難忘的英語(yǔ)課750字作文

1、難忘的英語(yǔ)課_750字篇一：難忘的英語(yǔ)課英語(yǔ)課，大家都有上過(guò)?？墒橇钗覀冏顬殡y忘的英語(yǔ)課，大家不不知道有沒(méi)有遇到過(guò)。我在前不久就上過(guò)一次令我難忘的英語(yǔ)課，一直記憶頗深?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐在座位上。你知道這節(jié)課是什么課嗎？那可是百年一遇的英語(yǔ)課。我們的英語(yǔ)老師是楊老師。她教單詞的方法不是讓我們死記硬背，而是采用玩游戲的方法。每節(jié)課她都要玩“開(kāi)火車”和“埋地雷”的游戲。其中我最喜愛(ài)的就是“埋地雷”。楊老師現(xiàn)在黑板上寫幾個(gè)單詞，之后楊老師在egg地單詞下畫了一個(gè)*，*代表地雷，如果當(dāng)你讀了帶*的，就給這組扣一面小紅旗。又一次八組的同學(xué)讀到了帶*的單詞，八組的同學(xué)垂頭

2、喪氣的，其他的同學(xué)得意洋洋的。再說(shuō)“開(kāi)火車”吧，等我們?nèi)恐绬卧~的讀音后，老師就讓我們這組的同學(xué)輪流讀，如果誰(shuí)讀錯(cuò)了，楊老師就讓大家?guī)退m正。這就是我最難忘，最喜歡的一節(jié)英語(yǔ)課，因?yàn)樗粌H讓我體會(huì)到英語(yǔ)的樂(lè)趣，還帶給了我很多的收獲。篇二：難忘的英語(yǔ)課“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著一陣美妙的鈴聲，我們邁開(kāi)輕快的腳步，走向教室，準(zhǔn)備上英語(yǔ)課。當(dāng)我們以良好的心態(tài)作在教室里等老師來(lái)上課，王老師一開(kāi)始看到我們坐的那么好，也十分高興，可好景不長(zhǎng)，當(dāng)老師看到作業(yè)才交了20多本的時(shí)，臉像娃娃的臉-說(shuō)變就變，立馬由“陰”轉(zhuǎn)到了“晴”，有給我們講了許多大道理，并且，沒(méi)做完作業(yè)的同學(xué)把課文多抄一遍，其中，就有我同桌，因?yàn)樗麑?duì)英語(yǔ)一竅不通，有一種逆反性心理，所以，那都是在他媽媽的催促之下才能完成，他媽媽不催促當(dāng)然也就完不成了！。com接下來(lái)老師又講了課課練，唉，這你就會(huì)問(wèn)了：“唉為何而來(lái)？”剛才不是跟你說(shuō)了嗎？我同桌他不會(huì)做，即使會(huì)做，也不想費(fèi)腦子，老師讀題時(shí)他不聽(tīng)，老師一對(duì)答案他耳朵豎的老高，生怕聽(tīng)不見(jiàn)。這不，老師只是隨手想把門關(guān)上，他卻以為老師要來(lái)看他的作業(yè)，這可怎么辦？他靈機(jī)一動(dòng)，瞟了一眼我的作業(yè)，趕忙填上:BBCCA，生怕忘了，還有最后一道題，老師沒(méi)講，就讓交了，這可怎么辦？老師不講，他像熱鍋上的螞蟻，在無(wú)奈之下，只