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1、.,1,中考古詩(shī)詞鑒賞復(fù)習(xí),云南騰沖縣中和中學(xué) 趙素坤,.,2,考試中常遇到的考察形式,1、概括詩(shī)歌所表達(dá)的思想內(nèi)容(理解詩(shī)句大意、表達(dá)的觀點(diǎn)、態(tài)度、主張、抒發(fā)的情感) 2分析詩(shī)歌中的形象 ,烘托的氣氛。 3分析詩(shī)歌的藝術(shù)特色(包括語(yǔ)言特色和表達(dá)技巧) 4 、鑒賞詩(shī)歌中的“妙詞”“妙句”,.,3,一、明確詩(shī)歌的題材,1、按表達(dá)方式來(lái)分 2、按體裁來(lái)分 3、按題材(內(nèi)容)來(lái)分,.,4,二、如何分析詩(shī)歌意象,體會(huì)詩(shī)歌意境,1、詩(shī)歌的“意象” 2、詩(shī)歌的“意境”,.,5,分析詩(shī)歌意象,體會(huì)詩(shī)歌意境,(1)詩(shī)中寫(xiě)了哪些景物形象(即意象) (2)這些景物渲染了一種怎樣的氛圍?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?,

2、.,6,天凈沙.秋思馬致遠(yuǎn),枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。 整首詩(shī)寫(xiě)了哪些意象?勾畫(huà)了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了作者怎樣的思想感情? (寫(xiě)了枯藤、老樹(shù)、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬這九個(gè)意象。構(gòu)成了一幅天涯苦旅圖,寫(xiě)出了一個(gè)背井離鄉(xiāng)、長(zhǎng)途跋涉的孤單旅人的愁苦心情 。,例1:,.,7,古代詩(shī)歌中的典型意象,明月:寄托對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念 夕陽(yáng)、暮色:多給人以失落、凄涼之感。 流水、落花 :常代表生命的短暫;惜春、傷時(shí)的惆悵、對(duì)于死亡的焦慮、憂傷。 春水:這一意象來(lái)比喻愁怨的濃厚和不絕。 子規(guī)、猿啼:常與悲苦之事聯(lián)系在一起 鴻雁:常借指書(shū)信,常寄托思鄉(xiāng)懷人

3、的情思 折楊柳:送別、留戀、傷感。 籬笆、雞啼、犬吠:田園的閑適、悠然 松、梅、竹、菊:是品行高潔、堅(jiān)貞不屈的形象化身,古人常用這四種形象表現(xiàn)志向、氣節(jié)。 ,.,8,例2: 雨過(guò)山村 (唐)王建 雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。 婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花。 詩(shī)的一、二兩句,寫(xiě)出了山村怎 樣的特點(diǎn)?,.,9,答案:詩(shī)的一、二兩句,寫(xiě)出了山村寧?kù)o幽深、自然愜意的特點(diǎn)。 為了準(zhǔn)確地表達(dá),我們應(yīng)熟悉一些概括意境的詞語(yǔ),如“寧?kù)o、清冷、清幽、凄冷、遼闊、雄奇”等。,.,10,答題示例,絕句二首(其一)杜甫 遲日江山麗,春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 注:此詩(shī)寫(xiě)于詩(shī)人經(jīng)過(guò)“一歲四行役”的奔波

4、流離之后,暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。 此詩(shī)描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。,.,11,參考答案,此詩(shī)描繪了一派美麗的春日景象:春天陽(yáng)光普照,四野青綠,江水映日,春風(fēng)送來(lái)花草的馨香,泥融土濕,燕子正繁忙地銜泥筑巢,日麗沙暖,鴛鴦在沙洲上靜睡不動(dòng)。(步驟一),這是一幅明凈絢麗的春景圖。(步驟二),表現(xiàn)了詩(shī)人結(jié)束奔波流離生活安定后愉 悅閑適的心境。(步驟三),.,12,三、如何把握詩(shī)人所抒發(fā)的思想感情,古詩(shī)詞中抒發(fā)的思想感情主要有以下幾種(看原文),.,13,例3 村 晚 (宋)雷震 草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。 牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。 這首詩(shī)融情于景,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情

5、感?,.,14,例4 除夜作【注】 (唐)高適 旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然? 故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。 【注】除夜:除夕之夜。 作者心情“轉(zhuǎn)凄然”的原因有哪些?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),用自己的話回人。,.,15,一是明確詩(shī)歌的題材 例1村晚是一首田園詩(shī),田園詩(shī)往往抒發(fā)喜愛(ài)山川美景之情,表達(dá)遠(yuǎn)離污濁官場(chǎng)、潔身自好的情懷。照著這個(gè)思路理解村晚,大抵不差。 例2除夜作是一首思鄉(xiāng)詩(shī),思鄉(xiāng)詩(shī)一般表達(dá)游子的思鄉(xiāng)懷人之情,按照這個(gè)常識(shí)理解除夜作,應(yīng)該八九不離十。,.,16,二是分析詩(shī)歌的意象 例1村晚里出現(xiàn)了青草、池塘、遠(yuǎn)山、落日、牧童、短笛等意象,尤其牧童是“橫坐”牛背,短笛是“無(wú)腔”“信口吹”,這些都描

6、繪出鄉(xiāng)村生活的悠然寧?kù)o,作者如此描繪鄉(xiāng)村晚景,他的喜愛(ài)、欣賞之情自然是蘊(yùn)藏其中的。,.,17,三是把握表露情感的詞語(yǔ)。古詩(shī)詞的標(biāo)題、正文部分有時(shí)會(huì)有一些直接表露作者思想感情的詞語(yǔ),如書(shū)憤中的“憤”,春夜喜雨中的“喜”等等。解答古詩(shī)詞情感體味題,為了表達(dá)精確,還要儲(chǔ)備一些專(zhuān)業(yè)性詞語(yǔ),如“離愁別緒、恬淡閑適、清高孤傲、孤寂惆悵、凄苦煩悶、傷感不平、苦悶無(wú)聊、樂(lè)觀曠達(dá)、輕松愉悅、壯志未酬、憂國(guó)憂民、借古諷今、懷古傷今、物是人非”等,,.,18,四、欣賞詩(shī)歌的寫(xiě)作技巧,1、詩(shī)歌常用的修辭手法 2、詩(shī)歌常用的表現(xiàn)手法 3、詩(shī)歌抒情的方式 4、詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格,.,19,掌握常用的抒情方式、表達(dá)手法和修辭技

7、巧,1、詩(shī)歌的抒情方式:直接抒情、間接抒情(借物抒情、借景抒情、情景交融),2、詩(shī)歌的常見(jiàn)藝術(shù)手法:襯托、用典、虛實(shí)相生、動(dòng)靜結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、抑揚(yáng)結(jié)合、修辭方法(比興、擬人、夸張等),3、詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格:清新自然、質(zhì)樸淡雅、委婉華麗、飄逸、雄奇、含蓄雋永。(如:李白的飄逸灑脫,杜甫的沉郁頓挫,蘇軾的曠達(dá)豪邁等。),4、詩(shī)歌的形象(即傳統(tǒng)含義):如:柳:惜別;月、霜:思鄉(xiāng);松、竹、梅、蓮:表人的品質(zhì);流水、落花、夕陽(yáng):感時(shí)傷事;大漠、孤煙、羌笛:保家為國(guó);紅葉:相思等等。,.,20,五、如何賞析詩(shī)歌中的“妙詞”、“妙句”,.,21,例5,使至塞上 王維 單車(chē)欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。 征蓬出漢塞,歸雁

8、入胡天。 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。 頷聯(lián)和頸聯(lián)中“直”和“圓”兩字用得精妙,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析一下。,.,22,參考答案,“直”和“圓”精當(dāng)而形象地寫(xiě)出了孤煙和落日的形狀,兩相對(duì)應(yīng),極富立體感;并把它們置于一個(gè)廣袤的邊塞空間中, 營(yíng)造了一種闊大、雄渾而又蒼涼的意境,襯托出詩(shī)人出塞后的孤寂。,.,23,答題示例,南浦別白居易 南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋。 一看腸一斷,好去莫回頭。 前人認(rèn)為,“看”字看似平常,實(shí)際上非常傳神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意這種說(shuō)法嗎?為什么?,.,24,參考答案,同意???,在詩(shī)中指回望。(步驟一) 離人孤獨(dú)地走了,還頻頻回望,每一次回望,都令自己肝腸寸斷。此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧,想看又不敢看的形象。(步驟二) 只一“看”字,就淋漓盡致地表現(xiàn)了離別的酸楚。(步驟三),.,25,(一)品味關(guān)鍵詞句,這類(lèi)題多以詩(shī)詞中有特色的字詞或句子作為考察對(duì)象,這些字詞或句子在詩(shī)詞中具有特殊的作用或效果,因而值得品味。,答題格式一般為:,(字詞句)含義

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