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文檔簡介
心靈智慧主題探究活動預設方案年級 一年級 學科 數學 模塊主題 傳統(tǒng)佳節(jié)模塊子類別 重陽節(jié) 課時 4課時 學習目標1、 知識與技能了解重陽節(jié)的來歷、意義和習俗,知道重陽節(jié)是9月初9。會根據搜集到的數據計算老人的總數以及所需重陽糕的數量。能夠以“尊老敬老度重陽”為主題、以展示數學知識、進行數學游戲、編數字兒歌的形式開展班級慶?;顒?。2、方法與過程經歷搜索資料、解決問題、動手操作等學習過程,學會利用各種資源及參考工具書,培養(yǎng)主動探索的能力。體驗敬老愛老助老,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會主義精神文明建設的重要組成部分。3、情感與態(tài)度感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統(tǒng)文化的深遠,激發(fā)敬老愛老的真實情感,從小養(yǎng)成尊老敬老的良好品質。通過這次活動,使學生在今后的日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事。學習任務任務一:幫助敬老院計算該院老人的總數任務二:優(yōu)化重陽糕的購買方案,進行購買。任務三:水果店里的數學問題任務四:小明遇到的數學問題任務五:排隊中的數學問題任務六:計算班級聯(lián)歡會所需水果數量學科知識整合1、 與信息技術整合。 利用網絡資源,查閱相關資料。2、 與思想與品德整合。 滲透民族精神教育,從小培養(yǎng)學生尊老愛老的良好品德。心靈智慧主題活動學習設計方案年級 一年級 學科 數學 模塊主題 傳統(tǒng)佳節(jié) 模塊子類別 尊老敬老度重陽 一、活動主題你知道重陽節(jié)嗎?你知道重陽節(jié)的來歷和意義嗎?你知道重陽節(jié)又哪些習俗嗎?農歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的易經中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。全國各機關、團體、街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食。二、任務驅動1、了解九九重陽節(jié)的相關知識,感受到中華民族敬老、尊老的厚實底蘊,感悟中華民族是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的偉大民族。2、展示學生搜集到的有關老人的資料并交流,學會根據老人的人數計算所需重陽糕的數量。邀請部分學生的爺爺奶奶共同開展慶祝“重陽節(jié)”活動。3、了解社會上是如何開展敬老愛老助老活動為老人過重陽節(jié)的。組織學生討論交流“從陽節(jié),我們能為老人做些什么”4、交流經過重陽節(jié)過程后的感想心得,加深學生的尊老愛老意識。三、學習指南 51/kpzzx/Article_Show.asp?ArticleID=2522/reading/2006/200602/reading_20060215163233.html/cmzfw/cmb524/index555.asp/Article_Print.asp?ArticleID=1325/20050305/content/2005305A01881005.htm重陽節(jié)學習設計 (第一課時)(一) 引領探究1、介紹重陽節(jié)的相關知識。農歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。因為在我國古代“九”被定為陽數,九月初九兩九(兩陽)相重,因此被稱為“重陽節(jié)”,我國將這一天定為敬老節(jié),把老人節(jié)放在這一天與重陽節(jié)結合在一起,象征這辛勞一生的老人幸福永在,健康長壽,所以非常有意義。每逢重陽節(jié),兒女們都會孝敬老人,陪伴老人出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。全國各機關、團體、街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,暢談美好生活。2、揭示活動主題。你準備怎樣孝敬老人呢?你吃過重陽糕嗎?這個重陽節(jié),你為爺爺奶奶準備好重陽糕了嗎? 讓我們先來看看有哪些形形色色的重陽糕。(多媒體出示)(二) 自主探究1、通過數學探究活動,了解相關數據。 2、根據學習單上的學習任務,收集相關信息、提出問題并解決問題。教師示范:學 習 單學習任務根據收集的數據,計算需要贈送給虹口老人院的老人多少塊重陽糕。收集數據軍屬老人人數: 3人空巢老人人數: 4人孤寡老人人數: 5人其它老人人數: 12人提出問題贈送給每位老人1對重陽糕,那么四類老人分別需要多少塊重陽糕?我們一共需要買多少塊重陽糕?每塊重陽糕1元5角錢,我們共需要準備多少元錢?解決問題孤寡老人需重陽糕數量:2+2+2=6(塊)空巢老人需重陽糕數量:2+2+2+2=8(塊)軍屬老人需重陽糕數量:2+2+2+2+2=10(塊)其它老人需重陽糕數量:2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=24(塊)一共所需重陽糕的數量:6+8+10+24=48(塊)或3+4+5+12=24(對)一共需要的錢數:24個3元加起來是72元錢。體驗感悟體驗敬老愛老助老,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成尊老愛老的良好品德。小組探究: 請你們4人小組合作,統(tǒng)計一下:4個小朋友家里一共有多少位老人?你們一共需要買多少塊重陽糕?你們小組共需攢多少錢?(完成學習單)(三)感悟探究1、 小組討論:重陽節(jié)這天,你想為爺爺奶奶做些什么?全班交流。2、 通過今天的學習你有哪些收獲?重陽節(jié)任務實踐第二課時一、 激情引入前面,我們已經知道農歷9月初九是中國的重陽節(jié),也是老人的節(jié)日。我們還圍繞“送重陽糕”問題,根據各小組的實際情況,收集了數據并解決了問題,從中也獲得了感悟。下面請各小組上來戰(zhàn)士你們的實踐成果。二、 暢說任務(一)、任務一:(幫助敬老院計算該院老人的總數)收集的數據虹口敬老院共有15個房間,其中有6個房間分別住了1位老人,有三個較大的房間分別住了2位老人,有6個較大的房間,其中4個大房間分別住了4位老人,還有兩個大房間空著沒人住。提出問題(1)3種大小不同的房間分別住了多少人?(2)哪一種房間住的人數最多,哪一種房間住的人數最少?3種房間共住了多少人?(3)你認為哪一種房間的老人生活得更有趣一些,為什么?(二)、任務二(優(yōu)化重陽糕的購買方案,進行購買。)收集的數據家樂福超市里有一種重陽糕,經觀察這種重陽糕有3種不同的包裝方式如下:包裝一:每袋裝2塊,每袋5元錢。包裝一:每袋裝4塊,每袋9元錢。包裝一:每袋裝5塊,每袋10元錢。提出問題:1、 哪一種包裝最便宜?2、 根據你們小組的實際情況(4人家中老人的總數,以及所確定的送給每位老人的重陽糕的塊數),如果只能選擇一種包裝,你們買哪一種包裝的比較實惠?3、 你這位這樣的定價合理嗎?說說你的理由。(三)任務三(水果店里的數學問題)收集的數據赤峰路水果店在9月初9這一天生意特別好,蘋果賣掉30箱,賣掉的香蕉比蘋果多18箱,賣掉的橙子比蘋果少20箱。提出問題(1) 請幫助水果店老板計算一下香蕉和橙子分別賣掉多少箱。(2) 為什么9月初9這一天水果店的生意特別好?三種水果的暢銷程度為什么相差這么大,請你分析一下原因。(3) 你的爺爺奶奶外公外婆喜歡吃什么水果呢?(四)任務四(小明遇到的數學問題)收集的數據9月初9這一天,小明和媽媽一起去水果店買水果送給外公外婆。他們買了2箱香蕉,1箱蘋果和一箱桔子,每箱香蕉20元,重5千克,每箱蘋果15元,重5千克,每箱桔子20元重5千克。小明和媽媽到了外婆家后便給外公外婆泡茶、削蘋果其中兩個比較大,一個比較小,還有一個最小,四個人正好一人一個蘋果。提出問題(1) 小明和媽媽共賣了多少千克水果?(2) 他們一共花了多少錢/(3) 你猜猜小明是怎樣分配4個蘋果的,如果是你,你會怎樣分?(五)任務五(排隊中的數學問題)收集的數據小區(qū)進行敬老節(jié)慶?;顒?,在一排隊伍中,小紅發(fā)現她的奶奶從前往后數,排第7,她的爺爺從后往前數排第5,爺爺和奶奶中間還有8個人。提出問題:(1) 爺爺后面有幾人?前面有幾人?(2) 奶奶前面有幾人?后面有幾人?(3) 這排隊伍中共有幾人?(六)任務六(計算班級聯(lián)歡會所需水果數量)收集的數據一(1)班準備在敬老節(jié)這一天邀請爺爺奶奶們一起參加班級聯(lián)歡活動。據統(tǒng)計已邀請到8位老人。計劃給每位老人準備2個桔子。1個蘋果,2根香蕉,1包話梅。提出問題(1) 共需幾個桔子?(2) 共需買幾個蘋果?(3) 共需買幾根香蕉?每把香蕉油15根,買一把夠不夠?三、 自主實踐1、 選擇你感興趣的任務,并解決問題。2、 交流反饋。3、 梳理總結。重陽節(jié)激情感悟 第三教時一、激情明理 尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。重視人倫道德,敬老尊老是我們文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現。在這金風送爽,丹桂飄香的季節(jié)。舉國上下都在喜迎重陽節(jié)、隆重慶祝第十五個老年節(jié)。 (一) 尊老敬老在我校為弘揚民族精神,為建設有中國特色的社會主義,為全面建設小康社會,外實現振興中華宏圖大業(yè),我校少先隊大隊根據教體局文件精神,在全校開展“敬老、愛老、助老”主題教育活動。第一階段:(農歷8月5日8月9日)一、二年級講講敬老故事,三六年級讀敬老書籍;第二階段(農歷8月12日8月16日)三六年級做敬老事。第三階段(農歷8月198月23日)一、二年級敬老手抄報比賽,三年級敬老書畫比賽。四、五年級開展匯編優(yōu)秀敬老體會征文和演講比賽、電腦畫比賽。農歷9月9日這天,我校少先隊員們在校黨員老師和校大隊輔導員的組織下,少先隊員代表在的帶領下,帶著全校師生的赤誠之心和心意來到鄭陸敬老院, 慰問孤寡老人,給每位老人送上禮物,獻上對老人的祝福。師生們?yōu)槔先藗儽硌萘司实奈乃嚬?jié)目,為老人打掃衛(wèi)生、整理房間,替老人敲背、捶腿、洗頭、梳頭發(fā),和老人講話、聊天。師生們的關心讓老人們感受到了社會的溫暖,體會到晚年生活的幸福。老人們看著忙碌的教師和可愛的孩子,心里樂開了花。 感悟:“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的美德,學校少先隊以九九重陽節(jié)為契機,通過發(fā)揮隊員的主體作用,豐富隊員生活,展示隊員的風采,鍛煉隊員的才干,培養(yǎng)隊員的實踐能力。同時,進一步加強隊員們的思想道德教育,引導隊員體驗敬老院生活,了解老人,感悟人生,以實際行動來尊敬老人,孝敬老人,關心他人,服務他人。一年只有一個九月九,但尊敬老人,關心老人的教育正潛移默化深入到學生的心田。(二) 尊老敬老在社會上海各區(qū)街道及區(qū)級其他各部門都在敬老節(jié)期間隆重慶祝敬老節(jié)。結合老年人的心理、身體情況,因地制宜組織本區(qū)域本單位老年人開展老年人喜聞樂見的、適宜老年人特點的文體活動,從物質和精神兩方面讓老年人身心愉悅地度過自己的節(jié)日。活動包括:懸掛慶祝敬老節(jié)、重陽節(jié)標語;舉辦老年人電影招待會和茶話會、聯(lián)歡會、老少聯(lián)誼會、慶祝會、表彰會;舉辦老年人書法、繪畫、花鳥、攝影展覽,猜燈謎、對對聯(lián)、棋牌比賽等;開展對孤寡老人、五保及貧困老人、 百歲老人、老紅軍、老干部的慰問等送溫暖活動;組織離退休人員體檢,看望、慰問住院老人;舉辦游園會、運動會、演出文藝節(jié)目;開展釣魚等活動;開展各類棋藝競賽活動;就近就地組織參觀工業(yè)、農業(yè)園區(qū)等重點建設項目;開展法律、政策、健康咨詢活動等。把敬老活動與“小公民道德建設”活動結合起來,號召青少年讀敬老書、做敬老事、寫敬老文,教育青少年從小做起,從我做起,尊敬老人,愛戴長輩。要把尊老敬老活動融入到星級文明家庭創(chuàng)建活動和“文明在我家”活動中來,構建尊老敬老和諧之家,大興尊老敬老文明之風,努力營造全社會尊老敬老的濃厚氛圍。早在2003年,國家相關機構就指出,我國提前進入老齡社會。全國60歲以上人口為1.3億,占總人口的比重已達到10%。國家近日出臺了優(yōu)待老年人最新規(guī)定,今后60歲老人能享受到如下待遇:1、 生活方面(1)、商業(yè)飲食、社區(qū)居民服務等與老年人生活密切的各類企事業(yè)單位,要為老年人提供優(yōu)待服務,優(yōu)先照顧老年人。(2)、城市公交車、長途客運、鐵路、水路、航空優(yōu)先為老年人提供服務,如優(yōu)先購票,票價優(yōu)惠或免票。公交車提供老人優(yōu)惠票價,如減半或免費,同時設立“老幼病殘孕”專座。(3)、城市道路、車站、機場、商場、公交站點和其他公共建筑,住宅區(qū)要設立無障礙設施,為老年人居住、出行創(chuàng)造無障礙環(huán)境。(4)、在住房拆遷中,老人居住有產權或租住的房屋被拆遷時,有優(yōu)先挑選樓層的待遇。貧困老年人可以優(yōu)先租住廉租房。(5)、老年人進公共廁所免費。2、休閑及文化生活(1)、各類博物館(院)、美術館、科技館、紀念館、烈士紀念館、名人故居、公共圖書館、文化館(站、宮)等公益性文化設施,免費向老年人開放。(2)、公園、園林、旅游景點,向老年人提供免費門票服務,重陽節(jié)、老年節(jié)當日免費向老人開放。(3)、公共體育館、設施為老年人提供優(yōu)惠,淡季時為老年文藝團體優(yōu)惠提供出場地。(4)、貧困老人到老年大學(學校)學習,學費減免。感悟:敬老愛老助老,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會主義精神文明建設的重要組成部分,是我國社會主義制度優(yōu)越性的具體體現。(三) 尊老敬老從我起 孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),從我們每個人自身做起,從 小事做起。請小組圍繞“重陽節(jié),我們能為老人做些什么? 做”“平時我們要怎樣尊敬老人?”這兩個話題展開討論。 小組匯報各組討論結果。 班級制定“班級尊老公約”總結:尊老敬老的傳統(tǒng)美德,猶如一泓清泉,流淌在我國悠久的歷史長河中。翻開歷史長卷,可以清楚地看出,尊老倫理乃是我中華精神文明的源頭,它早在孝道之前便已形成。歷代尊老風俗、禮制,可以足足寫部專史。人生自古誰無老。同學們,我們應該把中華民族尊敬老人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。在家中做一個孝敬父母的人,在社會上做一個尊老助老的人。二、感悟明理1、各小組結合本課主體,選擇相關內容落實體驗活動。2、各小組結合實際,選擇各種形式表示。 (要求如下:寫幾句話可用拼音代替漢字。用圖文并茂的創(chuàng)作激情表達。繪制電腦小報。其它方式。)三、體驗展示心靈智慧主題探究活動模塊主題:傳統(tǒng)佳節(jié) 模塊子課題: 重陽節(jié)學科:數學 班級: 姓名:學 習 單 一學習任務收集數據提出問題解決問題體驗感悟學 習 單 二體驗展示(結合實際,選擇各種形式的作業(yè)內容。)要求:寫幾句話可用拼音代替漢字。用圖文并茂的創(chuàng)作激情表達。繪制電腦小報。其它方式。學習單三重陽節(jié)主題探究活動學習評價表收集數據解決問題體驗感悟小組合作特色加分自評互評 總評評價要求:1、 能根據學習任務收集信息,提出問題并正確解決問題獲“良”。2、 通過學習,能使用各種形式體驗感悟,獲“優(yōu)”。3、 能合作或有特色,各獲嘉獎。4、 將探究成果記錄在成長手冊上,獲嘉獎可記錄到成長手冊上的“收獲園”中。重陽節(jié)案例分析我們一年級談就得模塊主題是“傳統(tǒng)佳節(jié)”,數學探究的子課題是“重陽節(jié)”中華民族是一個有著五千年文明史的民族,一向以“文明古國,禮儀之邦”而著稱?!靶⒕锤改福鹁撮L輩”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著九九重陽節(jié)的來臨,我校組織學生開展了“九九重陽節(jié)”敬老主題系列活動,旨在通過活動教育幼兒從小熱愛自己的親人,尊敬老人,關心家人,講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的人格,從而使幼兒綜合素質全面提高。用數學知識解決送重陽糕問題上遇到的數學疑問。剛開始設計教案,我是這樣設計的??梢婚_始,先向學生介紹解重陽節(jié)的來歷、意義和習俗,知道重陽節(jié)是9月初9。然后再創(chuàng)設“給老人送重陽糕”的情境,引導學生根據搜集到的數據計算老人的總數以及所需重陽糕的數量。但是,在上課過程中,我發(fā)現學生學得并不是很投入,對
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