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,招生就業(yè)處 二一三年十月,2011級(jí)本科生就業(yè)指導(dǎo)必修課作業(yè),一、內(nèi)容 1、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（可行性報(bào)告）2、職業(yè)素質(zhì)資料匯編3、職業(yè)素質(zhì)調(diào)查報(bào)告4、生涯人物訪談以上內(nèi)容每個(gè)同學(xué)四選一必做一項(xiàng)。,二、具體要求 1、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 要求：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一份；創(chuàng)業(yè)實(shí)施（三周左右）；創(chuàng)業(yè)心得 2、職業(yè)素質(zhì)資料匯編 要求： 職業(yè)素質(zhì)匯編資料一份,3、職業(yè)調(diào)查報(bào)告 要求：調(diào)查報(bào)告一份（打印版及電子版各1份）；調(diào)查所有原始數(shù)據(jù) 職業(yè)調(diào)查報(bào)告題目（參考）： 企業(yè)人力資源部對(duì)大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的要求及應(yīng)對(duì)方法 企業(yè)培訓(xùn)與大學(xué)傳統(tǒng)教學(xué)法比較 大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)與能力拓展調(diào)查 高校學(xué)生對(duì)職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)教育的看法調(diào)查,4、生涯人物（成功人士）訪談 要求：訪談提綱 ；訪談?dòng)涗?；訪談 報(bào)告（3000字以上）,三、成績(jī) 成績(jī)以以上作業(yè)和上課期間出勤情況、 課堂情況為主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。,請(qǐng)各位同學(xué)抓緊的時(shí)間做好自己的課程作業(yè)，并請(qǐng)于2014年1月6日（周一）前，以班為單位把個(gè)人聽課證和作業(yè)（作業(yè)請(qǐng)注明專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式，如標(biāo)注不清，視為未交作業(yè)，作業(yè)請(qǐng)上交紙質(zhì)版及電子版各一份）交到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心辦公室（西校區(qū)體育館西門一樓，電話

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