央視開學(xué)第一課2020觀后感精選5篇_第1頁
央視開學(xué)第一課2020觀后感精選5篇_第2頁
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文檔簡介

1、央視開學(xué)第一課2020觀后感精選5篇 2020央視開學(xué)第一課開始了。每年這個時候,我都會守在電視機前等待開學(xué)第一課的播出,認真學(xué)習(xí)開學(xué)第一課的內(nèi)容。這里給大家分享一些關(guān)于2020開學(xué)第一課觀后感,供大家參考。 今日的我們本該洋溢著青春活力奔赴在春光四射的校園里開啟新一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,但在疫情的影響下,作為醫(yī)學(xué)生的我們始終心中賦有:“將是祖國未來人民的后備力量”不斷進取,不感動一時而忘卻自我,因此我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺“停課不停學(xué)”。正如楊捷書記所說:在這個“加長版”的假期,我們也要管理時間,做自覺的學(xué)習(xí)者。 今天是首次進行網(wǎng)絡(luò)授課,那難以捉摸的網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)和還未完全熟悉的授課功能,無論對于習(xí)慣了坐在教

2、室里伏案疾書的同學(xué)們還是不停奔波在各個教學(xué)樓之間的老師都是一次巨大的考驗?,F(xiàn)在的我,只希望能回到那平凡的時光里,切實地踏在校園的地平線上,世界和平,校園安寧,我們坐在陽光灑滿的教室里,和親切的老師面對面學(xué)習(xí)著新知識與新思想,不再被網(wǎng)絡(luò)授課那復(fù)雜的程序所禁錮,只想快一點再快一點回到謹學(xué)樓,回到精誠書院,回到人全、知識全、時光全的三全天堂里 但這次的經(jīng)歷又是塑造自制力的一次寶貴機會,是貼近祖國防護衛(wèi)士的一次親身體會,更是思想品德的一次升華。 只希望我們在網(wǎng)絡(luò)授課的日子里仍能心中駐滿醫(yī)學(xué)生誓言,認真向?qū)W,不害怕復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)程序,不枉費自己的青春時光。 我是一名二年級的小學(xué)生,今天我就來和大家分享一下我

3、的抗疫生活。 做實驗豐富生活。新聞上我看到醫(yī)生們?yōu)榱舜蜈A這場戰(zhàn)役,在實驗室里做培植疫苗的實驗。于是我也想做實驗,我的實驗叫固體彩虹。這個實驗原理是利用了吸水樹脂的吸水性和膨脹性把滴有色素的水變成了有色彩的固體結(jié)晶,我就用多個這樣結(jié)晶做成了分層的彩虹杯! 做運動強健體魄。鐘南山爺爺告訴我們擁有強健的體魄能夠更好的抵御病毒。于是我每天堅持鍛煉身體:打羽毛球、打網(wǎng)球、跳繩,爸爸只要一有空就會陪我一起打羽毛球。我每天堅持半小時以上的運動,這樣的運動除了娛樂還能強健身體。 吃美食增強免疫。媽媽為了給我們補充營養(yǎng),一有空就做我們喜歡吃的牛排。每次吃媽媽做的牛排套餐我都一掃而光,因為真的是太好吃了。爸爸說:

4、好吃又營養(yǎng),還能增強免疫力真是一舉多得呀! 不出門、不聚集、宅家里是我們小學(xué)生為祖國做的最大抗疫貢獻。這是我的抗“疫”生活,很充實很精彩! 發(fā)生疫情以來,湖北一直是全國疫情防控的重中之重。1月23日,武漢實行“封城”,暫停所有公共交通。作為重災(zāi)區(qū),武漢民眾一夕之間響應(yīng),以自身承受為代價,筑起了與其他地區(qū)間的防火墻。這些舉動并不是“理所當(dāng)然”,更不是“活該如此”,而是值得我們敬重與幫助的巨大付出。 武漢這座城市生活著許許多多平凡如你我的人們。那里有很多和你們一樣大的學(xué)生,他們同樣追星,同樣喜歡逛逛街喝喝奶茶,同樣偶爾吐槽卻心懷炙熱,用心營造自己向往的生活。在這場國難中,武漢人湖北人是最深重的受難

5、同胞。此刻每一個身處 _的普通人,切身承受種種壓力、焦灼、委屈情緒,我們能體會的不及千分之一。還有數(shù)百萬生活在其他地區(qū)的武漢同胞,也面對著各種不易。 我們始終要記得自己對抗的是病毒,而非自己的同胞,大家不能一邊在網(wǎng)上喊著“武漢加油”,一邊對和我們生活在同一個城市的武漢同胞冷眼相待。大家對高風(fēng)險人群的擔(dān)憂可以理解,但即使因恐懼做不到援手,最起碼的底線是不要歧視。 醫(yī)學(xué)有個名詞叫“病恥感”,也叫“污名感受”,說的是患者因為患病而產(chǎn)生的一種心理應(yīng)激反應(yīng)。病恥感讓患者不僅要忍受身體的痛苦,還要遭受社會外部的歧視,加重患者的痛苦。這種歧視會讓部分患者感覺羞恥而去掩蓋病情,進而無法保護其他健康的人。這跟患

6、者的內(nèi)心感知和社會歧視有關(guān),是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。 武漢的同胞,沒有原罪,湖北的同胞也沒有原罪。今天我們?nèi)绾螌λ麄?,其實就是明天如何對待我們自己。我們從小到大接受著各種教育,都是在學(xué)會主動獲得不同視角,理解不同的人、經(jīng)歷和歷史;讓自己獲得思想的拓展、同理心的深化、視野的開闊。疫情當(dāng)前,我們都要保持同理心,一起守望相助。 戴口罩、勤洗手、通風(fēng)等都是非常有效的預(yù)防手段,面對商店里五花八門的口罩我們該如何選擇?湖南省疾控中心微生物檢驗科副主任醫(yī)師夏昕表示,普通市民一般情況下佩戴醫(yī)用外科口罩足以,不必過度防護。 記者走訪發(fā)現(xiàn),市面上常見的口罩可以分為三類:醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護口罩(N95口罩)

7、、普通棉紗口罩。 醫(yī)用外科口罩一般有三層,從外到內(nèi)分別是防水層、過濾層、舒適層,舒適層是一層紗布,佩戴時白色的紗布朝內(nèi),藍色的防水層朝外,有金屬片的一邊朝上,不要戴反,橡皮筋掛上雙耳后捏緊金屬片和鼻子貼合,撫平兩頰,使口罩和面部之間盡量不留縫隙,醫(yī)用外科口罩可以阻擋70%的病原菌。 醫(yī)用防護口罩,即常用的N95口罩,實際上分為兩種:一種是防生物口罩(藍綠色),型號1860或9132;一種是防塵口罩(白色),型號8210。市民在購買時應(yīng)選擇防生物的醫(yī)用防護口罩,95口罩可以阻擋95%的病原菌。 而棉紗類口罩材質(zhì)可能為棉布、紗布、毛線、帆布及絨等,由于材質(zhì)本身不夠致密,無法起到預(yù)防感染目的,只能阻

8、擋36%的病原菌。 專家表示,市民如果是去一般露天公共場所、不與呼吸道病人近距離接觸,佩戴醫(yī)用外科口罩足以,不必過度防護。但如果會接觸疑似呼吸道感染的病人,則需要佩戴防生物的N95口罩,才能起到有效的防護。 不過,口罩不宜長期佩戴。為了防止感染,有些人可能一天到晚都戴著醫(yī)用口罩,但這樣會使鼻粘膜變的脆弱,失去鼻腔的原有生理功能,降低抵抗力,所以在人口密度不高較通風(fēng)的場所可以不用佩戴口罩。 醫(yī)用口罩不用時折好放在自封袋保存,不建議口罩摘下來直接塞口袋里或包里,這樣容易造成醫(yī)用口罩二次污染,一定要疊好放入清潔的自封袋中,并且將接觸口鼻的一面朝里折好。 如何保護自己和他人遠離疾患?世界衛(wèi)生組織提醒,

9、勤洗手(使用肥皂和清水或含有酒精成分的手消毒劑),咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻,避免近距離接觸任何有感冒或流感樣癥狀的人,烹調(diào)時 _煮熟肉類和蛋類,在無保護時避免接觸野生動物和家禽家畜。 今天收看復(fù)學(xué)第一課,深深敬佩防疫工作中無私奉獻的醫(yī)務(wù)工作者,堅守崗位的各行各業(yè)的工作者,正是有他們的負重前行才有了我們的歲月靜好,我以后也會像她們學(xué)習(xí),致敬逆行者,堅守者,保障者,志愿者! 我家樓上的王叔叔是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,接到上級通知,大年初一早上立即返回鄉(xiāng)鎮(zhèn)待命,杜阿姨在王叔叔走了不到半小時,也接到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的電話去正常上班。臨走時杜阿姨對她女兒丫丫說:“寶貝,照顧好自己,不要出門,不要做危險的事,媽媽很快回來”這樣的事發(fā)生在今年春節(jié)的無數(shù)家庭,他們用責(zé)任和大愛守護了更

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