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文檔簡介
1、化學計算(第1課時)【學習目標】1能根據(jù)物質的化學式計算物質的相對分子質量、組成物質的各元素的原子個數(shù)比、元素質量比、某元素的質量分數(shù)。2理解根據(jù)化學方程式進行計算的依據(jù),靈活運用元素守恒意識及極限意識計算。【學習重點】靈活運用元素守恒意識及極限意識計算。 【學習難點】靈活運用元素守恒意識及極限意識計算?!緦W習過程】一、回顧、預習與交流1根據(jù)化學式進行的計算:食品保鮮可以防止食品變質、保持食品的營養(yǎng)和味道。食品保鮮的措施有低溫、添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等。(1)飲料、包裝食品常加入防腐劑。丙酸鈉是其中之一,化學式為C3H5O2Na,丙酸鈉中碳、氧元素的質量比為 。所含鈉元素
2、質量分數(shù)為 。(保留一位小數(shù))(2)某脫氧保鮮劑主要成分為活性鐵粉。利用鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵的原理,吸收包裝袋中的氧氣和水分,從而延長食品的保質期。已知該脫氧保鮮劑中活性鐵粉的質量為5.6 g。計算該脫氧保鮮劑最多能夠吸收氧氣的質量?2根據(jù)化學方程式的計算:張玉同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的過氧化氫溶液,他認為該溶液中溶質的質量分數(shù)減小了,需要重新測定并更換試劑瓶的標簽。他做了如下實驗:稱量該溶液34.0g倒入燒杯中,然后向其中加入少量二氧化錳,直到不再放出氣體后,再稱量燒杯中混合物的質量,稱量結果為33.7g。(1)該溶液溶質的質量分數(shù)減小的理由是_。(2)若二氧化錳的質量是0.5
3、g,則生成的氣體的質量為_g。(3)計算該瓶溶液中溶質的質量分數(shù)。二、合作、研討與點撥活動一、1.現(xiàn)有9.3g NaOH與Na2CO3的固體混合物,測得其中鈉元素與碳元素的質量比為23:3。在室溫下,將該混合物與50g稀硫酸混合,恰好完全反應,所得不飽和溶液的質量為57.1g,則原固體混合物中含有鈉元素的質量為下列的 ( )A 1.15g B2.3g C4.6g D6.9g活動二、2某興趣小組對生銹廢鐵鍋中鐵的含量進行了測定。生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外,還含有碳、硅、錳等元素(除Fe、Fe2O3以外的物質都不與稀硫酸反應)。興趣小組的同學稱取33g廢鐵鍋片放入特制容器中,緩慢加入39.2
4、%的稀硫酸,直到反應完全(假設硫酸先與表面的鐵銹發(fā)生反應),實驗數(shù)據(jù)如圖所示。(1)從化學元素與人體健康的角度考慮,我們應選用鐵鍋還是鋁鍋 ,為什么 。(2)廢鐵鍋片中鐵單質的質量分數(shù)為 。(結果保留到0.1%)(3)所得溶液中所含溶質的化學式為 ,計算溶液中硫酸鐵的質量。(要求寫出計算過程)活動三、3陽光牌小包裝“脫氧劑”成分為Fe粉、活性炭及少量NaCl、水。使用一段時間后,其中的Fe粉會轉變成Fe2O3而變質。某化學興趣小組欲探究使用過的陽光牌“脫氧劑”的變質程度(已變質的Fe粉占變質前Fe粉的質量分數(shù)),設計并進行如下探究過程。步驟(1)取食品包裝袋中的陽光牌“脫氧劑”一袋,將里面的固
5、體溶于水,過濾、洗滌、干燥濾渣。步驟(2)取步驟(1)中的濾渣8.0 g,加入足量的稀H2SO4與濾渣充分反應,過濾、洗滌、干燥得固體1.2 g。步驟(3)取步驟(2)中的濾液,加入足量的NaOH溶液,得到的固體經(jīng)洗滌后轉移到坩堝中,充分加熱、冷卻、稱量,得到8.0 g Fe2O3(注:濾液中的Fe元素已全部轉化為Fe2O3)。求:(1)8.0 g濾渣中Fe和Fe2O3兩種物質的總質量。(2)該“脫氧劑”在未變質時,F(xiàn)e粉和活性炭的質量之比。(3)該“脫氧劑”的變質程度。三、總結、反思與提升在運用化學方程式計算時要注意哪些問題?四、自檢、反饋與鞏固【課堂反饋】1肉毒堿(C7H15NO3)被認為
6、是“最佳減肥營養(yǎng)素”,關于它的說法正確的是 ( ) A相對分子質量為161g B氫元素質量分數(shù)小于氮元素質量分數(shù)C含有臭氧(O3) D分子中C、H、O、N質量比為84:15:48:142有一Fe與FeO的混合物,測得其中鐵元素質量分數(shù)為80%。取該混合物7.0g,加足量稀硫酸完全溶解,生成FeSO4的質量為 ( )A7.6g B15.2g C20.0g D40.0g3某鋼樣品的含碳量為0.24(其他雜質元素不考慮),若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在,則該鋼樣品中Fe2C和Fe3C的質量分數(shù)()范圍是 ( ) (相對分子質量:Fe2C:124,F(xiàn)e3C:180)A0.032 B0.48
7、0.72 C2.243.36 D2.483.64下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖,根據(jù)要求回答問題。通空氣時的化學方程式是4Fe(OH)2 +2H2O+O2=4Fe(OH)3,由沉淀M獲得Fe3O4的過程中發(fā)生的反應為Fe(OH)2 + 2Fe(OH)3 =Fe3O4 + 4H2O,沉淀M中Fe(OH)2 和Fe(OH)3的最佳質量比為 。一定量空氣的含義是通入空氣中氧氣的質量與FeSO4的質量之比為 。(相對分子質量:Fe(OH)2 90,F(xiàn)e(OH)3107)5我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質,采用兩種方案對當?shù)厥倪M行化學分析:方案一
8、:取10g石灰石顆粒樣品置于右圖所示裝置,充分加熱至質量恒定,冷卻后稱得固體質量為8.12g。方案二:另取10g同質地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應后稱得混合物的總質量減少了4.27g。相關資料:當?shù)厥沂械闹饕s質為二氧化硅,其化學性質穩(wěn)定,加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學反應。計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù):(1)方案一中碳酸鈣的質量分數(shù)是 ;(2)方案二中碳酸鈣的質量分數(shù)是 。(精確到0.1%)比較兩方案測量的結果,分析兩方案誤差較大的可能原因? ?!菊n后作業(yè)1做好環(huán)境消毒是預防甲型H1N1流感的有效措施,過氧乙酸(CH3COOOH)是常用的消毒劑之一。
9、下列有關過氧乙酸的說法不正確的是 ( ) A過氧乙酸屬于有機高分子化合物 B過氧乙酸由碳、氫、氧三種元素組成C. 過氧乙酸中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為2:4:3D19的過氧乙酸溶液中氧元素的質量分數(shù)為122在反應2A+5B2C+4D中,C、D的相對分子質量之比為9:22。若26 gA與B完全反應后,生成88 gD。則在此反應中,B與D的質量比為 ( ) A4:9 B8:11 C10:11 D31:443現(xiàn)有兩種稀溶液:標記為A的0.0400%的氫氧化鈉溶液;標記為B的0.365%的鹽酸假設本題所涉及到的各種稀溶液的密度均近似為1.00gmL1,且每滴溶液的體積近似為0.05mL試解答下列各小題。(1)恰好完全中和20.0gA溶液,需加入B溶液多少克?(2)在盛有20.0mLA溶液的錐形瓶中滴加2滴酚酞試液,再向瓶中緩緩倒入10.00mLB溶液,邊到邊震蕩,充分混合后溶液呈無色若取該無色混合液3.00mL于
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