真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后課件二(PPT).ppt

有志者事竟成,團(tuán)結(jié)就是力量,失敗乃成功之母,學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,真理誕生于一百個(gè),之后,?,誕生 縱觀 漩渦 敏銳 追根求源 見(jiàn)微知著 鍥而不舍 洗澡 花圃 推理 逆時(shí)針 司空見(jiàn)慣 無(wú)獨(dú)有偶 打破砂鍋問(wèn)到底,詞,看課文講了哪三個(gè)故事？分別是什么？,思考：,化學(xué)家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)鹽酸會(huì)使花瓣變紅，繼而進(jìn)行了許多試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了酸堿試紙。,奧地利醫(yī)生從兒子做夢(mèng)時(shí)眼球轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察和分析，推斷出凡睡者眼球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)都表示在做夢(mèng)。,謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，通過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)和研究，發(fā)現(xiàn)水漩渦的旋轉(zhuǎn)方向和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)。,你能說(shuō)說(shuō)三個(gè)故事的共同點(diǎn)嗎?,返回,三個(gè)故事都是講生活中偶然發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題； 三個(gè)故事都是講科學(xué)家發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的故事； 三個(gè)故事都是說(shuō)明“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”。,返回,是啊，“從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理?！边@也是課文中的哪句話(huà)的意思？,這里的“？”“！”各指的是什么？作者這樣表達(dá)有什么好處？,討論：,具體事例中“的問(wèn)號(hào)“是什么？由此發(fā)現(xiàn)的真理是什么？從“問(wèn)號(hào)”到“真理”的過(guò)程是怎樣的？,“真理”,過(guò)程,“問(wèn)號(hào)”,現(xiàn)象,人物,化學(xué)家 波義爾,謝皮爾 教授,奧地利 醫(yī)生,（敏銳地注意到） 洗澡水的旋渦,濺到鹽酸的 紫羅蘭變紅色 （敏感地意識(shí) 到紫羅蘭中有 一種成分遇 鹽酸會(huì)變紅 ）,睡覺(jué)時(shí)眼睛 的轉(zhuǎn)動(dòng)（百 思不得其解）,為什么總是朝逆 時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)？,這種物質(zhì)到底是 什么？別的植物 會(huì)不會(huì)有同樣的 物質(zhì)？別的酸對(duì) 這種物質(zhì)會(huì)有什 么樣的反應(yīng) ？這 對(duì)化學(xué)研究有什 么樣的意義？,會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有 關(guān)呢？會(huì)是什么 關(guān)系呢？,反復(fù)的實(shí) 驗(yàn)和研究,許多實(shí)驗(yàn),反復(fù)的 觀察實(shí)驗(yàn),水的旋渦與地 球的自轉(zhuǎn)有關(guān),發(fā)明了 石蕊試紙,當(dāng)睡覺(jué)的人眼 珠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，他 確實(shí)真正在做 夢(mèng)。,最后把“？”拉直成為“！”， 找到了真理。各指什么？作者這樣表述有什么好處？,這里的“？”是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是不斷的追問(wèn)，,“！”是通過(guò)探索，解決了疑問(wèn)，發(fā)現(xiàn)了真理。,這個(gè)句子把一個(gè)抽象的道理，用直觀現(xiàn)象的方法進(jìn)行表述，給人留下了深刻的印象。,“？”,“！”,善于 的人，卻從中有所 ，有所 ，有所 ，有所 。,“打破沙鍋問(wèn)到底”,“打破沙鍋問(wèn)到底”是一句俗語(yǔ)，形象表達(dá)了鍥而不舍、不斷探索的精神。,發(fā)現(xiàn),發(fā)明,發(fā)現(xiàn),發(fā)明,創(chuàng)造,創(chuàng)造,成就,成就,這四個(gè)詞按收獲由小到大排列，也說(shuō)明平常的事情中蘊(yùn)涵著真理，蘊(yùn)含著偉大的成就，而這些只有“打破沙鍋問(wèn)到底”的人才能做到。,你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后， 能 。這句話(huà)和課文開(kāi)頭有什么關(guān)系？,發(fā)現(xiàn)真理,這句話(huà)用“只要就”的句式說(shuō)明“科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)”，發(fā)現(xiàn)真理的前提條件就是“見(jiàn)微知著”，能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，看到本質(zhì)，并“不斷探索”。首尾呼應(yīng)。,聯(lián)系課文所舉的三個(gè)事例，我們知道“見(jiàn)微 知著”中的“微”分別指（ ）、（ ）和（ ）;,而“著”則分別指 （ ）和（ ） 。,聯(lián)系課文所舉的三個(gè)事例，我們知道“見(jiàn)微 知著”中的“微”分別指謝皮羅教授從洗澡水 的漩渦中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、英國(guó)著名化學(xué)家波義耳 偶然發(fā)現(xiàn)鹽酸會(huì)使花瓣變紅和奧地利醫(yī)生從 兒子做夢(mèng)時(shí)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng);,而“著”則分別指 水的漩渦旋轉(zhuǎn)方向和地球 的自轉(zhuǎn)有關(guān)、發(fā)明了酸堿試紙和凡睡者眼 珠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)都表示在做夢(mèng)的普遍規(guī)律。,如果說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話(huà)，那么這種“偶然的機(jī)遇” 只能給那些有準(zhǔn)備的人， 給那些善于 獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。,只能給,這句話(huà)對(duì)發(fā)現(xiàn)真理的條件作了說(shuō)明 ，科學(xué)發(fā)現(xiàn)中存在“偶然的機(jī)遇”，說(shuō)明科學(xué)真理就存在于我們身邊，它并不神秘?！爸荒芙o”說(shuō)明科學(xué)發(fā)現(xiàn)也并不容易，指出了科學(xué)真理的發(fā)現(xiàn)是有條件的，那就是給那些“有準(zhǔn)備”“獨(dú)立思考”“鍥而不舍”的人?！罢胬碚Q生與一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”就是要敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，堅(jiān)持不懈地思考，深入地解決問(wèn)題。,返回,只要善于觀察，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，鍥而不舍地追根求源