1c)導(dǎo)學(xué)案魯教版五四制

1、1C ）導(dǎo)學(xué)案魯教版五四制Is this your pencil?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握下列單詞 pend ,pen, book, eraser, ruler,pencil case, backpack；2、掌握句型 Is this/that your？ Yes, it is、/No, it isn t、 It s her/his*3、掌握名詞性物主代詞的用法?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)與考點(diǎn)】【課前自學(xué)指導(dǎo)】（）Pairwork （用本單元的單詞練習(xí)對(duì)話）A： What s this in English ? B： It s aan （二）知識(shí)鏈接： “this”表示這、這個(gè)；“that”表示 那、那個(gè)，都是

2、指示代詞，但對(duì)它們的指代異同要分清！距離說(shuō) 話人近的人或物用this,距離說(shuō)話人遠(yuǎn)的人或物用thato放在一 起的兩樣?xùn)|西，先說(shuō)用this,后說(shuō)用thato回答時(shí)把上文中的 this/that用it來(lái)代替。my和mine都表示“我的”，my是形 容詞性物主代詞，用于修飾名詞；mine是名詞性物主代詞，用于 替代名詞，相當(dāng)于my+名詞”。His,yours ,hers同上。般 疑問(wèn)句將一個(gè)含有動(dòng)詞be的陳述句變成一般疑問(wèn)句方法，可歸納 為一提二變?nèi)龁?wèn)號(hào)。一提：將陳述句中的be動(dòng)詞提到句首。二 變:1、句首字母變大寫(xiě)。提到句首的be動(dòng)詞的首字母應(yīng)該為大 寫(xiě)形式。原陳述句中的句首字母在轉(zhuǎn)變?yōu)閱?wèn)句后，

3、應(yīng)該為小寫(xiě)（I 和人名等專(zhuān)有名詞除外）。2、人稱變換。第一、二人稱要互換。三問(wèn)號(hào)：句末標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 由句號(hào)（、）改為問(wèn)號(hào)（？）。小試牛刀：將下列句子改為一般疑 問(wèn)句。1、He is Bob.2、 This is my book、3、That is an English dictionary4、r mDavid、5、It is；a pencil 、（三）把b中的單詞與圖片中的物品對(duì)應(yīng)起來(lái)，并記憶這些 單詞。（四）根據(jù)課本P31翻譯下列短語(yǔ)和句子。1、你的書(shū)包2、我的詞典3、它是我的4、這是她的5、他的尺子6、my book 8、his pencil case通過(guò)自主學(xué)習(xí)，你有哪些疑問(wèn)呢？【學(xué)習(xí)過(guò)程】

4、（一）自主學(xué)習(xí)情況交流：1、你們組同學(xué)自主學(xué)習(xí)的情況怎么樣？誰(shuí)完成的最好？2、討論、并解決自主學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題（講解this和 that及名詞性物主代詞的用法）。（二）綜合能力訓(xùn)練：1、讀la的單詞并與圖中物品配對(duì)。2、看圖片，師生、生生操練句型。3、聽(tīng)錄音，為lb的對(duì)話編號(hào)。4、跟讀錄音，熟背聽(tīng)力對(duì)話。（三）學(xué)習(xí)成果展示根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，編一組對(duì)話，并和你的 同伴表演出來(lái)。（五）課堂檢測(cè)：在對(duì)話的橫線上填入適當(dāng)?shù)膯卧~。A :this pencil? B：, it is、 It s、A： Isyour schoolbag? B： No, it 、It s、（他的）A：these your boo

5、ks?B：, they、 They re hers、【課后作業(yè)】完成節(jié)節(jié)練。第一課時(shí)節(jié)節(jié)練（一）單項(xiàng)選擇（）1 Is this his book?-9A、Yes, it isn tB、No, it isC、Yes, it is ()2、- Is that your pencil case?-A、That isn tB、Yes, that isC、No, it isn, t ()3、- What s that?-isa bookA、ItB、ThisC、 That ()4、This iseraser and that，spencil、A、a； anB、an； aC、an； an ()5、一Tom,

6、 is thisbook?-No, it isn, t、 Mybook is in my backpacksA、hisB、herC、your(二) 用適當(dāng)?shù)脑~匯填空。Bob： Hi, I m、Whas your?Gina： MyGina、to you、 Bob： to meet you, 、this your ruler?Gina： No,、 Ask Eric、 It/ sruler、Bob： Eric, isruler?Eric： Yes, is、(三) 從方框中選擇合適的單詞完成句子。I you my yourhis her mine hers1 This is a girl. name is Linda. 2、 am Mary My last name is Green、3、 He is a Chinese boy、 name is Bob、4、- My name sLucy、 Whas name? - IT m Cindy、 Nice tomeet!5、Hello!name s Dale、6、 This book is 、 This is