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文檔簡(jiǎn)介
1、(新)小學(xué)英語(yǔ)老師常用的課堂操練游戲 100 例作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師,在日 常教學(xué)活動(dòng)中肯定少不了要用到一些課堂操練游戲,但常常也苦于游戲形式單 一,這里啟明為大家整理了小學(xué)英語(yǔ)教師常用的課堂操練游戲100 例,供廣大小學(xué)英語(yǔ)教師使用,希望您的課堂從此活力四射,學(xué)生都愛(ài)上您的英語(yǔ)課!當(dāng) 然了,如果您是一位熱心于輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的家長(zhǎng),下邊有些游戲也不妨用 一用。1. 模仿秀 imitate show游戲說(shuō)明:教師帶領(lǐng)學(xué)生一起模仿小動(dòng)物進(jìn)行單詞操練。2. 傳球、拍球 pass or bounce the ball游戲說(shuō)明:請(qǐng)兩組學(xué)生邊傳球邊傳單詞或句子,看哪組同學(xué)傳的又快又 好,可用于單詞或句型
2、的分組操練。3. 照鏡子 look at the mirror游戲說(shuō)明:學(xué)生與老師做同樣的動(dòng)作并操練單詞或句型。4. 拍手停 clap hands 游戲說(shuō)明:教師與學(xué)生邊拍手邊說(shuō)單詞,教師停則學(xué)生停;此游戲可用于 單詞操練,可以集中學(xué)生注意力。5. xx 個(gè) grow taller游戲說(shuō)明:學(xué)生的語(yǔ)音根據(jù)教師的手勢(shì)變幻,聲音由小變大,可用于單詞 操練并集中學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力。6. 木頭人 wooden child游戲說(shuō)明:教師或選一名學(xué)生背對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞操練,當(dāng)教師或?qū)W生轉(zhuǎn)過(guò) 身時(shí)其他學(xué)生保持原來(lái)的動(dòng)作變成木頭人。7. 吹氣球 blow the balloons游戲說(shuō)明:學(xué)生邊說(shuō)單詞邊做吹氣球的
3、動(dòng)作,聲音隨著氣球的大小發(fā)生相 應(yīng)的變化,用于操練單詞。8. 二人轉(zhuǎn) turn and turn游戲說(shuō)明:兩名學(xué)生各持一張單詞卡片,根據(jù)教師口令做動(dòng)作,同時(shí)觀看 另外一名學(xué)生手中的單詞卡片,看哪一位同學(xué)能以最快的速度認(rèn)出另一位同學(xué) 手中的卡片。該游戲用于考查學(xué)生對(duì)單詞的掌握程度。9. 運(yùn)氣球 pass the balloons游戲說(shuō)明:兩組學(xué)生邊運(yùn)氣球邊說(shuō)單詞,看哪組學(xué)生運(yùn)球好,單詞說(shuō)的又 流利。10. 大小聲 opposite tune游戲說(shuō)明:學(xué)生與教師進(jìn)行唱反調(diào)的游戲,教師聲音大,學(xué)生聲音?。唤?師聲音小,學(xué)生的聲音相應(yīng)變大,可用于單詞或簡(jiǎn)單句型的操練。11. 和卡片跳舞 dance w
4、ith cards游戲說(shuō)明:教師手持卡片,學(xué)生根據(jù)教師手中卡片的變化做出相應(yīng)的舞蹈 動(dòng)作,可用于單詞的操練12. 翹翹板 play on the see-saw游戲說(shuō)明:教師與學(xué)生操練單詞,但學(xué)生與教師做出相反的動(dòng)作。13. 蜘蛛俠 spider man游戲說(shuō)明:蜘蛛俠為了救人要爬上高樓,需要同學(xué)們的幫助,大家的聲音 越大蜘蛛線就會(huì)到達(dá)樓頂,該游戲可用于操練單詞和句型。14. 放風(fēng)箏 fly a kite游戲說(shuō)明:教師手中拿一風(fēng)箏模型,學(xué)生的聲音隨教師手勢(shì)的高低做出相 應(yīng)的變化,可用于單詞和簡(jiǎn)單句型的操練。 15.狼來(lái)了 the wolf is coming游戲說(shuō)明:學(xué)生圍成一圈,當(dāng)教師說(shuō)出一
5、個(gè)約定的單詞時(shí),學(xué)生向自己的 座位跑去,慢的學(xué)生就會(huì)被教師抓住,為保證安全,人多時(shí)可分組進(jìn)行。16. 猜聲音 guess the sound游戲說(shuō)明:教師請(qǐng)一名學(xué)生背對(duì)同學(xué),另一名同學(xué)拍打前一名同學(xué)的小手 并說(shuō)出單詞,回座后,請(qǐng)前一名同學(xué)猜出是哪一位同學(xué),用于單詞的操練或句 型的練習(xí)。17. 藏小手 hide the hands游戲說(shuō)明:教師或選一名學(xué)生背對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞操練,當(dāng)教師或?qū)W生轉(zhuǎn)過(guò) 身時(shí)其他學(xué)生將小手藏在背后,動(dòng)作慢的同學(xué)將被扣分。18. 猜拳 stone, scissors and clothes游戲說(shuō)明:教師與學(xué)生進(jìn)行猜拳,邊猜拳邊說(shuō)單詞,最終有一名勝利者可 以得分。19. 傳話
6、 whisper游戲說(shuō)明:可用于分組游戲,兩組同學(xué)傳不同的句子,看哪組傳的又快又 好,可以進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。20. 老狼,老狼,幾點(diǎn)了? Wolf, wolf, what s the time?游戲說(shuō)明:可用于與數(shù)字或時(shí)間相關(guān)的知識(shí)操練,大家圍成一圈一起問(wèn)“ wolf, wolf,what s th當(dāng)說(shuō)e?約定的時(shí)間時(shí)所有同學(xué)跑向自己的座位或指 定的安全區(qū),被抓住的學(xué)生要進(jìn)行扣分或表演節(jié)目的處罰。21. 拍后背 pad pad游戲說(shuō)明:老師背對(duì)學(xué)生站立,學(xué)生一邊說(shuō)單詞或者句子一邊向前走,教 師回過(guò)頭時(shí)必須停下來(lái),誰(shuí)先拍到教師的后背并且沒(méi)被教師抓到就算贏。22. 魔力之手( magic hand)游戲說(shuō)
7、明:教師指學(xué)生個(gè)人或者小組回答。23. 背靠背 (back to back) 游戲說(shuō)明:教師給參加游戲的孩子在后背貼上單詞或者圖片,當(dāng)孩子轉(zhuǎn)過(guò) 身來(lái)時(shí),誰(shuí)先說(shuō)出對(duì)方的單詞誰(shuí)獲勝。24. 籃球比賽 (play basketball) 游戲說(shuō)明:講到 basketball 時(shí)表演投籃。25. 舉重比賽( heavy and heavy)游戲說(shuō)明:講到 heavy 時(shí)表演舉重,不斷加大砝碼。26. 游泳比賽 (swimming match)游戲說(shuō)明:講到swim時(shí)表演游泳接力賽。27.時(shí)間的學(xué)習(xí)(what time is it?)游 戲說(shuō)明:請(qǐng)12名幼兒分演12個(gè)鐘點(diǎn),胸前帖上數(shù)字卡片,圍站成一圈。
8、游 戲開(kāi)始,大家一起說(shuō):“what s the time? What s the老m師突然指向一個(gè)小朋友,大家根據(jù)數(shù)字回答Its One同時(shí)蹲下,只有被指到的小朋友站著28. 數(shù)字的學(xué)習(xí)( numbers)游戲說(shuō)明 :很多小圖片,幾張做遮蓋用的紙導(dǎo)入數(shù)字:黑板上帖好幾組小圖 片,數(shù)量分別是 1到10,用紙遮蓋好,有種神秘感。讓小朋友猜是什么東西 (給一定范圍提示),再猜數(shù)量,揭開(kāi)謎底??梢杂眠@些圖片來(lái)練習(xí)“ Howmany.? ”29. 救人(save)游戲說(shuō)明 :兩組分別選出一個(gè)隊(duì)員站到前面教師說(shuō)單詞,哪一組最先回答并 且聲音響亮 ,該組隊(duì)員就可以讓在前面的學(xué)生往前走一步 ,先到達(dá)目的地 ,
9、就是勝利 者.30. 射擊(shoot)游戲說(shuō)明 :這一游戲適于單詞復(fù)習(xí)環(huán)節(jié) ,每人手中拿一個(gè)單詞 ,教師不定向指哪 個(gè)學(xué)生 ,誰(shuí)有錯(cuò)誤誰(shuí)被淘汰31. 串項(xiàng)鏈( necklace)游戲說(shuō)明 :適于操練句子 ,將句中單個(gè)名詞串成項(xiàng)鏈 ,最后戴到脖子上 ,32. 淘汰賽 (we are the same)游戲說(shuō)明 :根據(jù)教師說(shuō)的數(shù)字 ,相應(yīng)反應(yīng)數(shù)字的學(xué)生站起來(lái),沒(méi)做對(duì)就被淘汰 下去。33. 火眼金睛 (eyes and ears)游戲說(shuō)明 :適合復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)使用,即教師只擺口型,不出聲音。學(xué)生要根據(jù)老 師的口型猜單詞或句子。34. Who am I ?游戲說(shuō)明:適用于操練句型,you areShe /
10、He is也可用于操練單詞玩法:找 一個(gè)同學(xué)到前面背對(duì)大家 ,然后下面同學(xué)變音說(shuō)句子 ,單詞,前面的同學(xué)猜是誰(shuí)35. 貼膏藥 (relay race)游戲說(shuō)明 :分兩組到前面站好 ,然后最后一位同學(xué)說(shuō)句子也可說(shuō)單詞,說(shuō)完之后跑到最前面 ,后面接著說(shuō) ,哪組最快又最準(zhǔn)確的完成就算勝利36. 找寶藏 (hide and seek)游戲說(shuō)明 :游戲之前先讓學(xué)生把眼睛閉好 ,然后把要找的單詞藏起來(lái) ,讓學(xué)生去 找,并連說(shuō)三次37. 丟手帕 (where is the handkerchief)游戲說(shuō)明 :讓學(xué)生站一圈并蹲下 ,老師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)并一起說(shuō)單詞,句子 ,老師把 準(zhǔn)備好的手帕輕輕放在學(xué)生后面 ,
11、一圈之后學(xué)生沒(méi)發(fā)現(xiàn) ,就要說(shuō)句子 /單詞,然后回 到座位上38. 傳球 (pass the ball)游戲說(shuō)明 :適于句子 .單詞學(xué)生邊說(shuō)邊傳球 ,當(dāng)老師說(shuō) stop 時(shí) ,球在誰(shuí)手里誰(shuí)就 要快速站起來(lái)說(shuō)三次39. X-RAY游戲說(shuō)明:適合大班型。以桌子為單位,大家一齊拍手說(shuō)單詞,老 師說(shuō)stop叫同學(xué)的名字,整個(gè)組站起來(lái)說(shuō)單詞,也可以輻射到前后左右。40. 考考你的記憶力(good memory)游戲說(shuō)明:學(xué)完的單詞卡扣過(guò)來(lái)放在地 上,讓同學(xué)回憶放在地上的單詞按順序分別是哪些。41. 考老師(guess and say游戲說(shuō)明找小朋友到前面,背對(duì)著同學(xué)拿單詞卡,老師來(lái)猜,猜對(duì)了,同學(xué)一起讀;
12、猜錯(cuò)了,同學(xué)一起告訴老師。42.切西瓜(cutthe watermelo n)游戲說(shuō)明找五至六名學(xué)生,手拉手站成一個(gè)圈(即西瓜)。邊說(shuō)單詞邊走。老師隨機(jī)分開(kāi)兩名同學(xué)的手 (即切西瓜 )。被分開(kāi)的同學(xué)比賽 說(shuō)單詞,看誰(shuí)說(shuō)的快。未參與游戲的同學(xué)在下面說(shuō)單詞加油,即可作整體操練 又可作 one by one 環(huán)節(jié)。43. 接糖果(throw and catch)游戲說(shuō)明老師做個(gè)大糖果(糖紙中包懲罰方 法)。同學(xué)們邊傳糖果邊拼單詞(每人只說(shuō)一個(gè)字母)。若拿著糖果的同學(xué)沒(méi) 能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃掉(即受懲罰)。此游戲可作單詞拼讀 或復(fù)習(xí) 26 個(gè)英文字母。老師說(shuō)出一個(gè)字母,要求學(xué)生說(shuō)出下一個(gè)
13、。44. 排雷(whereis the bomb?)游戲說(shuō)明:老師準(zhǔn)備20左右個(gè)乒乓球,其中半數(shù) 表明是炸彈。平均裝到兩個(gè)非透明的口袋中。每組找一名同學(xué)到前面來(lái)比賽,在限定的 時(shí)間內(nèi)(可讓學(xué)生說(shuō)新單詞 10遍)看哪一組能先把雷排除掉。45郵遞員(postman)游戲說(shuō)明:準(zhǔn)備兩套可拼成句子的單詞卡,每組選派兩名 同學(xué)成為郵遞員,老師把兩套卡打亂??茨慕M能最先拼出完整的句子,就像郵 遞員要把每封信正確的送到每一家一樣,其余學(xué)生在下面說(shuō)句子,此游戲適合 句子操練。46.猜價(jià)格(how much is it?)游戲說(shuō)明:找一名同學(xué)到前面來(lái)猜價(jià)格,老 師給出一個(gè)數(shù)字,讓其他學(xué)生在下面提示。比如,low
14、er與higher,在限定的時(shí) 間內(nèi)看其能否猜出來(lái),此游戲適合反義詞操練以及比較級(jí)單詞的操練。47. 魔法棒(magic sticks)5 / 14游戲說(shuō)明 :充分利用魔法棒進(jìn)行個(gè)體操練,提高孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性48. 向左走向右走 (Left right)游戲說(shuō)明 :教師踏步走,當(dāng)踏左腳時(shí)男孩讀單詞;當(dāng)踏右腳時(shí)女孩讀單詞49. 冰糖葫蘆( one by one)游戲說(shuō)明 :適合單詞操練,被老師的冰棍指到的同學(xué)要快速說(shuō)出所學(xué)單詞, 同時(shí)指向其他任意一個(gè)同學(xué),下一個(gè)被指到的同學(xué)也要繼續(xù)傳詞。此游戲可讓 家長(zhǎng)參與,如果一名學(xué)生的家長(zhǎng)的糖葫蘆沒(méi)穿上,則該生要完成特殊任務(wù)或該 生小組扣分50. 爭(zhēng)分奪秒
15、(urgent task)游戲說(shuō)明 :每組成員共同完成傳詞任務(wù),一個(gè)傳一個(gè),用時(shí)少的小組獲勝加 分。(也可傳問(wèn)題和句子)51. 無(wú)敵轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) (turn turn)游戲說(shuō)明 :兩名同學(xué)到前面背靠背站好,手中各持一張單詞卡。在老師下口 令后快速旋轉(zhuǎn),最先說(shuō)出對(duì)方卡片單詞的同學(xué)獲勝。52. 點(diǎn)手掌 (catch the finger)游戲說(shuō)明 :說(shuō)單詞時(shí)讓孩子點(diǎn)老師的手掌,老師來(lái)抓。53. 魔力手指 (magic finger)游戲說(shuō)明 :先規(guī)定好每根手指說(shuō)的遍數(shù),然后用書(shū)擋住讓同學(xué)猜是哪一個(gè)。54. 五體投地( body)游戲說(shuō)明 :把單詞卡片放在地上,然后用身體的各個(gè)部位去接觸,孩子特別 喜歡。
16、游戲說(shuō)明 :學(xué)生們手拉手圍成圈邊走邊說(shuō)要操練的句子或單詞,老師和一個(gè) 圈里的學(xué)生手撐手扣住哪個(gè)學(xué)生,學(xué)生需說(shuō)出所操練的句子或詞。56.相反動(dòng)作 (opposite actions)游戲說(shuō)明 :(適合單詞的整體操練)老師上下前后左右拍手說(shuō)單詞,學(xué)生要和老師的動(dòng)作相反,如相同則給那組減分。57誰(shuí)最快(who is the best?)游戲說(shuō)明:(適合單詞的總體操練),老師說(shuō) one two go 老師手中卡片如果是平放的,學(xué) 生們就坐著說(shuō)單詞,如果卡片是立起來(lái)放的學(xué)生就立刻站起來(lái)說(shuō),誰(shuí)最快就給 他獎(jiǎng)勵(lì)。58.下命令 (up and down)游戲說(shuō)明 :五六個(gè)人拿新單詞卡上前站成一圈,老師下第一個(gè)
17、命令,如apple,手拿此卡片的學(xué)生馬上邊下蹲邊說(shuō) apple dow n, apple dow n, apple down,banana down.那么手拿banana卡片的孩子馬上下蹲并說(shuō)自己的指令然后 再給別人下指令。59聽(tīng)名字 (whose name?)游戲說(shuō)明 :老師和學(xué)生一起拍手說(shuō)單詞或句子,當(dāng)老師突然喊學(xué)生名字時(shí), 被喊到名字的學(xué)生馬上起立說(shuō)出該單詞,老師在喊名字時(shí)同時(shí)手指另外一個(gè)孩 子,如果被指到的孩子起立就會(huì)被扣分。60. 看手勢(shì) (gesture)游戲說(shuō)明 :老師和學(xué)生一起拍手說(shuō)單詞或句子,當(dāng)老師突然喊學(xué)生名字時(shí), 同時(shí)手指另外一個(gè)孩子,被指到的孩子起立說(shuō)出該單詞,如果被喊
18、到名字的 孩子起立就會(huì)被扣分。61. xx(say and do)游戲說(shuō)明 :當(dāng)學(xué)過(guò)兩三個(gè)單詞后,兩個(gè)同學(xué)站前邊,聽(tīng)到指令后,兩人同時(shí) 轉(zhuǎn)一圈并同時(shí)說(shuō)出一詞,若說(shuō)出同樣的此就獲勝,否則不得分。62. xx(wolves)游戲說(shuō)明 :畫(huà)一張狼的圖片,混在所學(xué)單詞卡中,找兩個(gè)或四個(gè)同學(xué)于前并 排站立,看老師手中卡片讀單詞并向前走一步,當(dāng)遇到狼卡時(shí),同學(xué)后退,退 的慢的被老師(狼)逮到,被淘汰,最后剩余為勝利者。63小和尚挑水 (carry water)游戲說(shuō)明 :兩三個(gè)學(xué)生為一單位,老師叫到一學(xué)生名字時(shí),與他相鄰的兩個(gè) 人(或一人)起立說(shuō)詞;句子時(shí),相鄰的人說(shuō)問(wèn)句,被點(diǎn)名字的人來(lái)回答。64. 快速
19、反應(yīng) (answer quickly)游戲說(shuō)明 :老師規(guī)定句型,讓學(xué)生來(lái)做相應(yīng)替換,兩人于前站立,聽(tīng)到老師 指令后,開(kāi)始說(shuō)出句子,快且好的人得分。65. 寶寶樂(lè) (baby baby I love you)游戲說(shuō)明:學(xué)生于前圍成一個(gè)圈,聽(tīng)老師指令,老師說(shuō)“ONI學(xué)生獨(dú)自站立并說(shuō)詞一次;“ TWO兩個(gè)學(xué)生抱在一起,說(shuō)辭兩次,依次類(lèi)推。66. 耳聽(tīng)八方 (listening and hearing)游戲說(shuō)明 :老師選定一學(xué)生,面對(duì)黑板站立,同時(shí)老師悄悄找數(shù)個(gè)學(xué)生說(shuō)詞 或句子,之后那個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)頭猜出有幾人說(shuō)了詞或句子,每次找的人不能太多, 四五個(gè)為宜。67. xx(lucky dog)游戲說(shuō)明 :一部
20、分學(xué)生在前邊蹲成一排,老師手中可拿小氣錘,老說(shuō)點(diǎn)學(xué)生 名字,被點(diǎn)的人站立說(shuō)詞并迅速蹲下,慢的就被老師用錘敲下。68. 抓人( catch you)游戲說(shuō)明 : (適合說(shuō)單詞或短句)兩三人一組,教師說(shuō) one two 學(xué)生就邊走邊 說(shuō),一旦教師說(shuō) stop 時(shí)候?qū)W生馬上回到自己的座位上,否則會(huì)被抓到。游戲說(shuō)明 :兩個(gè)人搭起一個(gè)大網(wǎng),然后 5、6 人站成一列,學(xué)生一起說(shuō)這個(gè)句 子,一旦教師說(shuō) stop 的時(shí)候,兩個(gè)學(xué)生馬上把這個(gè)大魚(yú)扣上,并要求其回答問(wèn) 題。70. 跳一跳 (jump and say)游戲說(shuō)明 :把學(xué)過(guò)的單詞貼在黑板上,然后兩三人一組,教師說(shuō)道哪個(gè)單詞 的時(shí)候?qū)W生就跳向哪個(gè)單詞并把
21、它讀出來(lái)。71. 友誼之圈 (friendship circle)游戲說(shuō)明 :用英語(yǔ)向別人進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候、自我介紹及告別。大家面對(duì)面圍 成兩個(gè)同心圓。72. 方向感 (face to face)游戲說(shuō)明 :一起拍手唱歌或放音樂(lè),兩個(gè)圈分別朝相反的方向移動(dòng)。歌曲結(jié) 束,或老師喊“Stop”,每位同學(xué)就與這時(shí)正好和自己面對(duì)面的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)候?qū)?話。73. 找帽子 (where is it?)練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。彩紙做的紅、黃、藍(lán)、綠、黑 五種顏色的帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品,如水果、手偶、文 具等。)把五件不同顏色的物品放成一排。給學(xué)生幾秒鐘記住每個(gè)顏色物品所放的 位
22、置。點(diǎn)一位學(xué)生上來(lái),蒙住他的眼睛,用英語(yǔ)告訴她“Find the blue學(xué)生根”據(jù)自己的記憶,走向相應(yīng)的顏色的物品,并將它拿起。74. 身體字母 (body letters)游戲說(shuō)明 :準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器,比賽時(shí)將學(xué)生分組讓他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi),用身體組 合將 26 個(gè)字母表?yè)P(yáng)出來(lái),可以一人演,也可以幾人組合演。老師在一旁當(dāng)裁 判。將每組表演出來(lái)的字母寫(xiě)黑板上,看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)表演的字母更 多,后哪組巡警按表演完 26 個(gè)字母。69.釣魚(yú) (catching the fish)9 / 1475. 聾啞讀英語(yǔ) (deaf)游戲說(shuō)明 :組織學(xué)生反復(fù)背誦 26 個(gè)字母。遇到元音字母,就用手勢(shì)來(lái)代替, 如A
23、,舉起右手;E,舉起左手I,用一只手指向自己的一只右眼睛;U,用兩只手 一起指向老師。石頭剪刀布游戲一邊說(shuō)單詞一邊玩游戲,最后輸?shù)男∨笥岩?多說(shuō)幾遍單詞。76 抽卡片讀單詞 (choose the card)游戲說(shuō)明 :抽到國(guó)王或王后可以不讀,抽到其他卡片,上面寫(xiě)著數(shù)字幾就讀 幾遍。77 眼神暗示 (look and say)游戲說(shuō)明 :在讀單詞時(shí),老師的眼神看著誰(shuí),誰(shuí)就要讀單詞?;蛘呃蠋熭p輕 說(shuō)出小朋友的名字,聽(tīng)到自己名字的小朋友就要讀單詞。這個(gè)游戲的使用可以 讓小朋友們上課注意聽(tīng)講。78 找出字母 (find the letters)游戲說(shuō)明 :將二十六個(gè)字母?jìng)€(gè)個(gè)給予一個(gè)數(shù)字 (依照數(shù)字
24、 1-26)所以這時(shí)你說(shuō)25是什麼字母 ,學(xué)習(xí)者就要回答是 Y ,答對(duì)了79. 夾句型 (choose the sentences)游戲說(shuō)明 :教師將所有今天的句型寫(xiě)在一條條的白紙上并放入一個(gè)桶子里, 請(qǐng)小朋友用筷子將句型條夾出來(lái),當(dāng)夾出來(lái)句子條時(shí)學(xué)生可以用手將紙打開(kāi)將 句型說(shuō)出來(lái),可以讓兩個(gè)小組進(jìn)行比賽,最快說(shuō)出來(lái)的那組獲勝。80. 單詞釣魚(yú) (where is the fish)游戲說(shuō)明 :教師教小朋友今日所學(xué)的單詞,老師將所學(xué)單詞寫(xiě)在卡紙上,并 將卡紙剪成魚(yú)形狀,在單詞卡上訂上曲別針,再做兩個(gè)釣魚(yú)棒,上面有磁鐵可 以吸小魚(yú),教師說(shuō)單詞,小朋友把它釣上來(lái)看看哪組釣得快。適用于三個(gè)單詞組成的
25、句子。小朋友一邊說(shuō)句子一邊用手勢(shì)作個(gè)漢堡飽。但是做完之后要馬上送入嘴中并且說(shuō) “啊嗚 ”。吃的慢的將被老師把漢堡吃 掉。82. xx 回家 (go home)游戲說(shuō)明 :用于認(rèn)讀單詞。老師將所學(xué)單詞寫(xiě)在卡片上,一張一張展示,每 次展示時(shí),第一個(gè)先讀出來(lái)單詞的小朋友可以向前走一步,看誰(shuí)先回到 “家”83. 接力賽 (relay race)游戲說(shuō)明 :將小朋友分成較為平均的兩組。每組按順序進(jìn)行搶答問(wèn)題,獲勝 的坐下,輸?shù)囊局拖乱粋€(gè)小朋友比賽,看哪組最先全部都坐下即為冠軍84. 找偶像 (you are my idol)游戲說(shuō)明 :分男孩和女孩組,男孩表演完閉上眼睛,女孩選擇自己心目中的 偶像,
26、然后站在偶像的后面,男孩睜開(kāi)眼睛,看看自己身后有幾個(gè)粉絲,就加 多少分。然后女孩表演,規(guī)則一樣。最后選出最受歡迎的男孩和女孩。85. 跳高 (jump and say)游戲說(shuō)明 :一邊說(shuō)單詞一邊用力跳,用頭去碰老師的手86跑賽 (run fast)游戲說(shuō)明 :兩人從一起跑,邊跑邊說(shuō)單詞,先拍到老師手的人為勝87爬山(climb the mountain)游戲說(shuō)明 :兩組誰(shuí)的聲音大誰(shuí)爬的就高88警察抓小偷 (policeman and thief)游戲說(shuō)明 :老師當(dāng)警察,閉上眼睛,然后大家邊說(shuō)單詞邊圍著老師走,然后 老師隨便摸一個(gè)小朋友的頭,他讀一遍單詞,然后繼續(xù)大家一起,老師來(lái)猜是 誰(shuí)89 P
27、OSExx游戲說(shuō)明 :用于操練單詞和句子。老師面向黑板拍手和同學(xué)們一起說(shuō)單詞或句子,當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),小朋友做各種漂亮的POSE誰(shuí)的POSE最漂亮。我們拿出自己的相機(jī)為他(她)拍張照片。然后讓他(她)到前面來(lái)當(dāng)老師,他(她)選出最漂亮的POSE我們就為他拍照.90.傳傳看(pass the word)游戲說(shuō)明:用于操練句子。每人說(shuō)一個(gè)單詞,最后一個(gè)人說(shuō)整句話??茨墙M速度快.比女口: where are you going?每人說(shuō)一個(gè)單詞:“where,are , you,going?最后一個(gè)人說(shuō): “where areyou going?”91.坐卡片 (sit on the card)游戲說(shuō)明 :單詞學(xué)完后,把單詞擺在地上,然后叫兩個(gè)學(xué)生到前面,當(dāng)老師 說(shuō)其中一個(gè)單詞叫這兩個(gè)學(xué)生都跑向那個(gè)單詞,然后坐在單詞上。反應(yīng)快的學(xué) 生可以加分或得到 Sticker.92.釣魚(yú)(catch fish)游戲說(shuō)明 :在魚(yú)后面分別貼上哭臉和笑臉。魚(yú)身上寫(xiě)上單詞號(hào)
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