傳染病防控校園特殊管理制度

1、傳染病防控校園特殊管理制度 學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病 的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御 各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡， 一旦發(fā)生， 極易傳播和流行， 并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。 必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照中 華人民共和國(guó)傳染病防治法 、學(xué)校衛(wèi)生工作條例 等法律法規(guī)的要求，現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作有 關(guān)要求規(guī)定如下：一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化單位及一把手責(zé)任制。1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 明確分工。 學(xué)校 主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到 位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)，充 分調(diào)動(dòng)廣大師

2、生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作 的積極性。二、落實(shí)健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。1、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電視等多 種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué) 生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。2、教育學(xué)生做到“四勤” 、“四不”、“一報(bào)告”即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地 吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲 勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。3、應(yīng)根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)， 每年至少集中 開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生 宣傳教育。學(xué)校還應(yīng)利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng) 書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合 與支持。落實(shí)學(xué)校

3、衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈。4、健全傳染病疫情報(bào)告制度； 學(xué)生晨檢及定期體 檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；課堂、宿舍、公共 場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安 全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。5、建立傳染病疫情報(bào)告制度和疫情管理臺(tái)帳制 度。三、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無 漏洞、無死角。1、早發(fā)現(xiàn)。學(xué)校要堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)?；?。 晨檢應(yīng)在班主任的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下，由班主任或級(jí) 衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別 是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。 在傳染病流行季節(jié)， 還可增加午檢。對(duì)可疑者應(yīng)由校醫(yī)做進(jìn)一步檢查、確 認(rèn)。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校應(yīng)以年級(jí)、

4、班級(jí)或宿舍 為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥 狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。2、早隔離。 對(duì)確診病例、 疑似病例和可疑病例的 早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不 與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對(duì) 與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。3、早報(bào)告。學(xué)校的班主任或級(jí)主任為傳染病疫情 報(bào)告責(zé)任人。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】?制中心和上級(jí)教育行政主管部門，并按照當(dāng)?shù)丶膊】?制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。對(duì) 報(bào)告的疑似病例被確診或排除，要向上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出更 正報(bào)告。發(fā)生大面積疫情時(shí)必須按省衛(wèi)生廳、省教育 廳的要求實(shí)行“零報(bào)告”和日?qǐng)?bào)告制度。對(duì)不報(bào)、瞞 報(bào)

5、、漏報(bào)者要依法追究法律責(zé)任。4、早治療。 對(duì)確診病例、 疑似病例和可疑病例的 早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時(shí)將病人送 定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊?控制中心的指導(dǎo)下，對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，可對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行 預(yù)防性投藥，對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。四、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞， 直接影響傳染病的發(fā)生與 流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、 設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi) 生管理規(guī)定；廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施； 要為學(xué)生提 供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水；有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)備、 設(shè)施完善的校衛(wèi)生室。2、

6、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、 防護(hù)用品以及 應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。五、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案， 確保突發(fā)事件處置有序高效。 學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng) 急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有 隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確 保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教 育教學(xué)秩序。六、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)日常管理1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例的規(guī)定。班主任具體負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作2、根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例和教育部中小學(xué) 衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)工作規(guī)程 ，有條件的地方可以成立區(qū)域 性的中小學(xué)生衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。七、落實(shí)督查、檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律， 經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的意見， 經(jīng)常查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場(chǎng)所的衛(wèi) 生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門和人