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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年關(guān)于家長教育孩子心得 家庭訓(xùn)練是對孩子安康成長不行缺少的一種訓(xùn)練,有學(xué)校訓(xùn)練、社會訓(xùn)練不行代替的作用,所以父母必需重視對孩子的訓(xùn)練。下面是我細(xì)心整理的家長訓(xùn)練孩子心得,歡送大家學(xué)習(xí)和參閱。 家長訓(xùn)練孩子心得 如今有許多家長都在感慨小孩難教,其實假如家長們認(rèn)真觀看和思索的話,就會發(fā)覺問題大多出在我們成人身上,而不是小孩子身上。下面轉(zhuǎn)一位老師的閱歷,我們共同學(xué)習(xí)一下 1. 蹲下去 這不僅指身體上的蹲下去,而是指心態(tài)上的蹲下去。有時候你提的很好的建議小孩不承受,一般的家長就會大發(fā)雷霆。其實,你應(yīng)當(dāng)考慮一下你的建議對于小孩來說是否適宜。不妨換一個角度

2、,從小孩的角度去想一想。一般的母親都喜愛逛商場,但小孩子不肯定喜愛,為什么?你蹲下去看一看,你就會發(fā)覺:你看到的是琳瑯滿目的商品,他(她)看到的是琳瑯滿目的腿。你假如抱怨他(她)不聽話,你有道理嗎?所以,在小孩不聽話的時候,最好換一個角度去想,這樣,訓(xùn)練的效果可能會更好一點! 2. 走過去 小孩為什么不愿與大人們溝通,不僅僅是什么代溝的問題,更主要的是我們這些成人總是以一種居高臨下的姿勢出現(xiàn),不愿做他們做伴侶。試想你成天擺出一幅長者的臉孔,以一種教訓(xùn)的口氣,不停的埋怨,不停的責(zé)怪。他怎么會聽你的話呢?我開家長會的第一句話就是:請大家關(guān)上手機,仔細(xì)的聽兩個小時;假如你連兩個小時都堅持不下來,你有

3、什么資格來責(zé)怪你的小孩,要知道他(她)每天在教室里要坐上八九個小時,不說學(xué)習(xí),光只是坐都不好受,可是我們有哪位家長能體會小孩的苦處呢? 我與自己的小孩是最好的伴侶。我從不責(zé)怪他,當(dāng)然有問題的時候,我只是幫他分析產(chǎn)生的緣由。所以我與小孩的關(guān)系很好,他也很愿意向我講一些他的趣事或苦惱,和我討論一些他這個年齡不懂的問題。這樣做當(dāng)然不夠。我一星期,不管工作多忙,總是要抽出一兩個晚上的時間與他一起活動活動。比方,打球,漫步,讀書,看電視什么的。所以要想小孩與你溝通,作為家長,必需學(xué)會與他成為伴侶。 3. 放開手 如今的小孩大局部是獨生子女,生活自理力量差是不爭的事實。怎么造成的呢?還不是我們大人們的緣由

4、。在家里,你什么事都給他代勞了,他用什么來鍛練自已的力量?而我們往往卻給自己找一個借口:只要你學(xué)習(xí)搞好了,其他事不用你操勞。這里,我們恰恰無視了一個重要的問題:生活的力量與學(xué)習(xí)力量的相通性,或者說互相促進性。一個自理力量強的人,就是一個做事有條理的人,也是一個思維有特點的人。這些素養(yǎng)表如今學(xué)習(xí)中,其潛力是無法想象的。所以我奉勸家長們盡量放開手去,讓小孩自己完成他自己的事。這樣對小孩是有百益而無一害的。 4. 多鼓舞 一個人的安康成長總是離不開鼓舞的。我想這一點家長們都知道。關(guān)鍵是如何鼓舞,以什么方式鼓舞,在什么時候鼓舞。這些家長們未必都非常清晰。這里有幾個誤區(qū):第一,一味地強調(diào)物質(zhì)鼓舞。小孩考

5、好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。其次,不適當(dāng)?shù)墓奈?。有些家長機械地認(rèn)為,提倡鼓舞就是不管小孩做得怎么樣,都是一樣的鼓舞。到最終,可能你的鼓舞對你自己而言都沒有什么公吸引力。第三,從來不鼓舞。認(rèn)為嚴(yán)峻可以讓小孩更好的成長。 5. 給自由 一般地說,自由的空間更有利于獨特特長的發(fā)揮。戴著鐐銬跳舞對小孩來說未免太過于嚴(yán)格了。處于生長發(fā)育期的小孩,由于生理心理年齡的逐步成熟,他的自我意識也在不斷增加,他需要有更多的私人空間(尤其是13-18歲的中同學(xué))、更多的個人自主權(quán)。因此,家長除了不能一一代勞他的日常事務(wù)之外,更要學(xué)會敬重他的自我空間,給他肯定的自由選擇、自由支配的時間和權(quán)利。

6、我們常??吹接行┘议L偷聽小孩的電話,盤問與小孩交往同學(xué)的狀況,掌握他學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,(比方晚上小孩學(xué)習(xí)時時時常地過去看他做什么)等等。這些行為,在肯定程度上是對小孩隱私的干預(yù)、是對他的不敬重,效果往往會適得其反。假如嚴(yán)峻的話,可能會損害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到這時,再來挽救唯恐就很費事了。 高中家長訓(xùn)練孩子心得體會 十年樹木,百年樹人,訓(xùn)練是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永久課題。她連續(xù)至人類文明高度進展的今日,仍是我們無法回避.異樣重視的問題。 人生如夢,人生苦短,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的勝利。二是訓(xùn)練好自已的后代,完成

7、自我連續(xù)的重要局部.訓(xùn)練孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,訓(xùn)練孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。 孩子的成長應(yīng)當(dāng)是立體的.多方位的.多力量的成長,對孩子的訓(xùn)練也是立體.全方位式的訓(xùn)練,僅僅依靠學(xué)校訓(xùn)練,無視家庭訓(xùn)練,對孩子的成長是一種缺憾。 家庭訓(xùn)練既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異樣冗雜的過程,它不僅要求家長有個方面的學(xué)問和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進展溝通,調(diào)動孩子的主動性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的訓(xùn)練,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。 訓(xùn)練孩子是一項非常冗雜的事情,也是一項宏大的事業(yè)。望子成龍,盼女成風(fēng)是普天之

8、下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的傲慢與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的驕傲,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在訓(xùn)練孩子方面的一點粗淺的看法。 一.愛孩子,敬重孩子,做孩子的知心伴侶 在生活中要敬重孩子,以公平的身份對待孩子,與孩子建立互相信任的關(guān)系,組做孩子的知心伴侶,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,或許你會說這個道理再簡潔不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子承受和認(rèn)可,我就經(jīng)常給我淘氣的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小

9、的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母賜予他的愛,也增加了他對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)當(dāng)用愛心去培育孩子良好的行為習(xí)慣。 二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽 父母要放下高高在上的姿勢,學(xué)會公平地與孩子溝通,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙.再累,也要用心致志地傾聽,時常地詢問孩子:在學(xué)校有什么好玩的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿足嗎?今日你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時候,他總是非常興奮的向我匯報一切,當(dāng)他說出自已對事情的看法時,我也會敬重他的看法,與他商議辦,給了他足夠的信念和自信,我認(rèn)為這對培育孩子的品行非常重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。 三.鼓舞孩子敢于迎接

10、挑戰(zhàn) 當(dāng)今時代是一個競爭劇烈的時代,所以從小就要培育孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓舞兒子說:你太棒了,真聰慧這么難的學(xué)問你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很興奮,而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)主動性,當(dāng)他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也到達(dá)了品德訓(xùn)練的目的。 四.訓(xùn)練孩子正確地面對挫折 在人的一生當(dāng)在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財寶,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的頑強意志,成就改善的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學(xué)會用感謝的心情.主動的看法對待一切問題,英勇地參加社會競爭 五.培育孩子的適應(yīng)力量 在理論活動中,針對

11、發(fā)生改變的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進展自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證明踐活動正常進展的力量,自古以來,它就是求得生存的根本力量,今日人類社會快速改變和劇烈競爭的時代,需要人們更強的適應(yīng)力量,誰的適應(yīng)力量強,誰就能生存下去,就能更好地進展下去,就能邁下勝利的此岸。 六.與孩子一起閱讀書籍 家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到歡樂及滿足,能感受到愛及暖和,有時更甚與對書本身的愛好。 七.表揚是塑造好性格的妙方 人性最深切的渴望就是獲得別人的欣賞,孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴(yán)感,促使他們進一步強化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格, 八.父母沖動的行

12、為會讓孩子性格逆反 父母應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄心情的一種方式,父母應(yīng)當(dāng)冷靜處理,不要總和孩子頂牛多和孩子溝通,這樣才能漸漸消退孩子的逆反心理。 九.學(xué)會寬容和忍讓 寬容是一道漂亮的風(fēng)景,可以寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,的確是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道漂亮的風(fēng)景,寬容更是一種力量,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容損害自已的人不是一件簡單做到的事,我們的心猶如一個容器,當(dāng)愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來布滿內(nèi)心.用關(guān)心來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要寬闊的胸襟,更需要很高的才智。 十.遇事允許孩子申辯 申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜愛

13、那種腑首帖耳聽話的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)覺孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸心情,為謊,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地用法語言的過程,也是父母溝通的過程,假如父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維力量和口語力量可以得到很好的訓(xùn)練。 十一.避開把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要 作為父母不要成天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情緊急,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí),父母應(yīng)當(dāng)把留意力放在孩子的品德培育上,放在制造力量.學(xué)習(xí)力量的培育上,讓孩子將來

14、即使上不了大學(xué),也可以自食其力。 十二.沒有訓(xùn)練不好的孩子,只有不懂如何訓(xùn)練的父母 家長總愛將訓(xùn)練孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望飛行,家再暖和,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛行的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來用勁捆綁孩子手腳的,而應(yīng)當(dāng)是用來磨練孩子翅膀的。 十三.擅長發(fā)覺并培育孩子的愛好 愛好是最好的教師只有從愛好動身,才能讓孩子樂學(xué),如今社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)許多門學(xué)問,許多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否情愿去學(xué),有沒有愛好,結(jié)果造成鋪張金錢,鋪

15、張經(jīng)受,更鋪張孩子天真的歡樂時間,所以我盼望父母從平常的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的愛好點,加以引導(dǎo),然后再給他們的愛好去點溫加油,讓他們?nèi)紵饋?,這樣才會獵取更加的效果。 一位知名訓(xùn)練家說得好:國家的命運與其說把握在執(zhí)政者手里,不如說把握在父母手里孩子的訓(xùn)練和培育是一門很冗雜的學(xué)問,讓我們家長與教師.與學(xué)校共同合作,培育出更多更優(yōu)秀的人才來。 家長訓(xùn)練孩子心得體會 我是戴奇清的家長。我的孩子戴奇清,今年四班級了,她從入學(xué)以來,在教師和家長的共同關(guān)心下,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,慢慢地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小同學(xué)。在此,我對各位教師的辛勤訓(xùn)練和對孩子無微不至的關(guān)愛,表示誠心的感謝。 訓(xùn)練孩子我

16、最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的其次課堂,家長是教師的助手,在此就孩子的成長訓(xùn)練談?wù)剮c自己的體會。 一.家庭訓(xùn)練首先要從自我訓(xùn)練開頭 父母喜愛看書,忘情工作,都會給孩子留下深入印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好。如今孩子接觸信息的途徑許多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們常常會買書、看書。當(dāng)你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。這樣既熬煉身體又滿足孩子的求

17、知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要仔細(xì)。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)覺她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不情愿,但不能心軟,得讓她記住,假如第一次做不好,要負(fù)出更多的努力。所以干事情肯定要仔細(xì),應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力。 二.不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。 如今家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很簡單讓孩子在行為上難以約束自己,最終導(dǎo)致自控力量差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝 困難的士氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也關(guān)心大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人

18、。 三.期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求。 家長都盼望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學(xué)她不喜愛的事情。盡量讓孩子干她喜愛的事。做到愛好廣泛,做事仔細(xì),將來做個對社會有用的人。 四 、給孩子制造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家但凡讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會便利與孩子溝通溝通。 五、把孩子當(dāng)作一個伴侶,多理解,多表揚,多鼓舞,少批判,不指責(zé)。 人與人之間的間隔 是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:假如能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,相互理解,換位思索,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力肯定有收益。作為

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