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文檔簡介

1、,愛,一個簡單不能再簡單的字眼, 卻蘊含著無窮的力量, 也掩飾不住傷的寂寞。 愛,一個由十筆組合的字, 卻勾畫出一個唯美的圖畫, 隱藏不住眼底的笑意。 也能構(gòu)畫出優(yōu)美的旋律。 愛,也很寂寞, 寂寞掩藏不住, 傾聽它的訴說, 痛苦算什么, 悄悄地 傾聽愛的寂寞。,盲孩子 和他的影子,金波,積累字詞,x mu chn zh rn 嬉戲 哞哞 潺潺 眨巴 紅潤 lun s ling qing g 孿生 癢酥酥 踉踉蹌蹌 汩汩 p l nng 霹靂 泥濘,這篇童話講了_在他的影子和螢火蟲的幫助下, 看見了世界,看見了光明;_同時也變成了一個美麗的孩子。,初讀感知,盲孩子,影子,探究交流,請從語言、意境

2、、心情、感情、用詞等任一角度入手,找出自己喜歡的句子。,多角度理解主題,1、對于孤單弱小的人,我們應(yīng)該關(guān)愛他們。 2、幫助別人可以給別人帶來幸福,自己也能獲得幸福。 3、要像盲孩子一樣熱愛生活,追求光明 4、影子代表“愛”,幫助別人要出自善良的心地。,愛, 一個簡單不能再簡單的字眼, 卻蘊含著無窮的力量, 愛, 一個由十筆組合的字, 卻勾畫出一個唯美的圖畫, 隱藏不住眼底的笑意。 也能構(gòu)畫出優(yōu)美的旋律。,情感提升,火車就要來了,爸爸坐的火車 秋天開始的時候,我和媽媽搬到了這座小城。從那以后,我一直都沒見過爸爸。不過,今天我可以和爸爸在一起過一天。 “你聽見了嗎,狄姆?焦尼到來之前,你呆在這里不

3、要動!”媽媽說完,把我留在站臺上就走了。 我的名字叫狄姆,爸爸叫焦尼。,火車終于開了,它“唉”地發(fā)出一聲好像嘆氣的聲音,“哐當(dāng)”一下停了下來。是不是從很遠(yuǎn)的地方跑來,累壞了呢? 車門“吱”的一聲吐了口氣,慢慢地打開了。 啊,爸爸!不過,我按媽媽說的,站在站臺上一動也沒動。,于是,爸爸奔了過來,一把就把我給抱了起來。 “啊哈,狄姆!我總算來了,我好想見你。今天,我們兩個人干什么呢?” 這還用問嗎?放心,我知道。做爸爸和我想做的事就行了唄。,一出車站,就有一家賣熱狗的小店。我剛一停下,爸爸就叫到:“給我兩份熱狗!” “我只要番茄醬,不要芥末醬?!蔽疫B忙補充道說。,然后,我們兩個人大口大口地吃起了熱

4、狗,爸爸很快就吃完了。 我用手指著爸爸,告訴熱狗店的阿姨: “這是我爸爸,他叫焦尼。”,我們到了電影院,這里正在放映動畫片。 “你不是很喜歡動畫片嗎?”爸爸問。 我使勁兒地點了點頭。,在檢票口,一位留著胡子的伯伯把兩張票合在一起撕了。 “這是我爸爸!我們一起看電影!”我告訴伯伯。,電影院里面雖然黑黑的,卻非常暖和,舒服極了。 爸爸在不時地發(fā)笑,因為他的喉頭在顫抖,所以我知道。 電影放完了,燈一亮,爸爸就“咚”地拍了一下我的肩膀,說:“走,去吃比薩餅吧!”,餐館的名字叫“桑達(dá)娜”,店員哥哥和我住在同一座公寓樓。 哥哥一看到我,就叫了一聲:“唷,這不是狄姆嗎?” “唔,今天我和爸爸在一起,他叫焦尼

5、!”我把胸脯挺的直直的。,我要了橘子汁和比薩餅,爸爸要了啤酒和比薩卷。 比薩卷是一種用皮卷著餡吃的比薩餅。 啤酒在咕嚕咕嚕地冒泡。,我把比薩餅的圓邊 都剩在了盤子里。爸爸卻吃得干干凈凈,啤酒也全都喝光了。 “味道好極了!”看見爸爸一邊擦嘴,一邊掏錢包,我就用店里所有人都能聽到的聲音叫了起來:“我爸爸要付錢啦!”,走到外面,天已經(jīng)有點黑了。爸爸看了一眼手表。 到了晚上,爸爸就要回去了。 不過,不是馬上就走,還有時間。 去圖書館吧!,我們并排坐在圖書館的椅子上,爸爸翻起了雜志。 我呢,我把書放在膝蓋上,心里想: 現(xiàn)在幾點了呢?要是時間能停下來就好了。 火車要是不開就好了。,我慢吞吞地站起來,朝借書

6、的地方走去。爸爸也跟了過來。 扎著馬尾辮,戴著一副大眼鏡的庫尼拉坐在借書的地方。 她是常常到幼兒園來給我們講故事的大姐姐。 “今天我是和爸爸一起來的,他叫焦尼。不過,借書的是我,不是爸爸。”我一邊用手指著爸爸,一邊說。庫尼拉笑了起來。,抱著書走出圖書館,爸爸說:“回家之前,我們一起喝點什么吧!” 商店街的一角有一家咖啡館。 爸爸為了讓我看清貨架里的東西,把我抱了起來。 付錢的時候,他也緊緊地抱著我。 我要了蘋果汁和小蛋 糕,爸爸要了咖啡和肉松 面包。 “把我放下來吧!” 我說,爸爸這才把手松開。,爸爸喝完咖啡,時間終于到了。,在往車站走的路上,我一直握著爸爸的手。 爸爸的手好大好大,能把我的手

7、整個包住。 “爸爸的手真大呀。”我嘟噥道。,到了站臺上,我對爸爸說:“我要在這兒等著媽媽來接我?!?爸爸看了一下車票:“沒事,還有兩三分鐘呢!” 說完,就抱起我上了火車。,火車?yán)镆呀?jīng)坐了好多人。有的人在往行李架上放箱子, 有的人在掛大衣,還有一位老爺爺正要脫鞋。 爸爸找到自己的座位,突然大聲叫道:“大家聽一下好嗎?” 眾人都停了下來,回頭望著爸爸。 脫掉了鞋子的老爺爺也愣住了,就那么穿著襪子站在那里。 爸爸伸出一只手,大聲 地繼續(xù)說: “這孩子,是我的兒子。 最好的兒子。他叫狄姆!”,然后,爸爸抱著我下到了站臺上。 他讓我站直,揉了揉眼睛:“再見,狄姆!馬上還會見面的。媽媽到來之前,你在這兒等著別動?!?說完,就急急忙忙回到了火車上。,火車開了。 看到車窗里的爸爸了。 爸爸在揮手。 我也使勁兒地?fù)]手。 爸爸的手漸漸地小了下去。,我一直揮著手。按照爸爸說的那樣,一直待在站臺上。 另外一只手,拿著從圖書館借來的那本書。 “我在沖爸爸揮手,我在送爸爸呢!我的爸爸叫焦尼!” 我告訴從我身邊經(jīng)過的一位叔叔說,他看著我,點了點頭。

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