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文檔簡介

1、?托管輔導班管理規(guī)章制度1、按時認真聽課,不遲到,不早退,不曠課。2、遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守國家法令。3、生活儉樸,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護教室內(nèi)外設(shè)施、財物。4、尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌,不罵人,不打架,在教室、走廊不跑跳、追 逐。5、專心聽講,勤于思考,認真完成作業(yè)(對按時完成作業(yè)、字跡工整的學生,將給予 表揚、獎勵)?!?J Jm W ”尸|6、(1)、每月進行一次考試或?qū)W校月考,成績增長的學生給予獎勵。? (2卜每月考試成績下降者給予相應(yīng)的批評與處罰。?(3)、兩次成績下降、屢教不改的同學將其勸退。7、熱愛集體,愛護公物,不做對人民有害的事。8、謙虛誠實,

2、有錯就改。9、 如有違反第1至4條學生,將給予批評或開除處理,退還當月剩余學費50%。?此規(guī)定解釋權(quán)歸順意托管輔導中心所有?順意托管輔導中心?2200順意托管輔導中心衛(wèi)生及安全管理制度衛(wèi)生管理制度:安排值班人員負責每天的衛(wèi)生工作,具體要求如下:1、每天早上八點半到九點之間,開窗通風 20分鐘。下午學生上學后開窗 20分鐘 確保室內(nèi)空氣新鮮暢通。(空氣清新)2、每天打掃地面和擦拭桌面、各角落衛(wèi)生。確保桌面無塵,地下無贓物。(桌面無 灰塵,地面無雜物)3、 兒童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒,時刻保持衛(wèi)生干凈。(餐具要干凈)_J j/I4、感冒流行期間采用各種有效措施(醋)預防感冒。5、老師及

3、工作人員要保證自身身體健康。如發(fā)生感冒等病癥要及時報告,做好預防 隔離,以防止傳染。I 人 7 I ;安全管理制度:-11;.;If- I/每天值班人員要負責以下事項:1、確保每天檢查各項電源,煤氣是否關(guān)好是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何 危險。2、確保每天離開時關(guān)好門窗。3、檢查室內(nèi)物品擺放,確保室內(nèi)物品不會對兒童造成危險4、室外活動要安排有序,老師做到時刻警覺,避免發(fā)生任何安全隱患。每天老師接送孩子時的安全管理規(guī)定:? ?呆證孩子在接送中的安全是本中心最重要的責任。接送的老師在整個接送過程當中要確保注意力時刻要在孩子身上,組織學生排隊、有秩序的走路。時刻銘記安全第一”的觀念。?順意托管

4、輔導中心教師管理制度?為了更好的服務(wù)于我們的客戶,樹立良好的教師形象,努力造就一支素質(zhì)精良、 結(jié)構(gòu)合理的教師團隊,不斷加強教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍的整體素質(zhì);加強和i 1( 嚴:產(chǎn)f f改進輔導托管中心培訓工作,全面提高教學及培訓質(zhì)量,特制定以下管理制度。一一一、教師是輔導中心教學工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學文化知識武裝學生,努力把學 生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來社會需要的社會主義的建設(shè)者和接班人。二、教師要加強自身的學習和修養(yǎng),努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風扎 實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人,為人師表。三、教師在整個教學過程中應(yīng)遵循八大原則:整體性原則;教育性原則;

5、理論聯(lián)系 實際的原則;啟發(fā)性原則;因材施教原則;循序漸進原則;鞏固性原則;直觀性原 則。四、本輔導托管中心教師的教學工作分為備課、批改作業(yè),輔導、學業(yè)成績考核與 評定四個基本環(huán)節(jié)。對教師在幾個重要環(huán)節(jié)中的基本要求是:1、輔導:以前節(jié)課中檢測出的漏洞為基礎(chǔ),換角度為學生講解,努力讓學生消化每 個知識點。任課教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任,要做到滿腔熱忱, 認真負責;承認差別,區(qū)別對待;形式多樣,注重實效;耐心啟發(fā),積極引導。特 別要加強對后進生的輔導。輔導后應(yīng)寫輔導記錄。2、考核:(1)教師要加強對學生平時學習情況的了解,要舉行出題、押題、模擬等考 試活動。(2)考試命題應(yīng)從大綱要求和

6、教材內(nèi)容出發(fā),著重檢查學生掌握基礎(chǔ)知識及 應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。五、教師必須熟練掌握幾個基本環(huán)節(jié):(1)熟悉教學大綱和教材,掌握好教學內(nèi)容。(2)明確教學目的要求和重點難點。(3)全面了解學生選擇正確的教學方法。(4) 編寫輔導教案,熟悉教案和教具。1 I 1L ,六、教師應(yīng)熱愛青少年校外教育事業(yè),以培養(yǎng) 四有”新人為已任,具有一定的業(yè)務(wù)工 作能力和組織協(xié)調(diào)能力,對事業(yè)具有奉獻精神。七、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研、科研、創(chuàng)作活動,認真制訂和實施教學計劃, 做好教學工作小結(jié),不斷總結(jié)經(jīng)驗,學習、實踐新的教研成果,保證培訓出成果,-. - I /.X X、其廣 ” /教學上臺階。八、教師應(yīng)以身作則、為人師表,體現(xiàn)良好的師德和教育風范,努力做到教學育人、 思想育人、行為育人。積極主動的了解學生學校

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