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1、八年級數(shù)學(xué),人教實(shí)驗(yàn)版,函數(shù)的圖象(2),知識回顧,1、函數(shù)的圖象的定義。,3、作出有關(guān)函數(shù)的圖象。,2、畫函數(shù)圖象的步驟:,(1)列表;(2)描點(diǎn);(3)連線。,小明從家里出發(fā)去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家,其中x表示時(shí)間,y表示小明離他家的距離。,問題1:菜地離小明家多遠(yuǎn)?小明走到菜地用了多少時(shí)間?,解(1)由縱坐標(biāo)看 出,菜地離小明 家1.1千米;由橫 坐標(biāo)看出小明走 到菜地用了15分 種。,小明從家里出發(fā)去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家,其中x表示時(shí)間,y表示小明離他家的距離。,1.1千米,15分鐘,小明從家里出發(fā)去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家,其中x表示時(shí)間,y表示小
2、明離他家的距離。,問題2:小明給菜地澆水用了多少時(shí)間?,(2)由橫坐標(biāo)看 出,小明給菜地澆 水用了10分。 (25-10),25-15=10(分鐘),問題3:菜地離玉米地多遠(yuǎn)?小明從菜地走到玉米地用了多少時(shí)間?,(3)由縱坐標(biāo)看 出,菜地高玉米地 0.9(2-1.1)千米; 由橫坐標(biāo)看出,小 明從菜地到玉米地 用了12分。 (37-25),小明從家里出發(fā)去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家,其中x表示時(shí)間,y表示小明離他家的距離。,2-1.1=0.9千米,37-25=12(分鐘),問題4:小明給玉米地鋤草用了多少時(shí)間?,(4)由橫坐標(biāo)看 出;小明給玉米地 鋤草用了18分。 (55-37),小明
3、從家里出發(fā)去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家,其中x表示時(shí)間,y表示小明離他家的距離。,55-37=18(分鐘),問題5:玉米地離小明家多遠(yuǎn)?小明從玉米地走回家的平均速度是多少?,(5)由縱坐標(biāo)看 出,玉米地離小明 家2千米;由橫坐標(biāo) 看出,小明從玉米地 走回家用了25分。 (80-55) 平均速度是: 0.08千米/分。,小明從家里出發(fā)去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家,其中x表示時(shí)間,y表示小明離他家的距離。,2千米,2(80-55)=2/25,(千米/分),該圖表示一輛汽車的速度隨時(shí)間變化的情況:,汽車行駛了多長時(shí)間?它的最高時(shí)速是多少?,該圖表示一輛汽車的速度隨時(shí)間變化的情況:,2
4、4-(10-8)=22分鐘,90千米/時(shí),該圖表示一輛汽車的速度隨時(shí)間變化的情況:,汽車在哪些時(shí)間段保持勻速行駛?時(shí)速分別是多少?,2-6分鐘和14-18分鐘時(shí)間段保持勻速行駛,時(shí)速分別是30千米/時(shí),90千米/時(shí),該圖表示一輛汽車的速度隨時(shí)間變化的情況:,出發(fā)后8分鐘到10分鐘之間可能發(fā)生了什么情況?,該圖表示一輛汽車的速度隨時(shí)間變化的情況:,用自己的語言大致描述這輛汽車的行駛情況。,(2),B,A,B,C,D,請?jiān)傧胂?請?jiān)傧胂?請?jiān)傧胂?錐形瓶,解:(1)從圖象中觀察得知:自變量,X的取值范圍是:0 x5,(2)從圖象中觀察得知:,當(dāng) x = 5 時(shí),y 有最小值,最小值 y = 2.5
5、,(3)從圖象中觀察得知:,y 隨著 x 的增大而減小。,課堂小結(jié),主要是通過圖象獲得信息, 解決有關(guān)問題。,P19頁第7題,P20頁第10題,(,),),2,4,(,);,4,2,(,);,4,4,(,);,4,2,(,.,1,D,C,B,A,x,y,-,-,=,圖象上的是,在函數(shù),下列各點(diǎn)中,(,),個(gè),個(gè),個(gè),個(gè),其中圖象經(jīng)過原點(diǎn)的有,已知函數(shù),4,.,;,3,.,;,2,.,;,1,.,.,),5,(,;,2,),4,(,;,),3,(,;,1,2,),2,(,;,1,),1,(,.,2,D,C,B,A,x,y,x,y,x,y,x,y,x,y,-,=,-,=,=,+,=,=,(,),)
6、,1,2,(,);,1,1,(,);,2,1,(,);,2,1,1,(,2,),1,(,.,3,D,C,B,A,A,x,y,m,A,的坐標(biāo)是,則點(diǎn),的圖象上,在函數(shù),點(diǎn),=,D,B,B,練習(xí):,例下面圖象反映的過程是:小明從家去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家。其中x表示時(shí)間,y 表示小明離他家的距離。,(1)菜地離小明家多遠(yuǎn)?小明走到菜地用了多少時(shí)間?,(2)小明給菜地澆水用了多少時(shí)間?,(3)菜地離玉米地多遠(yuǎn)?小明從菜地走到玉米地用了多少時(shí)間?,(4)小明給玉米地鋤草用了多少時(shí)間?,(5)玉米地離小明家多遠(yuǎn)?小明從玉米地走回家用了多少時(shí)間? 從玉米地走回家的平均速度是多少?,4.小明的父
7、親飯后去散步,從家中走分鐘到離家1000米的報(bào)亭看了10分鐘報(bào)紙后,用15分鐘返回家里,下列各圖中表示小明父親離家的時(shí)間與距離之間關(guān)系的是-( ),5.某校組織學(xué)生舉行登山活動(dòng),他們以每小時(shí)a千米的速度登山,行進(jìn)一段時(shí)間后隊(duì)伍開始休息,休息后他們以每小時(shí)b千米(0ba)的速度繼續(xù)前進(jìn),直達(dá)山頂。那么他們登山的路程s(千米)與時(shí)間t(時(shí))之間的函數(shù)圖像大致是-( ),C,C,6.下圖是一天中(024時(shí))的氣溫變化情況。 請你觀察圖象后回答下列問題:,這一天的最高氣溫和最低氣溫是多少?,O,130C,10.50C,O,t,T,0,6,12,15,18,24,21,12,13,11,12,11.5,
8、10.5,10.5,這一天中0時(shí),6時(shí),12時(shí),15時(shí),18時(shí),21時(shí), 24時(shí)的氣溫分別是多少?,8.星期天張老師從家里出發(fā),乘汽車去學(xué)校辦事,汽車的速度為25千米/小時(shí),經(jīng)過2小時(shí)達(dá)到學(xué)校,在學(xué)校辦事用了1小時(shí)后,騎自行車回家,經(jīng)過3小時(shí)到家。在直角坐標(biāo)系中,用x軸表示時(shí)間,單位是時(shí),用y軸表示路程,單位是千米,試根據(jù)上述問題情景,請你大致畫出張老師這次去校辦事再返回的路線圖。,1一天,亮亮感冒發(fā)燒了,早晨他燒得厲害,吃過藥后感 冒好多了,中午時(shí)亮亮的體溫基本正常,但是下午他的體溫 又開始上升,直到半夜亮亮才感覺身上不那么發(fā)燙了圖中能基 本反映出亮亮這一天(024時(shí))體溫的變化情況的是(
9、),2某產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線每小時(shí)可生產(chǎn)100件產(chǎn)品,生產(chǎn)前沒有產(chǎn)品 積壓,生產(chǎn)3小時(shí)后安排工人裝箱,若每小時(shí)裝產(chǎn)品150件,未裝 箱的產(chǎn)品數(shù)量為y與生產(chǎn)時(shí)間為t大致圖象只能是圖中的( ),C,A,3如圖,向高為H的圓柱形空水杯里注水,表示注水量y與 水深x的關(guān)系的圖象是( ),4一輛公共汽車從車站開出,加速行駛一段后開始勻速行駛, 過了一段時(shí)間,汽車到了下一個(gè)車站,乘客上下車后汽車開始加 速,一段時(shí)間后又開始勻速行駛,則圖中近似地刻畫出汽車在這 段時(shí)間內(nèi)的速度變化情況的是( ),B,B,5甲、乙兩人在一次賽跑中,路程與時(shí)間的關(guān)系如圖 所示,那么可以知道:這是一次_米賽路;甲、乙 兩人先到達(dá)終點(diǎn)的是_;在這次賽跑中甲的速度為 _ _,乙的速度為_ _,6如圖所示,表示的是某航空公司托運(yùn)行李的費(fèi)用y(元)與托 運(yùn)行李的質(zhì)量x(千克)的關(guān)系,由圖中可知行李的質(zhì)量只要不 超過_千克,就可以免費(fèi)托運(yùn),100,甲,25/3 米/秒,8 米/秒,20,7俊宇某天上午9時(shí)騎自行車離開家,15時(shí)回家,他有意 描繪了離家的距離與時(shí)間的變化情況如圖所示:圖象表示了哪 兩個(gè)變量的關(guān)系?10時(shí)和13時(shí),他分別離家有多遠(yuǎn)?他可 能在什么時(shí)間內(nèi)休息,并吃午餐?,距離與時(shí)間,10千米,30千米, 12時(shí)至13時(shí),我能選 1
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