四年級上冊三位數(shù)乘兩位數(shù)公開課

1、.1 .2 口算口算： 2330 =4720 = 4219 5841 690 940 800 2400 .3 從剛才的計算中，從剛才的計算中， 你你還還記得記得兩位數(shù)兩位數(shù) 乘兩位數(shù)的乘法法乘兩位數(shù)的乘法法 則嗎則嗎？ 算一算：算一算： 56 26 =64 34 = .4 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法法則兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法法則 1、先用兩位數(shù)、先用兩位數(shù)個個位上的數(shù)去乘另一個因數(shù)，位上的數(shù)去乘另一個因數(shù)， 得數(shù)的末位和兩位數(shù)的得數(shù)的末位和兩位數(shù)的個個位對齊。位對齊。 2、再用兩位數(shù)、再用兩位數(shù)十十位上的數(shù)去乘另一個因數(shù)，位上的數(shù)去乘另一個因數(shù)， 得數(shù)的末位和兩位數(shù)的得數(shù)的末位和兩位數(shù)的十十位對齊。位

2、對齊。 3、然后把、然后把兩次兩次乘得的數(shù)乘得的數(shù)加加起來。起來。 .5 例題：李叔叔從某城市乘火車去例題：李叔叔從某城市乘火車去 北京用了北京用了12小時，火車每小時行小時，火車每小時行 145千米。該城市到北京有多少千米。該城市到北京有多少 千米？千米？ 例題例題1：李叔叔從某城市：李叔叔從某城市 乘火車去北京用了乘火車去北京用了12小小 時，火車每小時行時，火車每小時行145千千 米。該城市到北京有多少米。該城市到北京有多少 千米？千米？ .6 怎樣計算該城市到北京有多少千 米？ 14512=_ 想一想這道題怎么列式？ 14512=_ 觀察這算式，你發(fā)現(xiàn)和 我們以前所學得乘法算 式有什么

3、不同嗎？ .7 估算： 15010=1500（千米）（千米） 1502=300（千米）（千米） 1500300=1800（千米）（千米） 145121800（千米）（千米） 145 12，你想怎樣算？ .8 自學提示： 1、 自主學習： 1、小組思考，試著在練習本上算一算。嘗 試算出14512的結果，有困難的，可以參 考課本中的算法進行計算。 2、小組討論： （1）小組交流計算方法 請同學們在小組 里說說你的算法，也聽聽別人的算法。 （2）以小組為單位，根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù) 的乘法法則，說一說筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的 方法和步驟。 .9 答：該城市到北京有答：該城市到北京有 1740千米。千米。 1

4、45 12 = 1 4 5 0 514 29 0 + 174 1740(千米) 2乘乘145的積的積 10乘乘145的積的積 1 2 .10 2乘乘145的積的積 1 4 5 0 51 4 2 9 0 + 17 4 10乘乘145的積的積 1 2 討論歸納：討論歸納： 三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法法則三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法法則 1、先用兩位數(shù)、先用兩位數(shù)個個位上的數(shù)去乘另一個因數(shù)，得數(shù)的末位位上的數(shù)去乘另一個因數(shù)，得數(shù)的末位 和兩位數(shù)的和兩位數(shù)的個個位對齊。位對齊。 2、再用兩位數(shù)、再用兩位數(shù)十十位上的數(shù)去乘另一個因數(shù)，得數(shù)的末位位上的數(shù)去乘另一個因數(shù)，得數(shù)的末位 和兩位數(shù)的和兩位數(shù)的十十位對齊。位對齊

5、。 3、然后把、然后把兩次兩次乘得的數(shù)乘得的數(shù)加加起來。起來。 .11 17647 =13412= 42536= 82237= .12 醫(yī)醫(yī) 院院 1 1 判斷判斷正誤正誤 改正改正 1 3 4 1 3 4 1 6 1 6 1 3 4 1 3 4 8 0 4 8 0 4 2 1 4 4 2 1 4 4 + 1 積的書寫積的書寫 位置錯誤位置錯誤 1 3 4 1 3 4 1 6 1 6 1 3 4 1 3 4 8 0 4 8 0 4 9 3 8 9 3 8 + .13 2 2 沒有滿沒有滿 十進一十進一 2 4 6 2 4 6 3 4 3 4 6 2 8 6 2 8 8 6 4 8 6 4 7 1 4 4 7 1 4 4 + 改正改正 2 4 6 2 4 6 3 4 3 4 7 3 8 7 3 8 9 8 4 9 8 4 8 3 6 4 8 3 6 4 +1 1 1 .14 摩天輪最大載重是摩天輪最大載重是5000千千 克，四年級學生平均體重是克，四年級學生平均體重是 25千克千克,四年級四年級124人可同時人可同時 乘坐摩天輪嗎？乘坐摩天輪嗎？ .15 課堂總結：課堂