警杭州支隊(duì)官兵來(lái)到我校，與我校師生歡聚一堂，舉行警民共建社會(huì)主義精神文明簽約儀式。（導(dǎo)語(yǔ)） 我國(guó)軍民之間歷來(lái)有“軍愛(ài)民，民擁軍”的光榮傳統(tǒng)，今天，在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的活動(dòng)中，這一傳統(tǒng)得到了進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。5

6、月30日下午3時(shí)，武警杭州支隊(duì)的100多名官兵，在支隊(duì)首長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，列隊(duì)來(lái)到我校，和我校師生們?cè)趯W(xué)校禮堂歡聚一堂，舉行警民共建社會(huì)主義精神文明簽約儀式。3時(shí)半，簽約儀式正式開(kāi)始，首先由校長(zhǎng)助理倪毅宣讀警民共建精神文明公約，校黨委書記胡惠芳和支隊(duì)？分別代表學(xué)校和武警支隊(duì)在公約上簽了字，雙方又交換了印有“警民共建精神文明基地”字樣的銅牌。接著，雙方代表講話，他們?cè)谥v話中指出：我國(guó)軍民之間歷來(lái)有“軍愛(ài)民，民擁軍”的光榮傳統(tǒng)，今天，在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的活動(dòng)中，我們要將這一傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大市局領(lǐng)導(dǎo)也到會(huì)祝賀，并作了重要講話。（主體）,.,結(jié)語(yǔ) 在一則消息的結(jié)束時(shí)，經(jīng)常需要作一個(gè)總結(jié)、概括、說(shuō)明或補(bǔ)

7、充，這就是消息的結(jié)尾。一般來(lái)說(shuō)，消息的結(jié)尾是指消息的最后一段或最后一句。,消息的結(jié)語(yǔ)有這樣幾種形式：1、總結(jié)式 例如：20多年的是非終于澄清，冤案終于平反。實(shí)踐宣布了公允的裁判：真理在他一邊。2、展望式 例如：據(jù)悉，這種狀況已經(jīng)引起了有關(guān)部門的高度重視，解決問(wèn)題的有關(guān)法規(guī)即將出臺(tái)。3、提問(wèn)式 例如：一些觀眾說(shuō)，這出戲真好，給人以啟發(fā)。我們一些在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的同志，是不是可以向唐成學(xué)一點(diǎn)什么？,.,4、呼吁式 例如：谷賤傷農(nóng)。一些農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格的持續(xù)走低，勢(shì)必會(huì)傷害農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，為此，制定一系列保護(hù)措施是十分必要的。 5、評(píng)論式 例如：“向子岡告別，那是向一個(gè)普通人告別，向一個(gè)親近者致最后的敬意

8、。”“她對(duì)人民的忠誠(chéng)，她的才華與勤奮，為自己樹(shù)立起不朽的形象?！?.,學(xué)以致用,為教師節(jié)，寫一則消息。不少于200字。 完成主體和結(jié)語(yǔ)部分。,.,學(xué)以致用,為運(yùn)動(dòng)會(huì)，寫一則消息。不少于200字。 1.完成標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文的寫作 2.小組交流 3.徒弟展示，師傅點(diǎn)評(píng) 4.小組選出優(yōu)秀作文進(jìn)行展示,.,在秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校共有455名學(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，安排場(chǎng)地，安放運(yùn)動(dòng)器材。8：00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。9：30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都盡全力發(fā)揮出最好的成績(jī)，體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，接力賽的最后一聲槍響，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個(gè)項(xiàng)目的冠軍，有1人打破校記錄。運(yùn)動(dòng)會(huì)既檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，也展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。,校運(yùn)動(dòng)會(huì)完美謝幕,.,課堂小結(jié),一篇很好的消息。標(biāo)題簡(jiǎn)明扼要地點(diǎn)明了事件，導(dǎo)語(yǔ)部分是對(duì)標(biāo)題擴(kuò)展（ 何因；何時(shí)