大班消防安全教案

1、大班安全教育活動消防安全知 馬利君【設計思路】在我們生活的周圍環(huán)境中，到處充滿著威脅孩子安全的因素，孩子在幼兒期由于生理、心理發(fā)展尚未完善，其自我保護能力相當缺乏，一不小心，就容易發(fā)生事故，觸及到幼兒的安全。因此幼兒教育指導綱要中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！憋@然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。然而，健康與安全不能被動的等待給予，而應該讓孩子主動地獲得?！笆谥贼~，不如授之以漁”消防安全與人們的生活息息相關，滲透到生產(chǎn)生活的各個角落，結合當前所發(fā)生的一些火災案例，為了普及消防安全常識，提高孩子們的消防安全意識和逃生與自救技能，因此，我設計了

2、消防安全知識早知道的活動，通過觀看火災案例和逃生演習，讓幼兒認識火災的危害和掌握逃生的技能，進一步理解消防的重要性，提高防火意識?！净顒幽繕恕?.讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的危害。2.讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。3.讓幼兒認識消防設施設備，提高防火意識?！净顒訙蕚洹?.火災案例視頻，我園消防演習片段。2.人手一塊濕毛巾、滅火器。【活動過程】1、教師組織幼兒圍坐，談話導入活動主題教師:“小朋友，你們見過火嗎？火有什么作用？”幼兒:“火可以用來煮飯；火可以照明；火可以燒烤”教師小結：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當，就會發(fā)生火災,危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。

3、2、教師：“今天老師給你們帶來了一段視頻，小朋友看看片里面都說了些什么”。教師播放視頻片段，引導幼兒進行觀看。3、教師：“剛才我們看了火災的視頻，那你們說說，火災對我們有什么危害？”幼兒：“大火會把人燒傷；會把樓房燒掉”4、引導幼兒說說發(fā)生火災時該怎么辦？并逐一出示以下圖片：（1）出示圖1師：“如果發(fā)生火災了，該怎么辦？”幼：“趕快撥打119”教師小結圖1：發(fā)生火災時要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼（告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話）。（2）出示圖2師：“如果家里起火了該怎么辦？”幼：“用水把火撲滅”幼：“用滅火器把火撲滅”教師小結圖2：家中一旦起火，不要驚慌失措

4、，如果火勢不大，應迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。（教師出示滅火器，向幼兒介紹其結構，教幼兒正確使用滅火器的方法：一搖、二拔、三噴，并讓幼兒模仿練習）。（3）出示圖3師：“如果火勢很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方？”幼：“披上濕被子沖出去?！庇祝骸斑€可以披上濕衣服沖出去。教師小結圖3：受到火勢威脅時，要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。師：“濕毛巾要折疊68層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?！保ㄗ層變壕毩曊郫B濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走）。（4）出示圖4師：“發(fā)生火災了，可以乘坐電梯嗎？”幼：“不能乘坐電梯。”師：“為什么？”幼：“火會把電線燒斷，人就會被困在電梯內(nèi)更危險?！苯處熜〗Y圖4：遇到火災時不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。（5）出示圖5師：“如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦？”幼：“跑回房間里，等消防員叔叔來救?！庇祝号艿酱翱诖舐暯小熬让?！救命！”教師小結圖5：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號，等待救援，千萬不能盲目跳樓。(讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。4、教師：“剛才小朋友都知道了當火災發(fā)生時，我們應該怎么