2021年師德師風演講稿：愛無怨無悔.doc

1、2021年師德師風演講稿：愛，無怨無悔各位領(lǐng)導，老師們，大家下午好！今天，站在演講的臺上。我感到深深的不安，因為面對滾滾洪流的師德師風的活動中，我總會感覺到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績不夠輝煌，所以我無法慷慨激昂，我的故事也不夠感人，所以我不能聲淚俱下。我有只有一顆真心，和向孩子們無限敞開的胸懷。但是有人說：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。當我用心去感受教育人生的脈搏時，我感覺到不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命中揮之不去的幸福。一次上語文課之前，我檢查預習作業(yè)，是一張十六開的試卷，又是只有倔強的陳陽一個人沒有做。我讓他站起來，很生氣地告訴他要么把試卷抄一遍，要么以后上語文課

2、時都站著。他幾乎連想都沒想就硬梆梆的說：“我以后站著上課。”教室里一陣爆笑，我感覺到了我的失策，于是也跟著笑起來，走到他面前笑著對他說：“那要是讓上級領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)了說我體罰你怎么辦，你想個兩全之策吧?！彼悬c不好意思，坐下去說：“那我還是抄一遍吧?！蓖瑢W們又笑了，我順勢說：“你要這么說那我就不要你抄了，以后作業(yè)要按時完成，能做到嗎”他幾乎是喊著說：“我用人格擔保，一定能?！边@回教室里響起的不僅是笑聲，還有一陣熱烈的掌聲。到現(xiàn)在，魏強的作業(yè)交得都很及時，他在一篇日記里就拿件事對我表示感謝，我也在他的日記里對他說：“你的真誠讓我遠離了憤怒，老師也很感謝你，是你自己找回了那個充滿陽光又積極向上的你，希望

3、你的人生永遠都是這樣陽光而又向上?！蔽页３Ｔ谙耄酥R以外，我還能教給學生什么呢？如果他們僅僅是考試的機器，那么他們的人格會健全嗎他們的情感會很豐富嗎每當我走在大街上，看著熙熙攘攘的人群，我常常會想到我的學生：都說你們是祖國的花朵，是未來世界的主人，那么你們離開校園以后，將給這個世界帶來什么呢你們是會用真善美守候自己的精神家園，還是會加速這個世界的浮躁與急功近利。六年來，我與孩子們朝夕相處建立了深厚的情誼。每個孩子都信任和信賴我，我也愛著每一個孩子。暑假起來，我班李巖沒來上學，原來假期里，他不幸患了白血病?，F(xiàn)在正在_血液病治療中心接受治療。聽到這個消息我很震驚和惋惜。_歲??！花季少年。傷心之

4、余，我問自己我能為李巖做些什么呢？對，李巖需要精神動力，發(fā)動學生鼓勵他。當我哽咽著把李巖的事在班級公布，并在黑板上寫下救救我們的好同學，好伙伴李巖時，有很多同學哭出了聲。我說現(xiàn)在李巖最需要鼓勵和安慰了，從今天起，我們班成立愛心熱線，每天晚7點準時給李巖發(fā)短信，或網(wǎng)上留言為李巖加油學生們積極響應(yīng)，從那時起李巖不在孤單。我把這件事上報給學校，學校領(lǐng)導非常重視，號召全校為李巖捐款，很快救李巖的善款就交到家長的手里，有了救命錢，我的心放了下來。但時刻牽掛李巖，想到他所受到的罪，心酸酸的。教師節(jié)，李巖發(fā)來短信，老師教師節(jié)快樂！看到了她的短信我很感動，給他回信：李巖好孩子，聽媽媽的話，每天對自己笑笑，對媽

5、媽笑笑，堅強些，樂觀的你一定會戰(zhàn)勝病魔，老師和同學們等你健康地回來。小伙子，看你的。后來收到李巖媽媽的短信，說李巖現(xiàn)在非常堅強，充滿信心，積極接受治療。以后我們經(jīng)常在網(wǎng)上聊天，我少不了鼓勵他，他總是說，沒什么什么我都能挺過去，他的乖讓我心疼。我還能為這個不幸卻堅強的孩子做些什么呢？從同事那里得知社會上的一個團體想為李巖捐款，我多次聯(lián)系，上個星期善款經(jīng)我手送到家長手中。晚上收到李巖的QQ留言：老師，感謝你這些天對我的照顧。我知道，如果這些日子沒有你我不可能會有良好的心態(tài)去面對病魔更不可能去戰(zhàn)勝病魔。是你給了我第二次生命。也感謝你帶動這些好心人給于我的幫助。等我長大也會像你們一樣去回報社會。這一刻我知道我_了學生什么。也許這是我能夠帶給他們的，最珍貴的東西。我不能在他們前進的道路上，都鋪著鮮紅的地毯，但可以見證他們生命的每一次拔節(jié)，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而美麗的人生。所以我不想做春蠶，也不愿意是蠟燭，也不想太陽的光輝只灑在我一個人的頭上。我更愿意是一只森林里的老獸，溫暖而又嚴格的呵護著孩子的真純與善良。是一個虔誠的_，_他們堅守純潔與高貴，面對充滿挑戰(zhàn)的未來，我們都將會是一只從暴風雨中飛回的海燕，堅強而寧靜的立在水邊，不管將要來