人教版初三化學(xué)下冊單元復(fù)習(xí)之物質(zhì)的鑒別

1、物質(zhì)的鑒別教學(xué)設(shè)計(jì)課題物質(zhì)的鑒別年級九年級知識(shí)點(diǎn)來源中考專題復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1. 讓學(xué)生了解物質(zhì)鑒別的一般思路和方法，能利用物質(zhì)性質(zhì)的差 異進(jìn)行簡單物質(zhì)的鑒別。2. 通過對物質(zhì)的鑒別，進(jìn)一步掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)。3. 培養(yǎng)分析問題解決問題的能力和習(xí)慣，感悟化學(xué)與生活的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)物質(zhì)鑒別的一般思路和方法的歸納，兒種酸根離子的鑒別。教學(xué)難點(diǎn)如何從物質(zhì)組成和性質(zhì)的角度來考慮選取合適的鑒別方法。教學(xué)設(shè)計(jì)思路物質(zhì)的鑒別一直是初中化學(xué)的重要內(nèi)容，連云港市從2011 年至2015年，每年的中考試題都會(huì)考查物質(zhì)的鑒別，因此成為 中考的熱點(diǎn)、中考必考知識(shí)點(diǎn)。物質(zhì)的鑒別涉及酸、堿、單質(zhì)、 氧化物的化學(xué)性質(zhì)及其相互反應(yīng)

2、的規(guī)律，也涉及了酸、堿、鹽的 溶解性和復(fù)分解反應(yīng)的條件以及離子在水溶液中的顏色和離子間 的反應(yīng)等知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)多、雜，短時(shí)間內(nèi)學(xué)生很難熟練掌 握。通過創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際的教學(xué)情境，設(shè)計(jì)由淺入深的梯 度問題，依擁學(xué)生己有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和己學(xué)握的實(shí)驗(yàn)技能設(shè)計(jì)了動(dòng) 手實(shí)驗(yàn)區(qū)分鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鎖溶液和硫酸銅溶液來實(shí) 現(xiàn)對所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的再認(rèn)識(shí)。在習(xí)題的選擇設(shè)計(jì)上遵循由淺入深的原則，引導(dǎo)學(xué)生從利用 物質(zhì)物理性質(zhì)區(qū)分生活中常見物質(zhì)，當(dāng)利用物質(zhì)性質(zhì)無法區(qū)分時(shí) 自然過渡到利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)來鑒別實(shí)驗(yàn)室常見化學(xué)物品。由 不限試劑到一種試劑再到不用試劑來鑒別物質(zhì)，逐步展示物質(zhì)鑒 別的方法。習(xí)題選擇連云港市

3、近五年中考試題，讓學(xué)生近距離感 受本地中考，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，體驗(yàn)成功的樂趣。教學(xué)過程：一.情景再現(xiàn)觀看視頻：亞硝酸鈉中毒事件。如何避免此類事故再次發(fā)生呢？懂得食鹽和 亞硝酸鈉的區(qū)分方法顯得尤為重要，其實(shí)在化學(xué)上，我們有時(shí)也需要將物質(zhì)區(qū)分 開來，這就是物質(zhì)的鑒別。這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)物質(zhì)的鑒別。展示：雪碧、町樂、橙汁三杯飲料如何區(qū)分？活動(dòng)一：“以色辨物”問題：有兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和硫酸銅溶液，如何將它們區(qū)分開來？鑒別方法：（1）看顏色（2）氫氧化鈉溶液（3）石蕊試液（4）氯化鎖溶液哪種方法更便捷。歸納：常見溶液的顏色：藍(lán)色溶液：含有的溶液，如黃色溶液：含有的溶液，如淺綠色溶液：含有的溶液，如o常見

4、物質(zhì)的顏色黑色固體如,紅色固體如藍(lán)色固體如,紅褐色固體如o活動(dòng)二：比一比，賽一賽現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的稀硫酸和澄清石灰水，你有哪些方法將它們鑒別出來？活動(dòng)三：一劑鑒別現(xiàn)有三瓶無色溶液分別是氫氧化鈉、氯化做溶液和稀鹽酸中的一種，請只用 一種試劑將其鑒別出來？小結(jié)：對溶液進(jìn)行鑒別時(shí)，首先分析待測溶液的酸械性，若溶液的酸堿性不同 使用石菽溶液或酚釀溶液即可鑒別，同時(shí)還可以分析溶液中的離子，利用離子的 特征反應(yīng)加以鑒別?；顒?dòng)四：無劑鑒別現(xiàn)有三瓶廚房中的液體，分別是陳醋、油煙清潔劑（含有氫氧化鈉）和堿面 水（含有碳酸鈉）中的一種，請不使用任何試劑對三者進(jìn)行鑒別。歸納鑒別方法：（1）聞氣味一一有酸味的是陳醋（

5、2）將陳醋分別與另兩種物質(zhì)反應(yīng)，如有氣泡產(chǎn)生則為堿面水，如無現(xiàn)象則為油煙清潔劑。相信你能歸納廠依據(jù)血里性質(zhì)、化學(xué)曲方法物理方法、化學(xué)方法物質(zhì)的鑒別/原則操作簡便、現(xiàn)象明顯、 原理正確一般思路先物理方法后化學(xué)方法一般步驟取少量、加試劑、看現(xiàn)象得結(jié)論感受中考一一體驗(yàn)成功！例題1（2011連云港）19.鑒別下列各組物質(zhì)，括號(hào)內(nèi)所選試劑錯(cuò)誤的是（A. NaCl溶液和稀鹽酸（酚臥試劑）B. NaOH固體和XHNOs固體（水）C. KNOs溶液和KOH溶液（CuSO.溶液）D. 稀硫酸和KC1溶液（BaCl：溶液）1. （2015連云港9B）鑒別氮?dú)夂脱鯕?，將帶火星的木條插入集氣瓶中，看是 否復(fù)燃2. （2012連云港8A）硬水易生水垢，丨I常生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟 水3. （2013連云港32A）下列說法中正確的是可以用灼燒聞氣味的方法區(qū)別純棉和純毛織物4. （2014連云港10B）鑒別純羊毛織品和滌綸織品取樣灼燒后聞氣味感受中考一一相信你會(huì)分析！例2： （2013哈爾濱市）區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一A硬水和軟水觀察是否澄清B氧氣和二氧化碳觀察顏色C氫氧化鈉和硝酸錢加適量水溶解后測溫度變D黃銅和黃金分別滴加硫酸