西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊《第一單元 百分?jǐn)?shù) 1.7 問題解決（2）》教學(xué)課件_第1頁
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1、,問題解決（2）,情境導(dǎo)入,探究新知,課堂小結(jié),課后作業(yè),百分?jǐn)?shù),課堂練習(xí),1,一班有男生40人，二班男生比一班多 ，二班有多少人？,單位“1”,40（1 ）,40,48（人）,答：二班有48人。,情境導(dǎo)入,把去年畢業(yè)生人數(shù)看作單位“1”，今年的畢業(yè)生人數(shù)是去年的,今年畢業(yè)生有多少人？,115%,答：今年畢業(yè)生有230人。,探究新知,先計算今年的畢業(yè)生人數(shù)比去年增加了多少人，再用,今年畢業(yè)生有多少人？,20015%,答：今年畢業(yè)生有230人。,小組討論下面的問題。,提價和降價都是20%，這件衣服的價格還是125元。,一件衣服原價125元。如果先提價20%，再降價20%，那么這件衣服的價格還是1

2、25元嗎？為什么？,不對，先提價20%和降價20%的單位“1”不同，所以,課堂練習(xí),一件衣服原價125元。如果先提價20%，再降價20%，那么這件衣服的價格還是125元嗎？為什么？,我們通過計算來看一下：,提價20%后的價格：,又降價20%后的價格：,125（120）,150（120）,120元150元,所以最后的價格比原價少了。,150（元）,120（元）,我國魚的種類減少了百分之幾？（百分號前保留一位小數(shù)）,（28002700）2800,答：我國魚的種類減少了3.6%。,1002800,0.036,3.6%,求比一個數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)，都要先知道單位“1”的量是多少，然后求比單位“1”的量多或少百分之幾的數(shù)是多少。用乘法計算。,課堂小結(jié),這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？,課后作業(yè),課本： 第11頁第7、8題

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