某某地區(qū)科技職業(yè)學(xué)院擴(kuò)建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告

- - 某某地區(qū) 科技職業(yè)學(xué)院擴(kuò)建項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 - - 目 錄 第一章 總論 1 第二章 項(xiàng)目建設(shè)必要性 9 第三章 建設(shè)地址與建設(shè)條件 15 第四章 工程技術(shù)方案 22 第五章 環(huán)境保護(hù)與節(jié)能 41 第六章 職業(yè)安全與衛(wèi)生 44 第七章 組織機(jī)構(gòu) 46 第八章 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃與工程管理 48 第九章 投資估算與資金籌措 51 第十章 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益分析 55 - - 附 件 附 圖 1、 壽光市 自來水公司供水證明 2、 壽光市 供電公司 供電證明 3、壽光市金玉米 開發(fā)有限公司供熱證明 4、 用地證明 5、 壽光市規(guī)劃局建設(shè) 工程規(guī)劃許可證 6、 壽光市環(huán)境保護(hù)局環(huán)境影響評(píng)價(jià) 7、 科技職業(yè)學(xué)院資金證明 8、資產(chǎn)負(fù)債表 9、建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)方案 10、區(qū)域位置圖 11、總平面布置圖 - 1 第一章 總 論 一、項(xiàng)目名稱及承辦單位 1、項(xiàng)目名稱： 科技職業(yè)學(xué)院擴(kuò)建 項(xiàng)目 2、項(xiàng)目建設(shè)性質(zhì)： 擴(kuò)建 3、建設(shè)單位： 科技職業(yè)學(xué)院 通訊地址：壽光市金光東街 166 號(hào) 郵編：電話： 4、報(bào)告編制單位： 山東造價(jià)咨詢事務(wù)所 有限公司 工程咨詢資格等級(jí)：甲級(jí) 證書編號(hào)： 甲 發(fā)證機(jī)關(guān)： 國(guó)家建設(shè)部 二、工作依據(jù) 1、 科技職業(yè)學(xué)院 與 山東造價(jià)咨詢事務(wù)所 簽訂的工程咨詢委托書、合同書。 2、建筑設(shè)計(jì)資料集 、 建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范 、 民用建筑設(shè)計(jì)通則 3、 教育部頒布的 普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo) (試行 ) 4、 中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要 5、 面向 21 世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃 - 2 6、壽光市國(guó)民經(jīng)濟(jì) 和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃和 2010 年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要 7、 壽光市 委、市政府關(guān)于加快教育發(fā)展的意見 8、壽光市城市發(fā)展總體規(guī)劃 9、有關(guān)部門提供的資料及證明文件。 三、研究工作概況 山東造價(jià)咨詢事務(wù)所 在接受 科技職業(yè)學(xué)院關(guān)于 編制該項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的委托后，組織成立了研究工作小組，深入現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)部門進(jìn)行搜資調(diào)研， 對(duì)生源、師資及建校條件等進(jìn)行了廣泛調(diào)查 分析。在此基礎(chǔ)上，提出規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，編制了本報(bào)告。 四、建設(shè)單位概況 1、基本情況 科技職業(yè)學(xué)院始建于 1959 年，地處中國(guó)古老文化的發(fā)祥地之一、漢字鼻祖?zhèn)}頡故里、“ 中國(guó)蔬菜之鄉(xiāng)” -壽光市。 2001 年 9月 24 日，山東省人民政府魯政字 2001289 號(hào)文件批準(zhǔn)為全日制普通高等院校， 2001 年 11 月 1 9 日，教育部正式備案。學(xué)院占地173 畝，總建筑面積 48300 萬(wàn)平方米，資產(chǎn)總值 5.35 億元，全日制在校生 10000 余人。 學(xué)院以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，強(qiáng)化特色，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和高職教育辦學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持從嚴(yán)治校、科學(xué)管理的原則，努力提高教學(xué)工作效率、質(zhì)量和教學(xué)水平，以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為特色，以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為 途徑，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，- 3 適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。立足、面向山東、輻射全國(guó)，為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供人才資源和智力支持，學(xué)院正逐步成為一所辦學(xué)條件完善、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、特色鮮明和優(yōu)點(diǎn)突出的高等院校。 學(xué)院高等教育底蘊(yùn)厚重，綜合實(shí)力較強(qiáng)，是山東省教育廳命名的國(guó)際合作示范院校，是全省重點(diǎn)建設(shè)的綜合大學(xué)。學(xué)院的快速發(fā)展和成功實(shí)踐，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定 和 贊揚(yáng)，引起了教育同行和社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響。 2、 教學(xué) 機(jī)構(gòu) 設(shè)置 學(xué)院下設(shè)中印計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院、蔬菜花卉系、 機(jī)電工程系、 國(guó)際語(yǔ)言系、財(cái)經(jīng)系、化學(xué)工程系、建筑工程系、文法系、美術(shù)系、基礎(chǔ)部等 10 個(gè)教學(xué)單位。設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、環(huán)境檢測(cè)與評(píng)價(jià)、園藝技術(shù) (蔬菜 )、園林技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、國(guó)際商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、應(yīng)用韓語(yǔ)、法律事務(wù)、文秘、廣告設(shè)計(jì)與制作、工程造價(jià)、物業(yè)管理等 34 個(gè)?？茖I(yè)。其中園藝技術(shù) (蔬菜 )、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)英語(yǔ) 3 個(gè)專業(yè)列入省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子 技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、園林技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、法律事務(wù)和工程造價(jià)等10 個(gè)專業(yè)為學(xué)院品牌專業(yè)。 3、師資隊(duì)伍 - 4 學(xué)院堅(jiān)持“培訓(xùn)提高、引進(jìn)優(yōu)化”的師資隊(duì)伍建設(shè)原則和“充實(shí)數(shù)量、提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)骨干、造就名師”的師資隊(duì)伍建設(shè)思路，聚集了一大批高層次優(yōu)秀人才。學(xué)院現(xiàn)有教職工 856人，專任教師 598 人，其中具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的 152 人，具有研究生以上學(xué)歷的教師 113 人，聘請(qǐng)聘入博士 10 人、教授 12人，碩士 28 人，兼職教師 85 人，外籍教師 33 人 (美國(guó) 2 人，韓國(guó) 3 人，日本 1 人，烏克蘭 2 人，尼泊 爾 1 人，印度 24 人 )，另有海外博士客座教授 24 人。 4、國(guó)際合作 國(guó)際合作辦學(xué)特色顯著，學(xué)院堅(jiān)持“讓世界了解學(xué)院，讓學(xué)院服務(wù)世界，讓世界融入學(xué)院，讓學(xué)生走向世界”的國(guó)際合作理念，在合作辦學(xué)、聯(lián)合科研、互派留學(xué)、學(xué)術(shù)交流、教材引進(jìn)等進(jìn)行了多方面的國(guó)際合作。 2003 年，經(jīng)山東省人民政府魯政字2003430 號(hào)文件批準(zhǔn)，學(xué)院與印度加拉庫(kù)爾大學(xué)聯(lián)合舉辦的中印計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院正式成立；學(xué)院先后與荷蘭王國(guó)北荷蘭省聯(lián)合成立了中荷農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)中心、中荷蔬菜花卉學(xué)院； 與 烏 克蘭盧甘斯克國(guó)家農(nóng)業(yè)大學(xué)簽署了每年互派 50 名留學(xué)生的 協(xié)議，并互派了留學(xué)生； 2004 年，與印度環(huán)球科技發(fā)展公司聯(lián)合成立了山東省高校首家中外合資公司 -山東中印環(huán)球軟件科技發(fā)展有限公司；學(xué)院多次從美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、 烏 克蘭、加拿大、韓國(guó)等國(guó)家聘請(qǐng)專家學(xué)者，來院講學(xué)、做學(xué)術(shù)報(bào)告。迄今已有幾十名外國(guó)留學(xué)生來學(xué)院學(xué)習(xí)，學(xué)院也有近百名優(yōu)秀學(xué)生被選派到烏克蘭、韓國(guó)留學(xué)。國(guó)際合作辦學(xué)和眾多外籍教師的到來， 帶來了國(guó)外先進(jìn)的教- 5 育思想、教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和科學(xué)技術(shù)，打造了優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育資源，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)了不出國(guó)門也留學(xué)的夢(mèng)想。國(guó)際合作使世界各國(guó)的思想、文化、教育在學(xué)院 集中、交流、激蕩、融合、升華、傳播，學(xué)院被省教育廳譽(yù)為“高等教育的聯(lián)合國(guó)”。 5、學(xué)院榮譽(yù) 學(xué)院幾十年來興學(xué)育人，成績(jī)斐然，盛譽(yù)滿載，贏得了上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的普遍好評(píng)。學(xué)院先后榮獲山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東省事業(yè)單位一級(jí)檔案館、市職業(yè)教育先進(jìn)集體、市教育宣傳先進(jìn)單位、市先進(jìn)黨組織、 山東省中職就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位、市“五四”紅旗團(tuán)委、市外專工作先進(jìn)單位、市花園式單位、市文明單位、壽光市職工代表大會(huì)合格星單位、 菜 博會(huì)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、壽光市教育工作先進(jìn)單位、壽光市教學(xué)工作先進(jìn)單位、壽光市教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位、 壽光市信息技術(shù)教育工作先進(jìn)單位、壽光市體育衛(wèi)生藝術(shù)教育先進(jìn)單位、壽光市工會(huì)工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)稱號(hào) 100 余項(xiàng)。 五、 建設(shè)地址 新建校址位于 壽光市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，東 鄰 東升路，南靠金光東街，西臨北海路，北臨健康東街 。 項(xiàng)目選址符合壽光市城市總體規(guī)劃用地功能分區(qū)要求，該地塊配套基礎(chǔ)設(shè)施齊全，地勢(shì)平坦，交通便捷，通訊暢通，適宜項(xiàng)目的建設(shè)。 六、建設(shè)規(guī)模 該項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模為總建筑面積為 231320m2，占地面積 470 畝，并配備 15000 人的教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書、課桌椅、住宿用具等。- 6 科技職業(yè)學(xué)院擴(kuò)建后在校學(xué)生達(dá)到 25000人，教職員工 1647人（其中新增專業(yè)教師 833 人），建筑面積 279620m2，占地面積 643 畝。 七、主要建設(shè)內(nèi)容 該項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容如下： 1、教學(xué)樓 5 棟，建筑面積 53280m2； 2、行政辦公樓 1 棟，建筑面積 8400m2； 3、圖書科技樓 1 棟，建筑面積 25000m2； 4、會(huì)議中心 1 座，建筑面積 20000m2； 5、 學(xué)生活動(dòng)中心 1 座，建筑面積 10000m2； 6、實(shí)驗(yàn)樓 1 棟，建筑面積 8400m2； 7、學(xué)生公寓樓 9 棟，建筑面積 63700m2； 8、教職工、專家公寓 6 棟，建筑面積 24000m2； 9、 圖書樓 1 棟，建筑面積 7500m2； 10、餐廳 1 棟，建筑面積 7900 m2； 11、換熱站 1 座，建筑面積 180 m2； 12、浴室 1 座，建筑面積 660 m2； 13、配電室 1 座，建筑面積 180 m2； 14、傳達(dá)室 2 處，建筑面積 120 m2； 15、自行車棚 2 處，建筑面積 2000 m2； 16、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 1 處。 八、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃 該項(xiàng)目建設(shè)期計(jì)劃為 3 年。計(jì)劃于 2005 年 10 月份開工建設(shè)，期間完成項(xiàng)目的土建施工、設(shè)備購(gòu)置安裝調(diào)試等項(xiàng)工程，預(yù)計(jì) 2008- 7 年 9 月工程全部竣工。 九 、投資估算 該項(xiàng)目總投資估算為 30000 萬(wàn)元。其中，土建工程投資 19180萬(wàn)元，設(shè)備購(gòu)置及安裝費(fèi) 5795 萬(wàn)元 ,其他費(fèi)用 2337 萬(wàn)元，預(yù)備費(fèi)546 萬(wàn)元，建設(shè)期利息 2142 萬(wàn)元。 十、資金籌措 1、自籌資金 10000 萬(wàn)元； 2、申請(qǐng)銀行貸款 20000 萬(wàn)元。 十一、總結(jié)論 該項(xiàng)目的建設(shè) 符合國(guó)家、省、市職業(yè)教育的政策精神，符合“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略，符合當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，具有顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。 該項(xiàng)目建成后，通過財(cái)務(wù)分析表明，項(xiàng)目財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率 8.7%，投資回收期 10.7 年（含建設(shè)期 3 年），財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)較好。 科技職業(yè)學(xué)院建成后將成為壽光市 規(guī)模較大的職業(yè)教育、培訓(xùn)基地，每年可向社會(huì)輸送各類人才 6000 多人，將為加快壽光市工業(yè)化步伐，推動(dòng)工業(yè)發(fā)展進(jìn)程，奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。 因此該學(xué)校的建設(shè)是必要的和可行的。 - 8 第二章 項(xiàng)目建設(shè)必要性 一、項(xiàng)目建設(shè)背景 進(jìn)入 21 世紀(jì)，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是全民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)、是人才的競(jìng)爭(zhēng)，要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，教育肩負(fù)著重要的歷史使命。 近年來，在黨中央、國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過各級(jí)政府和全社會(huì)的共同努力，我國(guó) 高等 教育 和職業(yè) 教育事業(yè)得到迅速發(fā)展，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn)， 高等職業(yè) 教育已成為促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)科技進(jìn)步、增強(qiáng)綜合國(guó)力的重要力量。 當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是 高等職業(yè) 教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期， 山東省 加快走新型工業(yè)化道路， 這 對(duì)提高勞動(dòng)者素質(zhì)、加快應(yīng)用型人才培養(yǎng)提出了迫切要求。 因此 切實(shí)發(fā)揮 高等職業(yè)教育在 壽光市 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)作用，是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的緊迫任務(wù)。 科技職業(yè)學(xué)院是由壽光市人民政府 創(chuàng) 辦 ， 創(chuàng) 辦 起初由于自身實(shí)力弱、影響力小， 學(xué)校規(guī)模 較 小，未形成規(guī)模效益。 隨著壽光市經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)、 科技職業(yè)學(xué)院 影響力的擴(kuò)大以及人民群眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴望度增加，越來越多的學(xué)生想進(jìn)入 科技職業(yè)學(xué)院 求知。 科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)過多年的發(fā)展，學(xué)校具有了一定規(guī)模，但是 由于學(xué)校創(chuàng)辦起初規(guī)模較小，同時(shí)又受地域的限制，已無(wú)擴(kuò)建的余地。學(xué)校出現(xiàn)了校舍十分擁擠的局面，與 教育部頒布- 9 的 普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)的有關(guān)指標(biāo)相去甚遠(yuǎn)， 無(wú)法滿足教學(xué)要求，并在機(jī)構(gòu)設(shè)置、學(xué)生管理、專業(yè)設(shè)置等方面難以操作，教學(xué)質(zhì)量難以保證，嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 為落實(shí)國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議精神和 國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定 、 山東省人民政府關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定，進(jìn)一步實(shí)施山東省實(shí)施 2003-2007 年 教育振興行動(dòng)計(jì)劃方案，根據(jù) 壽光市 委、市政府關(guān)于加快教育發(fā)展的意見精神， 擬加大對(duì) 科技職業(yè)學(xué)院的投資力度，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，以提高當(dāng)?shù)啬酥寥∪嗣竦目萍嘉幕健Ｓ捎谠谠Ｖ芬褵o(wú)擴(kuò)建的余地， 因此急需在異地 建設(shè)一所規(guī)模較大、設(shè)施完善、特色鮮明的 科技職業(yè)學(xué)院分 校 ，以 把 壽光市高等 教育 和 高等 職業(yè)教育做大做強(qiáng)，更好的適應(yīng) 當(dāng)?shù)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 。 二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性 1、符合國(guó)家及省有關(guān)教育政策 國(guó)家和省對(duì)發(fā)展 高等 教育 和 職業(yè)教育十分重視和支持，已列入了重要的議事日程。 2002 年國(guó)務(wù)院專門召開全國(guó) 高等 教育 和 職業(yè)教育會(huì)議，并 指出“推進(jìn) 高等 教育 和 職業(yè)教育改革與發(fā)展，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大任務(wù)，是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展與現(xiàn)代化建設(shè)新階段的要求，必須高度重視切實(shí)抓好”?？萍悸殬I(yè)學(xué)院作為 國(guó)家教育事業(yè)的 組成部分，他的擴(kuò)建能夠推進(jìn) 職業(yè)教育 的 改革與發(fā)展 ， 因此該項(xiàng)目的建設(shè)符合國(guó)家、省關(guān)于發(fā)展 高等 教育 和 職業(yè)教育的政策精神。 - 10 2、符合科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略 如今社會(huì) 科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)文化等方面，發(fā)揮著越來越重要的作用，科技水平的高低是綜合國(guó)力的具體體現(xiàn)，專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備是制約國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的主要因素，科教興國(guó)需要更多的高素質(zhì)、高技能人才，大力發(fā)展 高等 教育 和 職業(yè)教育，提高職工專業(yè)技能水平，是科教興國(guó)的具體體現(xiàn)，國(guó)家十五教育發(fā)展計(jì)劃，已將加快科技技術(shù)教育發(fā)展步伐，增加高層次專門人才資本存量，列入我國(guó)教育事業(yè)十五期間發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。 科技職業(yè)學(xué)院是培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能專業(yè)技術(shù)人才的，是國(guó)家教育事業(yè)的主要組成部分?？萍悸殬I(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日 制普通高等院校，學(xué)校專業(yè)設(shè)置廣泛，教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)，能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)各類人才，對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有促進(jìn)作用?？萍悸殬I(yè)學(xué)院 擴(kuò)建工程是科教興國(guó)、科教興魯?shù)木唧w體現(xiàn)，符合國(guó)家科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略。 3、符合當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì) 發(fā)展的需要 近幾年來，壽光市新一屆市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)規(guī)劃了建設(shè)新壽光、大壽光、強(qiáng)壽光的宏偉藍(lán)圖，提出了工業(yè)強(qiáng)市、商貿(mào)活市、科教興市、依法制市的方略，推出了招商引資、美化城市、狠抓教育、超常規(guī)、跨越式推動(dòng)壽光市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要舉措，大批城區(qū)內(nèi)的企業(yè)，搬出城區(qū)進(jìn)入工業(yè)園，進(jìn)行了大規(guī)模的建設(shè)和發(fā)展，同時(shí)通過招商引來的企業(yè)，也陸續(xù)搬進(jìn)各類工業(yè)園區(qū)，這些企業(yè)大量采用新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝，企業(yè)的發(fā)展需要科技人才的支撐，急需學(xué)校培養(yǎng)出大批掌握高新技術(shù)- 11 和熟練技能的高素質(zhì)人才，去充實(shí)企業(yè)，增加企業(yè)的活力推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。據(jù)預(yù)測(cè)，全市現(xiàn)在各類企業(yè)每年需要增加科學(xué)技術(shù)人員約 1 萬(wàn)余人，而目前每年畢業(yè)的學(xué)生在 3000 人左右。且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)生供不應(yīng)求的矛盾還將加大，擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，增加學(xué)校的教學(xué)培訓(xùn)能力，為社會(huì)提供有用的科學(xué)技術(shù)人才，已成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。 據(jù)有關(guān)部門預(yù)測(cè)，今后 5-10 年，正值壽光市工業(yè)和其他社會(huì)事業(yè)發(fā)展用人高峰期，工業(yè)大發(fā)展必然拉動(dòng)教育大發(fā)展，為此必須盡快把壽光市高等教育和職業(yè)教育做大做強(qiáng)。從社會(huì)各界人才需求結(jié)構(gòu)看，壽光市現(xiàn)在的人才培養(yǎng)層次和規(guī)模還遠(yuǎn)不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因 此，需下大氣力加快發(fā) 展，才能滿足企業(yè)及社會(huì)各界的需求。 4、 是 緩解學(xué)生求知壓力的需要 近幾年市每年的初中畢業(yè)生就有 18 萬(wàn)人，高中畢業(yè)生約 4 萬(wàn)人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，初中升學(xué)率僅為 25%左右，高中升大學(xué)的升學(xué)率僅為 50%，每年就有初中畢業(yè)生約 13.5 萬(wàn)人，不能升入高中，高中畢業(yè)生約 2 萬(wàn)人不能升入大學(xué)。 而按市教育發(fā)展規(guī)劃，全市要在 2007 年基本普及高中階段教育。市以現(xiàn)有學(xué)校規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾的 求知 需求，升學(xué)矛盾非常突出。 學(xué)校建成后，每年增加招生近 4000 人，在一定程度上能夠緩解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的求知壓力。 5、是科技職業(yè)學(xué)院發(fā)展的需要 科 技職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有土地 173 畝，學(xué)校行政、教學(xué)、生活用房48300 平方米，按 教育部頒布的 普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)- 12 規(guī)定 ， 現(xiàn)有教學(xué)條件與上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)缺口較大，且教學(xué)與辦公用房比例失調(diào)，無(wú)法滿足教學(xué)要求和學(xué)生管理。學(xué)校要想擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模就必須對(duì)現(xiàn)有學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)建，由于受現(xiàn)場(chǎng)地條件限制，在原校址上難以建設(shè)，需進(jìn)行異地建設(shè)。 擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，增加學(xué)校教學(xué)培訓(xùn)能力，搞好本項(xiàng)目建設(shè)，符合國(guó)家及省有關(guān)教育政策和科教興國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，對(duì)于推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高科學(xué)文化素質(zhì)，緩解對(duì)技術(shù)人才的供需矛盾，緩解學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)條件 對(duì)教學(xué)及學(xué)生管理不相適應(yīng)的矛盾，具有積極的意義。 因此，該項(xiàng)目的建設(shè)是必要的、可行的。 三、生源市場(chǎng)調(diào)查分析 近幾年來，我國(guó)高等教育進(jìn)入了發(fā)展的快車道，特別是最近幾年的連續(xù)擴(kuò)招，普通高校招生急劇增長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)資料表明 1999 年至 2003 年，高校招生年均遞增 30%以上。 2003 年起，穩(wěn)定增長(zhǎng)，遞增 5%。 2003 年全國(guó)各類高等教育總規(guī)模達(dá)到 1900 多萬(wàn)人， 18歲到 22 歲的人群中高等教育毛入學(xué)率達(dá)到 17%。這表明，還有 80%多 的年輕人無(wú)法接受高等教育。 科技職業(yè)學(xué)院招生范圍基本面向山東省省內(nèi)，從山東省省內(nèi)生源看，近幾年 僅市每年的初中畢業(yè)生就有 18 萬(wàn)人，高中畢業(yè)生約 4 萬(wàn)人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，初中升學(xué)率僅為 25%左右，高中升大學(xué)的升學(xué)率僅為 50%，每年就有初中畢業(yè)生約 13.5 萬(wàn)人，不能升入高中，高中畢業(yè)生約 2 萬(wàn)人不能升入大學(xué)。據(jù)此測(cè)算我省每年約有 30 多萬(wàn)高中畢業(yè)生不能升入大學(xué)求知，學(xué)生生源非常充足。學(xué)校擴(kuò)建后，設(shè)施、校舍均為一流，管理模式十分嚴(yán)謹(jǐn)，且學(xué)校屬- 13 于公辦，收費(fèi)低廉，就業(yè)率高，可滿足學(xué)生學(xué)知識(shí)的愿望。 四、歷年畢業(yè)生分配情況或就業(yè)情況 科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)地域以壽光、居多，東營(yíng)、青島次之，絕大多數(shù) 在 山東就業(yè)，少數(shù)省外就業(yè) ，省外生源回原籍較少，也以在山東工作為多。畢業(yè)生就業(yè)多以股份制企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)為主；多數(shù)在規(guī)模較大、效益較好、管理較規(guī)范的單位工作，小企業(yè)、效益較差的企業(yè)較少。如濰柴動(dòng)力股份有限公司、中百集團(tuán)、天德化工、晨鳴集團(tuán)、聯(lián)盟化工、巨能電力、魏橋集團(tuán)、利華益化工集團(tuán)、佳泰化工集團(tuán)、海爾電機(jī)等大中型企業(yè)。 近幾年來，科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生受到用人單位的廣泛歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在 98%以上。 2004 年，畢業(yè)生 3088 人，其中，大專畢業(yè)生 880 人，專升本 235 人，占畢業(yè)生總數(shù)的 26.7%，總體就業(yè)率達(dá) 98%以上。 2005 年，畢業(yè)生 3095 人，其中大專畢業(yè)生 1197 人，專升本錄取 418 人，占學(xué)生總數(shù)的 34.9%，到 6 月 20日，編報(bào)就業(yè)方案，就業(yè)率已達(dá) 92.2%，全年就業(yè)率可達(dá) 98%以上。 學(xué)院學(xué)生在工作中表現(xiàn)出了良好的職業(yè)品質(zhì)，受到了用人單位的高度評(píng)價(jià)。 2004 屆畢業(yè)生， 40 余人到濰 柴 動(dòng)力股份有限公司工作，全部安排到一線工作，無(wú)一人流動(dòng)。 2005 年，該單位又來學(xué)院招聘員 45 人；機(jī)電專業(yè)的學(xué)生到泰豐集團(tuán)公司工作，一個(gè)月為企業(yè)增加產(chǎn)值 15 萬(wàn)元，全部頂崗，操作數(shù)控機(jī)床，產(chǎn)品合格率大幅上升，受到用人單位的通報(bào)表?yè)P(yáng)。 學(xué)院學(xué)生在工作中 表現(xiàn)出來的良好素質(zhì)為學(xué)院贏得了信譽(yù)，周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速發(fā)展，為畢業(yè)生未來的就業(yè)工作開辟- 14 了廣闊前途，可以預(yù)見，未來的畢業(yè)生就業(yè)將會(huì)獲得有利的保障。 五、企業(yè)對(duì)各類技工需求情況的調(diào)查 近幾年來，市全面貫徹市委、市政府關(guān)于“全黨抓經(jīng)濟(jì)，重點(diǎn)抓工業(yè)，關(guān)健抓投入，突出抓招商”的正確思路，大力實(shí)施“三個(gè)一批”的發(fā)展戰(zhàn)略，工商業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)，增勢(shì)強(qiáng)勁，截止 2004年 10 月底，全市限額以上企業(yè)，已發(fā)展到 2911 家，與 2002 年相比凈增 1467 家，且發(fā)展的后勁繼續(xù)增長(zhǎng)，老國(guó)營(yíng)企業(yè)通過改制，重組整合和科技改造也青春煥發(fā)， 后勁十足，通過招商引資而準(zhǔn)備入濰的外資企業(yè)也準(zhǔn)備大批進(jìn)市。 隨著企業(yè)隊(duì)伍的迅速擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，企業(yè)對(duì)科技技術(shù)人才的需求十分迫切，在工種、專業(yè)的要求上，如車工、鉗工、電子、電工、數(shù)控加工技術(shù)、電氣焊、裝配維修、紡織工、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)的畢業(yè)生十分搶手，具不完全統(tǒng)計(jì)，市工商業(yè)、大中型企業(yè)，今后兩年就需要機(jī)械加工類技術(shù)工人 3000 余人，僅北汽福田、工程機(jī)械事業(yè)集團(tuán)就要 1900 人，第四棉紡織廠就需要紡織工 800 人，電子行業(yè)需 200 人，商業(yè)界各企業(yè)、超市需市場(chǎng)營(yíng)銷人員 1000 人，服裝加工行業(yè)約 200 人，餐旅服務(wù)酒 店行業(yè) 200 人，辦公用計(jì)算機(jī)操作工 100 人，共計(jì)約有 5600 多個(gè)就業(yè)崗位?？茖W(xué)技術(shù)人才與企業(yè)對(duì)技術(shù)人才的需求相比，相差很遠(yuǎn)，缺口較大。 - 15 第三章 建設(shè)地址與建設(shè)條件 一、建設(shè)地址 新建校址位于 壽光市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，東 鄰 東升路，南靠金光東街，西臨北海路，北臨健康東街 。 項(xiàng)目選址符合壽光市城市總體規(guī)劃用地功能分區(qū)要求，該地塊配套基礎(chǔ)設(shè)施齊全，地勢(shì)平坦，交通便捷，通訊暢通，適宜項(xiàng)目的建設(shè)。 附：區(qū)域位置圖 二、建設(shè)地區(qū)概況 壽光市地處萊州灣南畔，東臨風(fēng)箏都，西依石油城東營(yíng)，南抵古城青州，總面積 2180 平方公里 ，海岸線長(zhǎng) 56 公里，轄 10 鎮(zhèn)24 鄉(xiāng)，人口 102 萬(wàn)，行政區(qū)劃隸屬市。 壽光市根據(jù)資源分布和區(qū)域生產(chǎn)規(guī)劃，培植起了糧 、 菜、果、棉、牧、漁六大支柱產(chǎn)業(yè)，是國(guó)家和山東省確定的糧食、蔬菜、果品、畜牧、水產(chǎn)、棉花等農(nóng)業(yè)綜合商品基地縣（市）和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)重點(diǎn)縣（市），是全國(guó)“農(nóng)村綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣”之一，山東省首批“小康市”。 壽光市 是國(guó)家確定的糧食、蔬菜、果品、棉花、水產(chǎn)、畜牧綜合商品基地市，形成了 60 萬(wàn)畝糧食、 80 萬(wàn)畝蔬菜、 18 萬(wàn)畝果品、 30 萬(wàn)畝海淡水養(yǎng)殖和 300 個(gè)飼養(yǎng)小區(qū)的格局。目前，全市糧經(jīng)比例為 4:6。壽光市是山東省 確定的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范市，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)起步早，科技含量高，現(xiàn)已建成國(guó)家級(jí)萬(wàn)畝農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)、萬(wàn)畝蔬菜高科技示范園、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)走廊、高效林業(yè)示范園、農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園等五大示范樣板工程，引進(jìn)推廣了 30 多- 16 個(gè)國(guó)家的 500 多個(gè)新品種、 200 多項(xiàng)新技術(shù)。糧油作物主要是小麥、玉米和棉花、大豆 ， 糧食總產(chǎn)達(dá) 4.3 億公斤。 壽光 農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)和良種覆蓋率分別達(dá)到 95%和 98%，科技對(duì)農(nóng)業(yè)貢獻(xiàn)率達(dá) 58.6%。同時(shí)，大力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平走在全國(guó)前列。壽光市是中國(guó)最大的蔬菜生產(chǎn)基地，被國(guó)家命名為唯一的 “ 中國(guó)蔬菜之鄉(xiāng) ” 。全國(guó)最大的壽光蔬菜批發(fā)市場(chǎng)已發(fā)展成為全國(guó)的蔬菜集散中心、價(jià)格形成中心和信息交流中心，輻射全國(guó) 30 多個(gè)省市區(qū)。 壽光市工業(yè)基礎(chǔ)實(shí)力日益增強(qiáng)。圍繞主導(dǎo)骨干企業(yè)，形成了海洋化工、農(nóng)副產(chǎn)品加工、機(jī)械、工藝品、建筑建材、輕工等六大生產(chǎn)體系。 主要產(chǎn)品有鹽及鹽化工、造紙、機(jī)械、紡織、化工、輕工、工藝美術(shù)、食品、建筑建材、農(nóng)副產(chǎn)品加工等 50 多個(gè)門類1300 多個(gè)品種。其中晨鳴機(jī)制紙、仙霞服裝、藍(lán)仔啤酒、齊民思白酒、聚寶農(nóng)用車、魯麗人造板、風(fēng)箏刨花板等 30 多個(gè)產(chǎn)品被評(píng)為全國(guó)名牌產(chǎn)品 。近年來，著重培植起了晨鳴紙業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)、海源鹽業(yè)、聯(lián)盟化工、板材木業(yè)、機(jī)械動(dòng)力、飲料酒業(yè)、服裝工藝、電力工業(yè)等一批實(shí)力雄厚，競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的大型企業(yè)集團(tuán)。全市有 10 多家企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益居全省同行業(yè)前列，其中晨鳴紙業(yè)集團(tuán)被列入全國(guó) 512 家優(yōu)強(qiáng)企業(yè)，經(jīng)濟(jì)效益居全國(guó)同行業(yè)之首，聯(lián)盟化工集團(tuán)進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)化工企業(yè)。全市有 18 家企業(yè)通過ISO 9000 國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)有 9 家進(jìn)入“中國(guó)千家最大經(jīng)營(yíng)規(guī)模鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”行列， 12 家進(jìn)入“中國(guó)千家最高利潤(rùn)稅總額鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”行列。 2003 年， 壽光 市限額以上工業(yè)企業(yè)共有 50- 17 多 家，完成工業(yè)增加值 52 億元，實(shí)現(xiàn)銷售收入 193 億元、利稅 25億元、利潤(rùn) 16 億元，有 15 家企業(yè)利稅過 1000 萬(wàn)元。全市 累計(jì) 完成工業(yè)投入 51.7 億元。 2004 年壽光 市新開工建設(shè)工業(yè)項(xiàng)目 220多 個(gè)，其中過億元項(xiàng)目 19 個(gè)，過千萬(wàn) 元 項(xiàng)目 117 個(gè)。 改革開放以來，壽光經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展迅速， 經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯加強(qiáng)。 2003 年，全市完成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 155.5 億元， 第一、二、三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值分別為 32.2 億元、 69.7 億元、 53.6 億元，比例為 21： 45： 34； 完成財(cái)政收入 11.1 億元，其中地方財(cái)政收入 6.05億元 ； 農(nóng)民人均純收入 4508 元 ； 各類存款余額 115.8 億元 ， 具 有較好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 。 三、自然條件 1、自然資源 壽光市 中南部地下水源豐沛，土質(zhì)肥沃，宜于多種農(nóng)作物生長(zhǎng)。北部地下鹵水儲(chǔ)量 40 億立方米，富含鈉、溴、鉀、碘等幾十種元素，宜鹽面積 260 萬(wàn)公畝， 年產(chǎn)鹽 183 萬(wàn)噸，占全國(guó)總產(chǎn)量的三分之一， 被列為全國(guó)三大重點(diǎn)鹽業(yè)開發(fā)區(qū)之一。西北部石油、天然氣儲(chǔ)量可觀。中北部煤炭資源豐富，開發(fā)前景廣闊。沿海灘涂達(dá) 45 萬(wàn)畝，漁業(yè)資源豐富，主要經(jīng)濟(jì)魚類 20 多種，貝螺蝦蟹等 10 多種。 2、地形、地貌、地質(zhì)資料 壽光市位于東經(jīng) 118 36 119 8，北緯 36 47 37 19， 在大地構(gòu)造上屬華北臺(tái)地，處在魯西隆起，沂沭斷裂帶、魯東隆起三個(gè)次級(jí)構(gòu)造交匯處。地處彌河沖積平原，為第四系沖積層，地- 18 勢(shì)平坦開闊，東南高，西北低，地貌單一。根據(jù)國(guó)家地震局中國(guó)地震烈度區(qū)劃圖，該項(xiàng)目所在區(qū)為 7 度烈度區(qū)，該項(xiàng)目所有建構(gòu)筑物均按國(guó)家工程抗震設(shè)計(jì)規(guī)范執(zhí)行。 3、水文、氣象資料 壽光市屬暖溫帶沿海平原內(nèi)陸季風(fēng)性氣候區(qū)，氣候溫和適宜，光照充足，四季分明，雨量集中，雨熱同期。 氣溫 年平均氣溫： 12.4 極端最高氣溫： 41.0 極端最低氣溫： -22.3 一月份平均最低氣溫： -3.4 七月份平均最高氣 溫： 26.2 降水量： 年平均降水量： 591.9 毫米 年最大降雨量： 1286.7 毫米 年最小降雨量： 382.3 毫米 年最大積雪深度： 280 毫米 相對(duì)濕度： 年平均相對(duì)濕度： 66% 年最高濕度： 82% 年最低濕度： 55% 風(fēng)向風(fēng)力： 夏季主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng) - 19 冬季主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)楸憋L(fēng) 年平均風(fēng)速： 3.5 米 /秒 最大風(fēng)速： 22.3 米 /秒 日照蒸發(fā)： 年平均日照時(shí)數(shù)： 2610.0 小時(shí) 年平均蒸發(fā)量： 2108.5 毫米 最大凍土深度： 540 毫米 從水文、氣象和地質(zhì)條件來看，對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施無(wú)不利影響。 四、基礎(chǔ)設(shè)施條件 1、交通 運(yùn)輸 市是山東省重要的交通樞紐，素有“半島走廊”之稱，膠濟(jì)鐵路橫貫東西，國(guó)道及城鄉(xiāng)公路四通八達(dá)，通達(dá)全國(guó)各地。壽光市位于市北部， 交通、通訊發(fā)達(dá)。 濟(jì)青高速公路橫貫 壽光市 東西，益 羊鐵路縱貫?zāi)媳保?大萊龍 鐵路 橫穿東西， 濰高、羊臨等省道、國(guó)道縱橫交錯(cuò) ， 新修的外環(huán)路四通八達(dá) ， 全市實(shí)現(xiàn)了村村通柏油路，公路通車?yán)锍踢_(dá) 2600 公里，公路密度達(dá) 到 每百平方公里 55.6公里 。 國(guó)家二類開放口岸羊口港，可直達(dá)周邊國(guó)家和地區(qū)。 該項(xiàng)目選址于壽光市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，東鄰東升路，西臨北海路，南靠金光東街，北臨健康東街，交通條件十分優(yōu)越。 2、供電 該項(xiàng)目用電由壽光市供電公司供給，供電公司在城區(qū)建有完善的供電網(wǎng)絡(luò)，本項(xiàng)目可自就近的市政供電線路 引 線 進(jìn) 校區(qū) 變配電室， 即可滿足項(xiàng)目用電需求。 - 20 3、給排水 項(xiàng)目用水由壽光市自來水公司供給，市政供水管道已敷設(shè)至校址周邊道路，只需從市政供水管網(wǎng)接入，即可保證項(xiàng)目的正常用水。 該項(xiàng)目排水采用雨污分流制，雨水經(jīng)雨水管道就近排入市政雨水管道，污水經(jīng)污水處理設(shè)施處理后，就近排入市政污水管道。 4、供汽 該項(xiàng)目 冬季采暖采用集中供暖， 項(xiàng)目用汽由壽光市 金玉米 開發(fā)有限公司供給，在校區(qū)內(nèi)建一處熱交換站和供熱管網(wǎng)，即可滿足冬季采 暖需要。 5、通訊 壽光市以程控電話、移動(dòng)電話、高速寬帶為主形成高效迅捷的通訊網(wǎng)絡(luò)，各類信息能夠及時(shí)傳輸交流，為學(xué)校建設(shè)和教學(xué)提供了便利的基礎(chǔ)條件。 五、辦學(xué)條件 1、生源 近幾年來，我國(guó)高等教育進(jìn)入了發(fā)展的快車道，特別是最近幾年的連續(xù)擴(kuò)招，普通高校招生急劇增長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)資料表明 1999 年至 2003 年，高校招生年均遞增 30%以上。 2003 年起，穩(wěn)定增長(zhǎng)，遞增 5%。 2003 年全國(guó)各類高等教育總規(guī)模達(dá)到 1900 多萬(wàn)人， 18歲到 22 歲的人群中高等教育毛入學(xué)率達(dá)到 17%。這表明，還有 80%多 的年輕人無(wú)法接受高等教育。 科技職業(yè)學(xué)院招生范圍基本面向山東省省內(nèi)，從山東省省內(nèi)- 21 生源看，近幾年僅市每年的初中畢業(yè)生就有 18 萬(wàn)人，高中畢業(yè)生約 4 萬(wàn)人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，初中升學(xué)率僅為 25%左右，高中升大學(xué)的升學(xué)率僅為 50%，每年就有初中畢業(yè)生約 13.5 萬(wàn)人，不能升入高中，高中畢業(yè)生約 2 萬(wàn)人不能升入大學(xué)。據(jù)此測(cè)算 僅山東 省每年約有 30多萬(wàn)高中畢業(yè)生不能升入大學(xué)求知，學(xué)生生源非常充足。 2、師資 學(xué)院堅(jiān)持“培訓(xùn)提高、引進(jìn)優(yōu)化”的師資隊(duì)伍建設(shè)原則和“充實(shí)數(shù)量、提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)骨干、造就名師”的師資隊(duì)伍建設(shè)思路，聚集了一大批高層次優(yōu)秀人才。學(xué) 院現(xiàn)有教職工 856人，專任教師 598 人，其中具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的 152 人，具有研究生以上學(xué)歷的教師 113 人，聘請(qǐng)聘入博士 10 人、教授 12人，碩士 28 人，兼職教師 85 人，外籍教師 33 人 (美國(guó) 2 人，韓國(guó) 3 人，日本 1 人，烏克蘭 2 人，尼泊爾 1 人，印度 24 人 )，另有海外博士客座教授 24 人。 科技職業(yè)學(xué)院 建成后， 根據(jù)學(xué)院招生規(guī)模不斷擴(kuò)大師資配備要求， 在校生人數(shù)將達(dá)到 25000 人，教職工總數(shù)要達(dá)到 1390 人。學(xué)校管理人員不再增加， 尚缺 534 人。 學(xué)院正在努力建設(shè)一支相對(duì)獨(dú)立、結(jié)構(gòu)合理、精干高效的教師隊(duì)伍，爭(zhēng)取 2006 年專任教師總數(shù)達(dá)到 850 人， 2010 年達(dá)到 1200 人。 學(xué)院師資通過如下方式解決：加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，自 2006 手起，每年投入 300 萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于培訓(xùn)師資和教師引進(jìn)；加大引進(jìn)力度，采取各種方法，積極吸引一批優(yōu)秀的具有較高學(xué)歷層次和較高職稱層次的學(xué)術(shù)型、技術(shù)型人才來學(xué)院- 22 工作；全方位重點(diǎn)培養(yǎng)和扶持中青年教師，通過多種途徑開展培訓(xùn)工作，指導(dǎo)青年教師開展科學(xué)研究。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人傳、幫、帶的作用對(duì)青年教師實(shí)行以老帶新，老教師負(fù)責(zé)幫助青年教師提高教學(xué)水平和科研能力，提高學(xué)術(shù)水平，縮短成才周期；努力開辟 國(guó)內(nèi)外校際學(xué)術(shù)交流渠道。每年派遣一定數(shù)量的優(yōu)秀中青年教師出國(guó)進(jìn)修或作為訪問學(xué)者到國(guó)內(nèi)外知名院校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)；以優(yōu)惠政策鼓勵(lì)教師進(jìn)修，提高教學(xué)水平。 - 23 第四章 工程技術(shù)方案 一、建設(shè)規(guī)模 本項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模為總建筑面積為 231320m2，占地面積 470 畝，并配備 15000 人的教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書、課桌椅、住宿用具等?？萍悸殬I(yè)學(xué)院擴(kuò)建后在校學(xué)生達(dá)到 25000人，教職員工 1390人（其中新增 534 人），建筑面積 279620m2，占地面積 643 畝。 二、主要建設(shè)內(nèi)容 該項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容如下： 1、教學(xué)樓 5 棟，建筑面 積 53280m2； 2、行政辦公樓 1 棟，建筑面積 8400m2； 3、圖書科技樓 1 棟，建筑面積 25000m2； 4、會(huì)議中心 1 座，建筑面積 20000m2； 5、大學(xué)生活動(dòng)中心 1 座，建筑面積 10000m2； 6、實(shí)驗(yàn)樓 1 棟，建筑面積 8400m2； 7、學(xué)生公寓樓 9 棟，建筑面積 63700m2； 8、教職工、專家公寓 6 棟，建筑面積 24000m2； 9、圖書樓 1 棟，建筑面積 7500m2； 10、餐廳 1 棟，建筑面積 7900 m2； 11、換熱站 1 座，建筑面積 180 m2； 12、浴室 1 座，建筑面積 660 m2； 13、 配電室 1 座，建筑面積 180 m2； 14、傳達(dá)室 2 處，建筑面積 120 m2； 15、自行車棚 2 處，建筑面積 2000 m2； - 24 16、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 1 處。 三、設(shè)計(jì)理念 1、創(chuàng)造詩(shī)情畫意的校園空間 中國(guó)詩(shī)畫最講究的是意境，中國(guó)園林最講究是的詩(shī)情畫意。因此，用建筑的手法，將場(chǎng)地中的積極因素組合進(jìn)去并加以升華，繪出一幅濃墨滴翠的立軸山水畫，從而創(chuàng)造出詩(shī)情畫意的校園空間。 2、創(chuàng)造綠色生態(tài)校園 優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境是高品質(zhì)教育環(huán)境的重要組成部分，規(guī)劃力求使人工環(huán)境和自然環(huán)境融為一體，而不僅僅停留在對(duì)綠化率等抽象規(guī)劃指標(biāo)的滿足上。 城市風(fēng)貌與花草樹木、水息息相關(guān)，因此，對(duì)于綠化的營(yíng)造應(yīng)提高到校園景觀建設(shè)的重要位置。“花草樹木、水、建筑、景觀、生態(tài)”之間的相互關(guān)系為方案的主題。 在各個(gè)功能區(qū)內(nèi)，依據(jù)不同的使用性質(zhì)，在經(jīng)濟(jì)性原則的前提下，強(qiáng)化各功能區(qū)的景觀設(shè)計(jì)，使各功能區(qū)內(nèi)的使用性質(zhì)與空間特色更加符合，體現(xiàn) 21 世紀(jì)校園風(fēng)貌。 3、創(chuàng)造科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合的校園 科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合是學(xué)校素質(zhì)教育重要內(nèi)容，學(xué)校不僅要讓學(xué)生掌握現(xiàn)代科技理論的基礎(chǔ)知識(shí)，更要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生獲取科技發(fā)展最新成果的智力、心力和學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)科學(xué)和人文并重，強(qiáng)調(diào) 培養(yǎng)復(fù)合型人才。因此，在校園規(guī)劃設(shè)計(jì)中應(yīng)體現(xiàn)出校園充滿理性、富有邏輯的精神特質(zhì)，又充滿浪漫的人文精神。 四、規(guī)劃布局 - 25 1、規(guī)劃原則 面 向未來，在尊重歷史和可持續(xù)發(fā)展的前提下，突出以“人”為中心，力求創(chuàng)造適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展要求的校園生態(tài)環(huán)境。 整體布局應(yīng)充分體現(xiàn)自身特色，設(shè)計(jì)要體現(xiàn)以人為本、以學(xué)生為主體的教育思想。整體規(guī)劃設(shè)計(jì)要體現(xiàn)現(xiàn)代教育氣息，辦學(xué)設(shè)施別具一格。同時(shí)結(jié)合壽光市豐富的文化教育底蘊(yùn)和學(xué)校地形地貌特點(diǎn)，利用自然景觀和人文景觀，創(chuàng)造一種尊重環(huán)境、以人為本、具有時(shí)代氣息的校園文化。 堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)的 規(guī)劃設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)規(guī)劃一步到位，分 階段 建設(shè) ，并留有可持續(xù)發(fā)展的余地，完善學(xué)校功能，以滿足不同層次的教育需求。 整體規(guī)劃要把握好校園與城市、與周邊用地關(guān)系，搞好與周圍自然環(huán)境的有機(jī)結(jié)合，保持環(huán)境的整體性。 學(xué)校布局要優(yōu)化建筑組群，合理分區(qū)，形成整體的建筑群體關(guān)系。運(yùn)用多種設(shè)計(jì)手法，體現(xiàn)環(huán)境意念和綠色文化內(nèi)涵，創(chuàng)造有利于教學(xué)科研和廣大師生學(xué)習(xí)的校園 環(huán)境。 建 筑造型設(shè)計(jì)力求簡(jiǎn)潔明快、美觀大方，賦予建筑以活潑生動(dòng)的藝術(shù)特征和獨(dú)特的建筑風(fēng)格。 平面布局要靈活多樣、各功能區(qū)關(guān)系處理要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，總體把握得當(dāng)，分 區(qū)明確，布局合理，聯(lián)系方便，且互不干擾。 2、 規(guī)劃 布局 從學(xué)校管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求出發(fā)，對(duì)校園布局進(jìn)行總體規(guī)劃，依據(jù)學(xué)校功能進(jìn)行 功能分區(qū) ， 將全校分為四個(gè)功能區(qū)：- 26 教學(xué)辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、后勤區(qū)。這四個(gè)功能區(qū)相對(duì)獨(dú)立，又緊密聯(lián)系，構(gòu)成整個(gè)校區(qū)。 教學(xué)辦公區(qū) 教學(xué)區(qū)位于校區(qū)中、南部，由 5 座教學(xué)樓、 1 座行政辦公樓、1 座圖書館、 1 座會(huì)議中心、 1 座大學(xué)生活動(dòng)中心、 1 座圖書科技樓和 1 座實(shí)驗(yàn)樓組成。自學(xué)校主入口規(guī)劃一條南北向景觀大道和一半圓形環(huán)形道路，各教學(xué)行政用房布置在南北向景觀大道兩側(cè)和半圓形環(huán)形道路內(nèi)側(cè)，教 學(xué)辦公區(qū)布置構(gòu)成了校區(qū)最基本的用地結(jié)構(gòu)，與其他功能區(qū)之間互相鄰接，但又區(qū)劃清晰，互不干擾。 生活區(qū) 位于校園西北部，包括學(xué)生公寓、教工公寓、專家公寓和餐廳。 學(xué)生宿舍 依照學(xué)校規(guī)模：住宿生按照 25000人計(jì)算，根據(jù) 有關(guān) 標(biāo)準(zhǔn)要求住宿生生均使用面積不小于 3平方米。學(xué)生公寓樓設(shè)計(jì)為 9幢，總面積 63700平方米。每間學(xué)生宿舍內(nèi)設(shè)計(jì) 4或 8個(gè)床位，設(shè)有書桌、書柜、壁櫥、電話，同時(shí)設(shè)有衛(wèi)生間、洗刷設(shè)施等。 教工公寓 主要為學(xué)校教職工和專家公寓，按照教職工和專家數(shù)量，布置 6座教職工公寓，面積 24000平方米。 食堂 、餐廳 主要包括教師食堂和學(xué)生餐廳。按照標(biāo)準(zhǔn)要求，餐廳每個(gè)住校生使用面積不少于 0.5 平方米，餐廳大小按住校生數(shù)量確定。- 27 內(nèi)部設(shè)備、設(shè)施按國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)計(jì)配置，并設(shè)開水房 。 運(yùn)動(dòng)區(qū) 運(yùn)動(dòng)區(qū)位于校園的東北部，主要設(shè)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室外球類場(chǎng)等。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 按國(guó)家及山東省標(biāo)準(zhǔn)要求，校區(qū)設(shè)普通 400米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)各一個(gè)， 400米標(biāo)準(zhǔn)跑道地面為塑膠，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周要求有上、下水設(shè)施。 室外球類場(chǎng) 按國(guó)家及山東省的標(biāo)準(zhǔn)要求，校區(qū)應(yīng)設(shè)有籃球、排球場(chǎng)地等室外球類場(chǎng)地，室外球類場(chǎng)地應(yīng)與 400米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道等集中設(shè)置， 四周用鐵網(wǎng)封閉，球場(chǎng)為水泥地面。 后勤服務(wù)區(qū) 建變配電室一座，面積 180m2，保證學(xué)校用電需求。 傳達(dá)室：設(shè)傳達(dá)室 2個(gè)，使用面積不低于 30平方米。 建換熱站一座，面積 180m2，保證學(xué)校學(xué)生洗浴及冬季采暖需求。 浴室面積 660 平方米。浴室設(shè)有更衣室和面積足夠、淋浴頭個(gè)數(shù)足量的男女浴室。 衛(wèi)生室：按照標(biāo)準(zhǔn)要求，使用面積不小于 40平方米，可設(shè)在辦公樓內(nèi)。學(xué)校衛(wèi)生室的器械與設(shè)備，要達(dá)到國(guó)家教育委員會(huì)規(guī)定的 I檔配備標(biāo)準(zhǔn)。 附：總平面布置圖 3、景觀設(shè)計(jì) 規(guī)劃根據(jù)用地布局，學(xué)?？臻g景觀的主要特征體現(xiàn)為一系列- 28 不 同屬性的開敞、半開敞空間以及串聯(lián)這些空間的軸線，突出與科學(xué)理性相對(duì)應(yīng)的嚴(yán)謹(jǐn)秩序和與人文精神相對(duì)應(yīng)的浪漫與變化的特色。 南北 景觀主軸始于校園主入口，貫穿校園南北，串聯(lián)主要的建筑群體和開敞公共空間，體現(xiàn)了校園空間的開放性。 東西景觀主軸以 校園東西向道路 景觀為控制點(diǎn)，與南北軸線交織于行政辦公區(qū)，體現(xiàn)了校園空間結(jié)構(gòu)的開放性。 節(jié)點(diǎn)建筑 在軸線的端點(diǎn)及交叉處，規(guī)劃布置若干“節(jié)點(diǎn)”。節(jié)點(diǎn)建筑可以是構(gòu)圖上的“活躍元”，具有突出的效果；規(guī)劃可設(shè)對(duì)景景觀雕塑，也可以是起控制引導(dǎo)作用的標(biāo)志性建筑。 建筑群 各個(gè) 功能分區(qū)建筑群體布局空間形態(tài)上保持秩序性和遵循內(nèi)在邏輯性，同時(shí)強(qiáng)調(diào)變化的原則，體現(xiàn)均衡。每個(gè)建筑群構(gòu)成相似形態(tài)主題的序列，分別圍繞各自的中心布置成輻射狀布局，各建筑群外部界面注重完整連續(xù)的同時(shí)，內(nèi)部引入變化的異質(zhì)元素，構(gòu)成一種強(qiáng)烈的秩序感。 環(huán)境小品 校園環(huán)境小品包括指示標(biāo)牌、休息亭廊、水池、雕塑、燈柱、燈具、圍墻、花壇、座椅、學(xué)生活動(dòng)器械等，它們的設(shè)計(jì)應(yīng)融功能性、裝飾性、趣味性為一體，對(duì)校園景觀的形成起到畫龍點(diǎn)睛的作用。 4、綠化系統(tǒng) - 29 校園綠化設(shè)計(jì)采用流線空間與幾何形態(tài)相結(jié)合的手法，由喬木、灌木、草坪 、鋪地組成具有層次和自然韻味的綠化空間。通過不同綠化空間滲透使環(huán)境與建筑物相輔相成為一有機(jī)整體，建筑物如同置身于綠色海洋之中，對(duì)于身居其中的學(xué)子們，綠色不再是一種提高生活品質(zhì)的奢侈品，而真正成為學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)組成部分。 5、道路與交通規(guī)劃 道路與交通規(guī)劃包括路網(wǎng)規(guī)劃、校園出入口的設(shè)置、步行流線的組織以及機(jī)動(dòng)車、自行車停車位置的設(shè)置。 路網(wǎng)規(guī)劃 學(xué)校的機(jī)動(dòng)車路網(wǎng)分為主干道、次干道兩級(jí)。主干道以機(jī)動(dòng)車為主，次干道以自行車為主。 根據(jù)學(xué)校的自然條件及功能布局規(guī)劃，道路系統(tǒng)采用規(guī)則與靈活相結(jié)合的設(shè)計(jì)方法。外圍 設(shè)置直線形主干道，中心部位主要以弧形道路為主，校內(nèi)道路溝通各功能分區(qū)，規(guī)劃?rùn)C(jī)動(dòng)車可以直達(dá)各主要建筑。 出入口設(shè)置 根 據(jù)基地區(qū)位關(guān)系及學(xué)校建設(shè)的需要，主出入口設(shè)在南部，面向金光東街。 流線規(guī)劃與自行車停放 流線規(guī)劃包括自行車流線與步行流線的組織。 自行車流線規(guī)劃與停放 自行車流主要存在于辦公教學(xué)區(qū)與生活區(qū)之間，在生活區(qū)內(nèi)- 30 合理安排自行車停放位置，使往來的自行車流可以通過主次路便捷地到達(dá)各樓的入口?？紤]到景觀的要求，自行車的停放盡量布置在校園邊角地帶處。 步行流線 沿景觀主軸線為步行路主系統(tǒng)，其它步行 系統(tǒng)主要結(jié)合綠化景觀帶布置，寬度在 3-5 米之間，以方便疏散大量的集中的人流。 機(jī)動(dòng)車停放 在靠近校園入口的地方及機(jī)動(dòng)車流量較大的功能區(qū)內(nèi)，設(shè)置部分汽車停車場(chǎng)，以解決靜態(tài)交通需要。 道路設(shè)計(jì) 根據(jù)不同的功能選取多種不同的材質(zhì)，如干道為混凝土路面；中心廣場(chǎng)采用花崗巖鋪地；人行道、院落內(nèi)采用彩色混凝土地磚；室外停車場(chǎng)采用植草磚；一些步行廣場(chǎng)和林蔭步道則采用天然鋪地材料和彩色混凝土地磚，以豐富校園內(nèi)的景觀。 6、豎向規(guī)劃 校園地形南高北低、東高西低，為了減少土方工程量，同時(shí)又滿足排水和各種場(chǎng)地要求，規(guī)劃布局 盡可能結(jié)合地形，按照“隨坡就勢(shì)、隨高就低、大保留、小改造”的設(shè)計(jì)原則，以現(xiàn)狀場(chǎng)地標(biāo)高為基礎(chǔ)，合理確定規(guī)劃區(qū)內(nèi)室內(nèi)外標(biāo)高及排水方向。 五、 土建工程 1、規(guī)劃內(nèi)容 根據(jù)學(xué)校學(xué)生日常學(xué)習(xí)需要，規(guī)劃建設(shè)有 教學(xué)樓 5 座 、圖書館 1 座、實(shí)驗(yàn)樓 1 座、會(huì)議中心 1 座、 學(xué)生活動(dòng)中心 1 座、 行政- 31 辦公樓 1 座、學(xué)生公寓 9 座、食堂 1 座、圖書科技樓 1 座、教職工公寓 6 座及體育場(chǎng) 1 處，總建筑面積 231320 平方米。 2、 建筑作法 建筑平面設(shè)計(jì) 各建筑主體平面形式根據(jù)其功能需要設(shè)置，相互之間各自獨(dú)立，又相互聯(lián)系。 立面設(shè)計(jì) 采用歐式壓線條與豎形 窗相結(jié)合，造型簡(jiǎn)潔大方，色彩采用淺紅色墻面與白色線條相互應(yīng)，使整個(gè)建筑韻律感強(qiáng)，具有時(shí)代建筑這一特色。 室外裝飾 整個(gè)外墻均采用釉面瓷磚貼面，線條采用 GRC 高強(qiáng)水泥制品表面刷白色涂料。室外臺(tái)階、平臺(tái)均采用花崗巖鋪設(shè)。所有墻基外側(cè)（除臺(tái)階外）均做 0.80 米寬散水，做法采用 C10 混凝土基底，面抹水泥砂漿 20mm 厚。 室內(nèi)裝飾 地面：衛(wèi)生間采用防滑瓷磚地面 加 C10混凝土墊層 60mm厚（增設(shè)一道防水層），其它房間做 大理石地面或瓷磚地面 加 C10 混凝土墊層 60mm 厚。 內(nèi)墻面：衛(wèi)生間滿貼瓷磚墻面，其它房間均采用麻刀 灰抹面，表面刷白色涂料。 踢腳：除衛(wèi)生間外，其它房間均采用瓷磚踢腳或水泥砂漿踢腳高為 0.15 米。 - 32 天棚：所有房間及樓梯踏步板底部均采用麻刀灰抹面，表面刷白色涂料。 門窗：所有外門、窗均采用塑鋼門窗，內(nèi)門采用木制夾板門，表面均刷調(diào)合漆二道，玻璃采用 5mm 厚無(wú)色透明浮法玻璃。 樓梯欄桿及扶手均采用不銹鋼管材制作。 屋面：所有屋面均采用膨脹