數(shù)學人教版七年級上冊4.3.3 余角和補角.pptx_第1頁
數(shù)學人教版七年級上冊4.3.3 余角和補角.pptx_第2頁
數(shù)學人教版七年級上冊4.3.3 余角和補角.pptx_第3頁
數(shù)學人教版七年級上冊4.3.3 余角和補角.pptx_第4頁
數(shù)學人教版七年級上冊4.3.3 余角和補角.pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、,余角和補角,1,2,2,1,1,2,互為余角 如果兩個角的和是一個直角,那么這兩個角叫做互為余角,其中一個角是另一個角的余角。,考考你,圖中給出的各角,那些互為余角?,10o,30o,60o,80o,50o,40o,3,4,3,4,3,4,互為補角 如果兩個角的和是一個平角,那么這兩個角叫做互為補角,其中一個角是另一個角的補角。,考考你,圖中給出的各角,那些互為補角?,10o,30o,60o,80o,100o,120o,150o,170o,我來試一試:,2737,11737,85,175,58,148,45,135,103,13,練習 一、填空 1、70的余角是 ,補角是 。 2、 ( 90

2、 )的余角是 ,它的補角是 。,110 ,20,90- ,180- ,重要提醒:(如何表示一個角的余角和補角) 銳角的余角是(90 ) 的補角是(180 ),例1 若一個角的補角等于它的余角的 4 倍,求這個角的度數(shù)。,解: 設這個角是x ,則它的補角是 ( 180-x),余角是(90-x) 。 根據(jù)題意得: (180-x)= 4 (90-x) 解得: x =60 答:這個角的度數(shù)是60 。,如圖1 與2互補, 與互補 ,如果1,那么2與相等嗎?為什么?,2,1,4,3,探究:余角和補角的性質(zhì),如圖1 與2互補, 與互補 ,如果1,那么2與相等嗎?為什么?,2,1,4,3,如圖1 與2互補,

3、與互補 ,如果1,那么2與相等嗎?為什么?,2,1,4,3,如圖1 與2互補, 與互補 ,如果1,那么2與相等嗎?為什么?,2,1,4,3,例3 如圖,1與2互補,3與4互補,如果1=3,那么2與4相等嗎?為什么?,解:2與4相等。,因為1與2互補;3與4互補, 所以2=180-1;4=180-3, 又因為1=3, 所以2=4。,補角性質(zhì): 等角的補角相等,如圖1 與2互余, 與互余 ,如果1,那么2與相等嗎?為什么?,1,2,4,3,探究:余角和補角的性質(zhì),如圖1 與2互余, 與互余 ,如果1,那么2與相等嗎?為什么?,1,2,4,3,如圖1 與2互余, 與互余 ,如果1,那么2與相等嗎?為

4、什么?,1,2,4,3,余角性質(zhì): 等角的余角相等,如圖AOB = 90 COD = 90 則1與2是什么關系?,答: 1 = 2 因為1+ BOD = 90 2+ BOD = 90 所以1 = 2,A,O,B,C,D,(等角的余角相等),1,2,1+2=90,1+2=180,等角的余角相等,等角的補角相等,如圖,已知AOB是一直線,OC是 AOB的平分線, DOE是直角,圖中哪些角互余?哪些角互補?哪些角相等?,A,O,B,E,C,D,1,2,3,4,探索研究,A,B,C,D,E,F,G,如圖,E、F是直線DG上兩點 BEF = BFE AED = CFG = 90 ,找出圖中相等的角并說明

5、理由。,討論,300m,200m,臨海在杭州的哪個方向嗎?,聰明的你知道,探究,你知道方位角嗎?,例如圖,是表示北偏東方向的一條射線,仿照 這條射線,畫出表示下列方向的角: ()南偏東()北偏西,例2 如圖,貨輪O在航行過程中,發(fā)現(xiàn)燈塔A在南偏東60的方向上。同時,在它北偏東40、南偏西10、西北方向上又分別發(fā)現(xiàn)了客輪B、貨輪C和海島D.仿照表示燈塔方位的方法,畫出表示客輪B、貨輪C和海島D的射線。,2、如圖,OA表示北偏東32方向線, OB表示南偏東43方向線,則AOB等于。,3、A看B的方向是北偏東30,那么B看A的方向是( ) (A)南偏東60(B)南偏西60 (C)南偏東30 (D)南

6、偏西30,4、 小明從點A出發(fā)向北偏西50方向走了3米,到達點B,小林從點A出發(fā)向南偏西40方向走了4米,試畫圖確定出A、B、C三點的位置(用1厘米表示3米),并從圖上求出B點到C點的實際距離。,創(chuàng)新探究,A,B,C,O,互為補角 如果兩個角的和是一個平角,那么這兩個角叫做互為補角,其中一個角是另一個角的補角。,互為余角 如果兩個角的和是一個直角,那么這兩個角叫做互為余角,其中一個角是另一個角的余角。,互為余角 如果 的和是一個 ,那么這兩個角叫做 余角,其中一個角是 的余角。 互為補角 如果 的和是一個 ,那么這兩個角叫做 補角,其中一個角是 的補角。,兩個角,直角,互為,另一個角,兩個角,

7、互為,另一個角,平角,若1 + 2 =180 , 則 .( ) 若1和2互補, 則 .( ) 若3 + 4 =90 ,則 .( ) 若3和4互余, 則 .( ),3,1,2,1和2互補,互補定義,1 + 2 =180 ,互補定義,3和4互余,互余定義,3 + 4 =90 ,互余定義,1和2互余,3和4互余,如果1=3,那么, 2和4相等嗎?為什么?,4,試一試,補角性質(zhì): 同角或等角的補角相等。 余角性質(zhì): 同角或等角的余角相等。,如圖AOB = 90 COD = 90 則1與2是什么關系?,答: 1 = 2 因為1+ BOD = 90 2+ BOD = 90 所以1 = 2,A,O,B,C,D,(同角的余角相等),1,2,小結(jié),1+ 2 = 90 ,1+ 2 = 180 ,同角或等角的余角相等。,同角或等角的補角相等。,1=120 , 1與2互補, 3與2互余,則3= . 2.O為直線AB上的一點,OD平分AOB, COE = 9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論