高二數學第四節(jié)課《曲線與方程》.ppt_第1頁
高二數學第四節(jié)課《曲線與方程》.ppt_第2頁
高二數學第四節(jié)課《曲線與方程》.ppt_第3頁
高二數學第四節(jié)課《曲線與方程》.ppt_第4頁
高二數學第四節(jié)課《曲線與方程》.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

曲線與方程,研讀教材P34-P35 (1)“曲線與方程”這部分內容按模塊劃分, 大概是哪些模塊構成?通過什么方式聯(lián)系起來的? (2)通過研讀, 你認為要學好本章“圓錐曲線與方程”的可能策略是什么? (3)“曲線的方程”、“方程的曲線”是如何定義的?利用充分、 必要條件如何理解? (4)曲線C的方程是f(x, y)=0, 那么點P0(x0, y0)在曲線上的充要條件是什么,1.曲線與方程的關系: 一般地, 在直角坐標系中, 如果某曲線C的點與一個二元方程f(x, y)=0的實數解建立如下關系: (1)曲線上的點坐標都是方程的解; (2)以這個方程的解為坐標的點都是曲線上的點。 同時具備上述關系, 則這個方程叫做曲線的方程, 這條曲線叫方程的曲線,2.研究曲線方程的一般思路,平面幾何的幾何性質; 曲線自身具有的幾何性質,點 點 點 線 線 線,3) 向量法:轉化成向量相關知識點,證明:與兩條坐標軸的距離的積是常數k(k0)的點的軌跡方程是xy=k,已知A(-a, 0), B(a, 0)(aR+), 若動點M與兩定點A、B構成以M為直角頂點的直角三角形,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論