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文檔簡介

1、公開課當(dāng)天銷售技巧一、公開課前必須準(zhǔn)備的物品:鉛筆、圓珠筆、橡皮、剪刀、大直尺、 訂書機、訂書針、長尾夾、 抽桿夾、工作證、各種禮物、學(xué)員檔案表、學(xué)員測試卡、 聽課簽到表、 零錢、蓋章的收據(jù)本、水、杯子、垃圾袋、紙巾、擴音耳麥。1、零錢一定要多準(zhǔn)備一些,以備不夠。2、收據(jù)一定要多蓋幾本,而且盡量把收據(jù)本上的時間也寫上,并且 是哪幾名老師來收費, 公開課前一天把名字寫在收據(jù)本上, 減少 公開課當(dāng)天的工作量提高效率。3、水,公開課前一天讓送水公司多送幾桶水,特別是夏天,一定要 多準(zhǔn)備一些,如果家長跟孩子上完課了發(fā)現(xiàn)沒有水喝然后我們再 打電話讓送水公司給我們送的話, 在時間上就影響了我們學(xué)校的 形象

2、,而且這樣也直接影響了家長對我們公司的印象。4 、垃圾帶和水杯也要多準(zhǔn)備,因為夏天小孩子很容易喝水,他們沒 有節(jié)約的意識,所以絕對會用一個丟一個,所以這就代表垃圾袋 和水杯一定要多準(zhǔn)備一些。5、筆:筆就更不用說了是一定要多準(zhǔn)備的,因為在給孩子集體做測 試的時候就要給孩子們一人發(fā)一桿筆, 最好是我們昂立的手帕筆, 因為孩子都很喜歡而且還可以掛在脖子里面。6、學(xué)員檔案表和學(xué)員測試卡, 這也是要多準(zhǔn)備的, 如果你預(yù)測公開課 當(dāng)天會有 100 個學(xué)生和家長來參加公開課, 那么學(xué)員檔案表和學(xué) 員測試卡你就要每一樣準(zhǔn)備 200 份,以你預(yù)測人數(shù)的兩倍做準(zhǔn) 備。而且要把這幾百份的檔案表和測試卡分成幾份, 把

3、測試卡分 發(fā)到公開課老師的手上,把檔案表發(fā)到攻單人員的手上。7、紙巾,夏天天氣熱,哪怕我們學(xué)校的空調(diào)一直的開放也會讓家長 感覺到熱會流汗,因為人數(shù)太多,所以要給家長準(zhǔn)備好紙巾擦 汗,最好是抽紙。8 、擴音耳麥其實是導(dǎo)游用的腰肩耳麥,要準(zhǔn)備 2 個到 4 個,因為公 開課在上完第一場公開課后如果不用這個耳麥的話,嗓子會受 不了的,所以分校一定要給公開課老師準(zhǔn)備好。9、公開課當(dāng)天所有的工作人員都要佩戴工作證。 二、公開課前一天需完成的工作:1、公開課前一天需布置好公開課教室以及整個學(xué)校的裝飾。2、學(xué)校內(nèi)部至少設(shè)置:34 個報名咨詢點 ; 原因: 家長聽完公開課后如果找不到一個 老師來咨詢的話或者是

4、很多老師都在咨詢她插不進去的話, 家長是絕 對不會在那里等著你跟別人講解完了報名了再來找你報名, 如果沒有 人跟她講話她會直接離開學(xué)校的。68 名前臺專業(yè)咨詢?nèi)藛T(即攻單員) :每個報名點都需要有兩 名攻單員,特別是我們的主前臺那里甚至需要三名攻單員即銷售人 員,原因同上。23 個聽課簽到處:簽到處也一樣,一定要多準(zhǔn)備幾個簽到處,而且每個簽到處不能只擺放一本簽到表, 一定要多擺放一本, 這樣同 時來了幾個家長或者孩子他們就可以同時簽到, 不至于家長看到那么 多人在簽到, 他還要等待著簽到, 家長不會等待的, 所以一定要縮短 這些要家長寫資料的時間。1. 34 個測試區(qū)(教室即可):如果老師都到

5、位的話那我們可以設(shè)置 三到四個測試區(qū),也就是公開課上完后每個老師帶一部分學(xué)生去 教師做測試,如果沒有那么多老師的話,那我們的就可以讓公開 課老師在是上公開課前先測試一部分學(xué)生,另外一部分學(xué)生就在 公開課后做一下測試。但是,一定要注意,那怕是沒有怎么做測 試還是一定要做測試給學(xué)生推薦一兩個課程。公開課后必須有測試目的: 1. 為了避免公開課后一哄而散的狀況,測試就是留住家長和 學(xué)員的必要手段。 2.測試環(huán)節(jié)就是學(xué)員家長最信服的人教師進行的 最專業(yè)的攻單行為。家長對待前臺和教師的看法就如病人對藥物推銷 員和醫(yī)生的態(tài)度。哪個更具說服力不言而喻。 所以測試完的結(jié)果講解, 就是教師的攻單環(huán)節(jié)。 3. 測

6、試行為就是恐嚇行為, 教師通過測試告知 家長學(xué)員的英語病癥, 嚴(yán)重程度如何, 怎樣才能糾正。 家長拿到處方 (測試單),只好乖乖報名。操作:1. 公開課后由提前安排好的測試師, 分批帶領(lǐng)學(xué)員到測試室進 行測試。(這個環(huán)節(jié)注意現(xiàn)場秩序的維護,要公開課教師引導(dǎo)。如: “請第一排和第二排的 10 個學(xué)生起立,其他同學(xué)保持不動,請這 10 個同學(xué)排隊和老師去進行昂立有趣的測試) 2. 測試同時,公開課主講 老師對公開課教室的剩余學(xué)員和家長進行進一步溝通。 比如:昂立介紹、和學(xué)員進行游戲互動門口設(shè) 2 名迎賓: 迎賓站在離前臺最近的門口, 發(fā)現(xiàn)是孩子自己 一個人來的就將其帶到非公開課教師, 相反,孩子帶

7、著家長一起來的 就帶到公開課教師, 這樣可以直接節(jié)流, 可以提高公開課質(zhì)量也可以 提高報名率。1 個控場能力較強的人控場, 合理的及時調(diào)整這樣井然有序的工 作可以大大提高當(dāng)天的報名率。當(dāng)天報名者除優(yōu)惠外另送雙重大禮、送教材。 注意:一定要告訴測試師給每個孩子推薦課程時最少都要寫兩個 相連的課程,有助于提高收入也可以提前完成招生任務(wù)最重要的是可 以減緩分校的續(xù)班壓力。3、公開課前提一天把工作人員分工到位,讓其知道每個人的具體 工作安排,然后在進行現(xiàn)場演習(xí)。4、公開課當(dāng)天必須現(xiàn)場拉人 目的:1. 不放過公開課的好機會展示課堂形式 2. 拉人聽課報名量最 好時可達到現(xiàn)場報名量的 30% 操作:學(xué)校門

8、口或公開課會場門口處設(shè)置咨詢臺, 安排人員現(xiàn)場宣傳, 拉人到校聽公開課 公開課當(dāng)天報名必須有優(yōu)惠 目的:現(xiàn)場報名的唯一優(yōu)惠是加大沖動消費的主要因素, 所以在大型 公開課當(dāng)天必須訂出具有吸引力的優(yōu)惠。 操作:例如當(dāng)日報名優(yōu)惠 #元,當(dāng)日贈送價值 200 元語音班等公開課會場必須有獎品 目的:對學(xué)員的消費刺激, 能夠激發(fā)學(xué)生要求家長現(xiàn)場報名的致命武 器就是獎品。 特別是沒有家長陪同的學(xué)員, 只有獎品才會使得他們回 家后托著家長立即到校報名。操作:獎品為娃娃和汽車。 1.公開課結(jié)束時, 主講老師拿出獎品展示, 告知今日報名的獎品。 2.學(xué)員單獨測試時, 測試?yán)蠋熢俅文贸霆勂愤M 行誘惑。 3.前臺咨詢

9、時, 仍然把獎品擺放在明顯展示區(qū), 前臺人員在 面對家長和學(xué)員時,對學(xué)生進行最后刺激。公開課后必須電話回訪 目的:對于公開課現(xiàn)場沒有報名的學(xué)員及時回訪, 再次進行電話銷售。 促成報名操作:根據(jù)簽到表, 在公開課結(jié)束的第二天進行電話回訪, 主要詢問 對公開課的感受、講解昂立優(yōu)勢(規(guī)模、師資、教學(xué)、教材) 、重申 近期報名優(yōu)惠。8、公開課當(dāng)天報名的學(xué)員在填寫學(xué)員檔案表的時候先只要家長或者 孩子填寫學(xué)員姓名、年齡、聯(lián)系電話(最少寫 2 個)這幾欄,收費的 老師需填寫學(xué)習(xí)課程、 學(xué)費編號這兩欄, 減少家長報名的時間, 讓更 多的可以有時間報名,這樣可以大大提高我們的報名率。 公開課當(dāng)天簡單流程:1、提

10、前一個半小時( 7:30)集合所有人員開動員大會,并再次 確認(rèn)每個人的工作職責(zé)。2、8:00 所有人員開始工作。3、8:30 公開課老師給先來的學(xué)生做測試或者做律動游戲。4、9:009:45 幼兒公開課(公開課老師靈活上課,如果家長與 孩子一起上的公開課,可以刪除家長展示環(huán)節(jié))5、9: 45 10: 00 公開課老師現(xiàn)場銷售課程。6、10:0010:45 少兒公開課(公開課老師靈活上課,如果家長 與孩子一起上的公開課,可以刪除家長展示環(huán)節(jié))7、10:4511:00 公開課老師現(xiàn)場銷售課程。8、11:0012:00 所有人員一起攻單9、12:30 工作人員午餐時間,并安排公開課老師休息10、13:30 全體工作人員動員大會11、14:00 全體工作人員開始工作。下午的流程與上午的流程一樣。18:00 開所有工作人員總結(jié)大會,總結(jié)當(dāng)天的到場人數(shù)、現(xiàn)場報名 人數(shù)以及當(dāng)天發(fā)生的意外的事情和我們需注意的事情。備注:1、 迎賓在帶領(lǐng)家長和孩子到公開課教師時,一定要把帶家長的孩 子和沒帶家長的孩子分開教師安排,這樣更有助于我們的直接 現(xiàn)場攻單報名。2、上完公開課家長從公

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