1下校本教案(6、8周)_第1頁(yè)
1下校本教案(6、8周)_第2頁(yè)
1下校本教案(6、8周)_第3頁(yè)
1下校本教案(6、8周)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第六周 西施踏雪授課時(shí)間:4.4。授課人:方麗。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:知道糖淹西紅柿的做法。過(guò)程與方法:通跟讀、講解,交流分享知道制作過(guò)程。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)動(dòng)手操作的能力和熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重難、點(diǎn)重點(diǎn):知道糖淹西紅柿的做法。難點(diǎn):培養(yǎng)動(dòng)手操作的能力和熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)準(zhǔn)備:教材、教案。教學(xué)過(guò)程1、引入新課 師:營(yíng)養(yǎng)美味的西紅柿是我們小朋友的最愛(ài),特別是在炎熱的夏天,親手做一道糖拌西紅柿,有簡(jiǎn)單,又開(kāi)胃,吃了它爽極了。今天我們就來(lái)學(xué)做涼拌西紅柿。好嗎?2.材料、工具:西紅柿、白砂糖、小刀、碟子。3.制作過(guò)程(1)先將西紅柿洗凈;(2)從中間切開(kāi);(3)去根蒂部分;(4)切成片狀;(5)

2、將另一個(gè)切4刀;(6)可以先擺放盤(pán)子中周圍一圈的,在擺放盤(pán)子中間,撒上白糖即可。4、小結(jié):這節(jié)課大家有沒(méi)有收獲呀? 板書(shū)設(shè)計(jì) 西施踏雪 材料、工具 制作過(guò)程 資料袋課后反思 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)大家知道了番茄又叫西紅柿,番茄含有豐富的維他命A與C,是極佳的養(yǎng)顏美容食品。番茄內(nèi)含的番紅素,是最佳的抗氧化劑,有延緩衰老的作用。而且能平衡水分及油脂分泌。稍加變化,可DLY出潔面、修護(hù)、美白等不同“致靚”配方。番茄特性介于果實(shí)與蔬菜間,可蔬可果,適合調(diào)制養(yǎng)生料理,含有豐富的維他命A與C,由于有機(jī)酸的保護(hù),可是番茄在烹飪中維他命C不被破壞,可有效地烹調(diào)它。 看到同學(xué)們又進(jìn)步了一大截,我感到了無(wú)比的欣慰。第八

3、周 培育幼苗,分享快樂(lè) 授課時(shí)間:4.18。授課人:方麗。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:知道嫁接是怎么回事。過(guò)程與方法:通過(guò)講解示范,讓學(xué)生知道嫁接蟹爪蘭的全部過(guò)程。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)習(xí)嫁接方法,感受扦插的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)生活的情趣。教學(xué)重難、點(diǎn)重點(diǎn):知道嫁接是怎么回事。難點(diǎn):學(xué)習(xí)嫁接方法,感受扦插的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)生活的情趣。教學(xué)準(zhǔn)備:教案、教材等。教學(xué)過(guò)程 1、引入新課師:小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?在我們的家里、教師的窗臺(tái)上擺放著許多花卉,裝扮著我們的生活,讓我們走進(jìn)花卉的世界,學(xué)習(xí)嫁接的方法,感受扦插的樂(lè)趣。2、材料、工具蟹爪蘭、小刀、蠟3、嫁接過(guò)程:(1)將準(zhǔn)備好的蟹爪蘭側(cè)切一個(gè)小口;(2)從另一盆蟹爪蘭中用小刀切下一節(jié)蟹爪蘭;(3)把切下的蟹爪蘭切面一頭削尖;(4)把削尖的蟹爪蘭插在且有小口的蟹爪蘭上;(5)用蠟密封。 4、小結(jié)在嫁接蟹爪蘭的過(guò)程中,你感受到勞動(dòng)的快樂(lè)了嗎?你也可以按照嫁接

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論