




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、范文最新推薦教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!迎著初升的朝陽(yáng),冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)第31個(gè) 教師節(jié)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我,代表學(xué)校全體學(xué)生, 向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的祝福:敬愛(ài)的老師,你們辛苦了 ;親愛(ài)的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了是您,開(kāi)學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟 著您從0開(kāi)始成長(zhǎng);是您,在快樂(lè)的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海 洋;是您,讓我們認(rèn)識(shí)了雷鋒叔叔,嘗到了助人的快樂(lè),領(lǐng)悟了 做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我 們引領(lǐng)了生命的航向。親愛(ài)的老師,在我們的心中,您永
2、遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們 永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛(ài)和幫助。在這屬于您的節(jié)日里, 請(qǐng)接受我們真誠(chéng)的感謝:謝謝您,我們親愛(ài)的老師 !感謝您老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅;感謝您 老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者 ;感謝您老師,給了我 們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶;感謝您老師,給我們樹(shù)立了人生的豐碑,學(xué)做一名大寫(xiě)的人敬愛(ài)的老師,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我們對(duì)您無(wú)限的感激和敬仰。 好好學(xué)習(xí),天天向上,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮 艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘 莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教 育我們的老師:節(jié)
3、日快樂(lè)、幸福安康!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:大家好!教師節(jié)是專(zhuān)屬于老師的節(jié)日,不可否熱老師這個(gè)職業(yè)是神圣 而且偉大的,老師們一直默默地付出,不求回報(bào),辛勤的培養(yǎng)出祖國(guó) 一代代的花朵,值得我們尊重的。如今,我們共同迎來(lái)了第31個(gè)教師 節(jié)。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的安排,作為教師代表發(fā)言,首先我用最純真、最真摯、 最熱烈的心,祝在座領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康 !教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選 擇了教育,就要靜下心來(lái),心無(wú)旁騖,為下一代負(fù)責(zé)。外面的世界是 精彩的,但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣 更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師 職業(yè),同
4、樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,而且,比起 其他職業(yè)來(lái),這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。老話(huà)說(shuō), 家有半斗糧,不當(dāng)孩子王,為人師者的生活窘迫由來(lái)已久。吃得清淡, 穿得素淡,出去辦事遭人冷淡,就像蠟燭,一生半明半暗。所以教師范文最新推薦是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,只是社會(huì)中的滄海一栗。 教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄, 不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一 樣光芒四射,婦孺皆知„„相比之下,我們教師所做的一 切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默 地在自己的崗位上,
5、耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退休了,沒(méi) 有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是 將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月, 始終都有數(shù)不 清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位, 用自己的青春和熱血來(lái)捍 衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。 老師們,當(dāng)你漫步在整潔幽雅的校園,當(dāng)你呼吸到從碧草、綠樹(shù)、鮮 花中散發(fā)出的清新空氣,看到純潔可愛(ài)的孩子們以真誠(chéng)得像鮮花一樣 燦爛的微笑向你問(wèn)一聲老師好的時(shí)候,你是否感覺(jué)到做老師的快樂(lè) 呢?當(dāng)你看到孩子們?cè)诮處煿?jié)到來(lái)時(shí)悄悄放在桌子上的一張親手 做的賀卡的時(shí)候,你是否感動(dòng)?孩子們天性的調(diào)皮、純真的童言、無(wú)
6、心的錯(cuò)誤是否讓你開(kāi)懷大笑?六一兒童節(jié)和孩子們一起猜謎語(yǔ)、蒙著 眼睛摸鼻子的游戲時(shí),你是否穿越時(shí)空,回到童年,與孩子們心靈交 匯,你的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光呢?在陽(yáng)光下,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他 們的成長(zhǎng)而驕傲。我們?cè)隗w會(huì)到燃燒自己,照亮別人的同時(shí)體會(huì)到了 快樂(lè)與幸福。作為教師,我們的責(zé)任重于泰山,我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命, 我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長(zhǎng)不理解, 面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),可我們 的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢 ?我們不是人才, 但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是 希望,但我們播撒的是希望,我們責(zé)無(wú)
7、旁貸地完成祖國(guó)賦予我們的使 命,全心全意為教育服務(wù)。當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu) 異成績(jī)時(shí),我感到無(wú)比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào),我 也變得更加自信!同行們,無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個(gè)職業(yè), 我們都應(yīng)該無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號(hào),都應(yīng)該讓它成為太陽(yáng)底下最光輝的 職業(yè),同船共渡。這個(gè)我們賴(lài)以生存,又擁有巨大價(jià)值的職業(yè),與我 們,或許是一種千古之約!讓我們豪情滿(mǎn)懷地告之天下人:教好書(shū), 是我們的天職,育好人,才是我追們求的目標(biāo)!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!尊敬的園長(zhǎng)及各位老師:我的女兒XX已經(jīng)順利地升入了大班,而且很快地適應(yīng)了新的 環(huán)境。她從入園前一個(gè)
8、什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩、懂 得禮貌、學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),我們感到非常 高興,也對(duì)老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。同時(shí)也感激園領(lǐng)導(dǎo)培 養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師,是您們領(lǐng)導(dǎo)教育有方,得以使我們的女兒在這范文最新推薦樣的幼兒園里能快樂(lè)的成長(zhǎng),也使我們做家長(zhǎng)的感到放心,使我們工 作踏實(shí),萬(wàn)分感謝!為了做好幼小銜接,園領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心地安排了中一班的四位老師 隨著孩子們一起升班,她們與孩子們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和生活,已經(jīng)對(duì) 每個(gè)孩子的情況非常了解。在中一班一年的學(xué)習(xí)生活中,四位老師幫 助孩子們學(xué)會(huì)在生活中觀察學(xué)習(xí),讓孩子們平時(shí)收集新聞,了解時(shí)事, 開(kāi)闊了孩子們的視野;老師們還教會(huì)了孩子們
9、友好相處,禮貌待人, 讓孩子們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)了處理矛盾;在老師們的教育下,孩子學(xué)會(huì)了 分享,在暑假中女兒還把自己喜歡的圖書(shū)帶到班里給小朋友們看。巧逢奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi),園里還放置了奧運(yùn)開(kāi)幕倒計(jì)時(shí)牌和體育場(chǎng)館及運(yùn)動(dòng) 項(xiàng)目的圖片,李新洋每天都關(guān)注,她不僅學(xué)習(xí)到了體育知識(shí),也對(duì)數(shù) 字產(chǎn)生了濃厚了興趣。四位老師非常注重與家長(zhǎng)的溝通,不僅定期寫(xiě)家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè), 還會(huì)及時(shí)地把孩子的細(xì)微變化和進(jìn)步告訴家長(zhǎng),讓我們能夠了解孩子 在園里的學(xué)習(xí)生活,我們也會(huì)經(jīng)常向老師請(qǐng)教在生活中遇到的一些教 育難題。通過(guò)互動(dòng),讓我們深深地體會(huì)到了老師們對(duì)孩子的關(guān)心。在生活中,四位老師對(duì)孩子們的照顧可謂體貼入微。當(dāng)孩子 生病時(shí),老師會(huì)及時(shí)給孩子服藥;天氣變化,又會(huì)及時(shí)提醒給孩子們 添減衣服。讓我深受感動(dòng)地是班上的女孩基本上都梳小辮, 每天午睡 后,老師們都會(huì)耐心地?fù)Q著花樣地給每位女孩梳上漂亮的辮子,讓我們做家長(zhǎng)的都自嘆不如!在新的學(xué)期中,老師們做出了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,把幼小銜接 工作作為重點(diǎn),逐步加入了拼音、數(shù)學(xué)等內(nèi)容,讓我們家長(zhǎng)能夠全面 地了解了孩子的學(xué)習(xí),這樣我們就可以提前做好入學(xué)準(zhǔn)備, 非常感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 9《朋友讓我們道聲再見(jiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)+教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年心理健康四年級(jí)下冊(cè)(教科版)
- 2023七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第3章 因式分解3.3 公式法第1課時(shí) 用平方差公式因式分解教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)湘教版
- WPS表格中的數(shù)據(jù)運(yùn)算(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)龍教版
- 2023三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三 美麗的街景-兩位數(shù)乘兩位數(shù)信息窗3 多彩的街道夜景第4課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 青島版六三制
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第十章 熱力學(xué)定律 3 熱力學(xué)第一定律 能量守恒定律(3)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版選修3-3
- Unit3 My School SectionA Pronunciation 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 8 《世說(shuō)新語(yǔ)》二則2024-2025學(xué)年新教材七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文新教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版2024)
- 一年級(jí)體育上冊(cè) 第四課廣播操第二節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 賀卡創(chuàng)意美術(shù)課件
- Module 7Unit 1教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)
- 2024年臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題
- GB/T 33744-2025應(yīng)急避難場(chǎng)所管護(hù)使用規(guī)范
- GB/T 45120-2024道路車(chē)輛48 V供電電壓電氣要求及試驗(yàn)
- 《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》解讀
- 2024年中考模擬試卷道法(全國(guó)卷)
- 企業(yè)微信客戶(hù)端操作手冊(cè)
- 2025年廣東深圳市職業(yè)病防治院選聘事業(yè)單位常設(shè)崗位3人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 景觀綠化工程土建工程報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表3
- 初中歷史九年級(jí)上冊(cè)《英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命》
- 2024年10月全國(guó)自考《財(cái)務(wù)管理學(xué)》試題及答案
- 人工智能設(shè)計(jì)倫理知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋浙江大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論