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2019年一年級數(shù)學(xué)下冊 練習(xí)九 第二課時(shí) 蘇教版教學(xué)內(nèi)容:教材第63-64頁練習(xí)九第59題教學(xué)目標(biāo):1.通過加減口算,使學(xué)生比較熟練地掌握口算方法。2.進(jìn)一步鞏固應(yīng)用題的解題方法,指導(dǎo)同學(xué)們正確選用條件計(jì)算所求問題。3. 發(fā)展大家的數(shù)感,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):熟練地掌握口算方法教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用題的解題方法教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖或多媒體,小黑板教學(xué)過程:一、計(jì)算練習(xí)。1. 練習(xí)9第5題。1)先估計(jì)一下下面每題的得數(shù)各是幾十多,說說你是怎樣想的?2)口算出結(jié)果并與估計(jì)的結(jié)果進(jìn)行比較,集體訂正。2.練習(xí)9第6題。1)獨(dú)立完成,集體交流。2)補(bǔ)充六道題,先說出每道題的運(yùn)算順序是什么,再計(jì)算。6+(6+4) 89(2620)87105 9+(487)二、應(yīng)用題練習(xí)。1.練習(xí)9第7題。1)出示第7題。 (學(xué)生解答,集體交流)4)你還能提出什么問題?(學(xué)生獨(dú)立提問題解答,集體交流。)2.練習(xí)9第8題。1)出示第8題,說說從圖中你知道些什么?怎樣算?為什么這樣算?3.練習(xí)9第9題。1)出示第9題,指名說圖題。2)你能提出什么問題? (學(xué)生獨(dú)立提問解答,集體交流。)三、作業(yè)布置。四、板書設(shè)計(jì)練習(xí)課6+(6+4)89(2620)871059+(487)附送:2019年一年級數(shù)學(xué)下冊 練習(xí)九 第二課時(shí)1 蘇教版教學(xué)內(nèi)容練習(xí)九第610題教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。2.對求兩個數(shù)相差多少的強(qiáng)化練習(xí),使同學(xué)們在練習(xí)中進(jìn)一步掌握這類實(shí)際問題的解決方法。3.通過解決實(shí)際問題,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。教學(xué)重點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn):進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。難點(diǎn):對求兩個數(shù)相差多少的強(qiáng)化練習(xí),使學(xué)生在練習(xí)中進(jìn)一步掌握這類實(shí)際問題的解決方法。教學(xué)資源小黑板、口算卡片。預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)書本練習(xí)九,嘗試完成第9、10題。學(xué) 程 設(shè) 計(jì)導(dǎo) 航 策 略一、揭題認(rèn)標(biāo)、舉例梳理。預(yù)設(shè)3分鐘1.談話引入課題。2.學(xué)生認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、多層練習(xí),內(nèi)化提升。預(yù)設(shè)28分鐘1.基礎(chǔ)練習(xí),完成練習(xí)九第6題。 30+18 56-40 47-20 65-3 20+63 5+24 學(xué)生獨(dú)立計(jì)算后全班交流。2.綜合練習(xí),完成練習(xí)九第7題。觀察情境圖,理解題意。學(xué)生獨(dú)立解決。集體交流。3.綜合練習(xí),完成練習(xí)九第8題。觀察情境圖,理解題意。學(xué)生獨(dú)立解決。集體交流。4.綜合練習(xí),完成練習(xí)九第9題。交流每個問題的算式。說說是怎么想的。5.綜合練習(xí),完成練習(xí)九第10題。觀察一組算式:99-18=8199-27=7299-36=63學(xué)生觀察,同桌交流。根據(jù)發(fā)現(xiàn)寫一些算式。集體交流。三、當(dāng)堂檢測,評價(jià)反思。預(yù)設(shè)9分鐘必做題:完成補(bǔ)充習(xí)題第36頁選做題:完成一課一練第49頁?!景鎵K一】1.談話:這幾天我們學(xué)習(xí)了什么知識?誰來說說看。2.揭示課題,認(rèn)定目標(biāo)?!景鍓K二】1.完成練習(xí)九第6題。師:同桌選擇兩道題說說你是怎么算的?2.完成練習(xí)九第7題。師:誰來說說從圖上知道了什么?問題是哪些?師:第一個問題用什么方法計(jì)算?為什么?師:第二個問題用什么方法來計(jì)算?為什么?3.學(xué)生完成練習(xí)九第8題。師:從圖上讀懂了什么?問題是什么?用什么方法計(jì)算?為什么?4.完成練習(xí)九第3、4題。出示情境圖:從圖上知道了什么?問題有哪些?第一個問題用什么方法計(jì)算?第二個問題用什么方法計(jì)算?你是怎么想的?師:你還能提出什么問題?5.完成練習(xí)九第5題。提問:觀察這些算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?師:你還能寫出幾道這樣的算式嗎?【版塊三】師:今天你有什么收獲?1.學(xué)生獨(dú)立完成補(bǔ)充習(xí)題。2.快的同學(xué)做選做題。3.全班完成后集體校對,有錯的訂正。作業(yè)設(shè)計(jì)必做題:完成補(bǔ)充習(xí)題第3
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