八年級歷史上冊 第二單元 第1課 近代工業(yè)的興起學案 中圖版

1、第1課 近代工業(yè)的興起【學習目標】1知道洋務運動的時間、代表人物、口號、內容。2列舉洋務派為“自強”、“求富”而創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用工業(yè)。3評價洋務運動在中國近代化進程中的地位和作用。模塊一：自主學習學生自學課文，完成13題1洋務運動的時間、口號、領導階級、代表、目的、性質、結果。(1)時間：19世紀 年代到 年代。(2)領導階級： 。(3)代表：中央是 ；地方是 、 、 、 。(4)口號：a.前期以“ ”為口號，采用西方先進生產技術，創(chuàng)辦了 、 、 等一批近代軍事工業(yè)。b.后期以“ ”為口號，開辦了一些民用工業(yè)，如李鴻章在上海創(chuàng)辦的 、張之洞創(chuàng)辦的 、 等。從7080年代籌建了 、 和 三支

2、海軍。1862年創(chuàng)辦的 是洋務派創(chuàng)辦的第一所新式學堂。(5)目的： 。(6)性質： 。(7)結果：甲午中日戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒，標志著 破產。模塊二、合作討論探究問題（學生分小組討論，各組形成答案）洋務運動是成功了還是失敗了？如何正確評價洋務運動？模塊三、鞏固提高1魯迅回顧歷史說：“中國太難改變了不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的?！钡诙硒f片戰(zhàn)爭這一鞭，使中國開始認識到要學習西方軍事技術，于是開始了()A洋務運動B維新變法 C辛亥革命 D新文化運動219世紀6090年代，洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動。其中“師夷長技”是指學習西方的()A先進政治制度 B先進思想文化 C

3、先進生活方式 D先進生產技術3洋務運動開始和結束對應的歷史事件是( )A第一次鴉片戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 B第二次鴉片戰(zhàn)爭和辛亥革命C第二次鴉片戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭 D第一次鴉片戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭4洋務運動的根本目的是( )A發(fā)展軍事工業(yè) B發(fā)展民用工業(yè) C維護清朝統(tǒng)治 D引進西方生產技術5毛澤東曾說：“(在中國)講重工業(yè)，不能忘了張之洞”。這主要指張之洞創(chuàng)辦了( )A江南制造總局 B福州船政局 C大生紗廠 D漢陽鐵廠6下列關于洋務運動的評價，不正確的是( )A一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動 B引進了西方先進的科學技術C推動了中國政治制度的近代化 D促進了中國民族資本主義的產生與發(fā)展7上海輪船招

4、商局創(chuàng)辦三年內，外輪就損失1300萬兩(白銀)；湖北官辦織布局開辦后，江南海關每年進口洋布減少10萬匹。以上材料說明洋務運動的興辦( )A使中國走上了富強的道路 B引進了資本主義國家的一些先進技術C客觀上促進了中國民族資本主義的產生 D在一定程度上抵制了外國資本主義的經濟侵略8、“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及中國欲自強，莫如學習外國利器”想一想，這是哪個派別的主張 （ ）A、頑固派 B、洋務派 C、資產階級維新派 D、資產階級革命派9、下列關于洋務運動的評價不正確的一項是 （ ）、沒有是中國走上富強的道路 B、客觀上刺激了中國資本主義的發(fā)展C、對外國經濟勢力的擴張起到了一些抵

5、制作用 D、學習西方資本主義制度，維護了清朝統(tǒng)治10、中國近代化的歷程開始于 （ ） A、禁煙運動 B、鴉片戰(zhàn)爭 C、太平天國運動 D、洋務運動11、洋務派認為“自強以練兵為要，練兵又以制器為先”在洋務運動中，最能體現“以制器為先”的是 （ ）A、創(chuàng)辦軍事工業(yè) B、創(chuàng)辦民用工業(yè) C、創(chuàng)辦新式學堂 D、派留學生出國12、洋務運動雖然為中國的近代化開辟了道路， 但他仍然是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。它失敗的根本原因 （ ）A、只重視軍事技術的引進，忽視人才的培養(yǎng) B、沒有解決農民土地問題 C、有興辦真正的資本主義企業(yè) D、沒有觸動封建制度13、閱讀材料回答問題。 在曾國藩誕生200周年之際，時

6、隔近一個世紀，北京時代華語圖書公司策劃、鳳凰出版社出版了以選用高檔宣紙、高檔木質盒子的為裝幀歷史再現曾國藩的日記真跡曾文正公手書日記，古樸典雅極具收藏價值。作為“中國近代化之父”，面對著近代“發(fā)捻心腹之害”、俄國“肘腋之患”、英國“肢體之患”等諸多問題，曾國藩開近代風氣之先，發(fā)起了洋務運動。其手書日記在內容上也為我們展示了有關洋務運動的全新畫面。曾氏手書日記中亦是處處為我們展示了曾氏匡時救世的積極行動和主張。如他在同治元年五月初七的日記中寫道，“欲求自強之道，總以修政事，求賢才為急務以學作炸炮，學造輪船等俱為下手工夫，但使彼之長技我皆有之”。細細觀讀曾氏手書日記，其中關于洋務思想的史料比比皆是。請回答：（1）結合所學知識，說出材料中 的“發(fā)捻心腹之害”、俄國“肘腋之患”、英國“肢體之患”分別指的是什么事件？這一系列事件說明了什么