調(diào)研報(bào)告格式范文

1、調(diào)研報(bào)告格式范文調(diào)研報(bào)告格式范文什么是調(diào)研報(bào)告調(diào)研報(bào)告是對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題，經(jīng)過在實(shí)踐中對其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料實(shí)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最后以書面形式陳述出來，這就是 調(diào)研報(bào)告，是應(yīng)用寫作的重要文種。調(diào)研報(bào)告種類1 、按服務(wù)對象分，可分為市場需求者調(diào)研報(bào)告 （消費(fèi)者調(diào)研報(bào)告 ） 、 市場供應(yīng)者調(diào)研報(bào)告 （ 生產(chǎn)者調(diào)研報(bào)告 ） 。2 、按調(diào)研范圍分，可分為全國性市場調(diào)研報(bào)告、區(qū)域性市場調(diào)研報(bào) 告、國際性市場調(diào)研報(bào)告。3 、按調(diào)研頻率分，可分為經(jīng)常性市場調(diào)研報(bào)告、定期性市場調(diào)研報(bào)

2、 告、臨時(shí)性市場調(diào)研報(bào)告。4 、按調(diào)研對象分，可分為商品市場調(diào)研報(bào)告、房地產(chǎn)市場調(diào)研報(bào)告、 金融市場調(diào)研報(bào)告等。調(diào)研報(bào)告格式標(biāo)題調(diào)研報(bào)告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題，具體寫法有以下幾種：（1）調(diào)研報(bào)告標(biāo)題公文式標(biāo)題。這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題多數(shù)由事由 和文種構(gòu)成，平實(shí)沉穩(wěn)，如關(guān)于知識分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報(bào) 告；也有一些由調(diào)研對象和“調(diào)查”二字組成，如知識分子情況 的調(diào)查。（2）調(diào)研報(bào)告標(biāo)題一般文章式標(biāo)題。這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題直接揭 示調(diào)研報(bào)告的中心，十分簡潔，如本市老年人各有所好。（3）調(diào)研報(bào)告標(biāo)題提問式標(biāo)題，如“人情債”何時(shí)了。這 是典型調(diào)研報(bào)告常用的標(biāo)題寫法，特點(diǎn)是具有吸引力。（4）調(diào)研報(bào)告標(biāo)題正副題結(jié)

3、合式標(biāo)題，這是用得比較普遍的一 種調(diào)研報(bào)告標(biāo)題。特別是典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告和新事物的調(diào)研報(bào)告的 寫法。正題揭示調(diào)研報(bào)告的思想意義，副題表明調(diào)研報(bào)告的事項(xiàng)和范 圍，如深化廠務(wù)公開機(jī)制創(chuàng)新思想政治工作方法關(guān)于武漢分 局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查。正文調(diào)研報(bào)告的正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分。（1）前言調(diào)研報(bào)告的前言簡要地?cái)⑹鰹槭裁磳@個(gè)問題（工作、事件、人物）實(shí)行調(diào)查；調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、經(jīng)過及采用的方法；調(diào) 查對象的基本情況、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重 點(diǎn)由寫作者根據(jù)調(diào)研目的來確定，不必面面俱到。調(diào)研報(bào)告開頭的方法很多，有的引起讀者注意，有的采用設(shè)問手法，有的開門見

4、山，有的承上啟下，有的畫龍點(diǎn)睛，沒有固定形式。但一 般要求緊扣主旨，為主體部分做展開準(zhǔn)備。文字要簡練，概括性要強(qiáng)。（2）主體這是調(diào)研報(bào)告的主干和核心，是引語的引申，是結(jié)論的依據(jù)。這部分主要寫明事實(shí)的真相、收獲、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么，為什么會是這樣的。主體部分要包括大量的材料人物、 事件、問題、具體做法、困難障礙等，內(nèi)容較多。所以要精心安排調(diào) 研報(bào)告的層次，安排好結(jié)構(gòu)，有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。調(diào)研報(bào)告中關(guān)于事實(shí)的敘述和議論主要都寫在這部分里，是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來說，調(diào)研報(bào)告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式：橫式結(jié)構(gòu)。即把調(diào)查的內(nèi)容，加以綜合分析，緊緊圍繞主旨，按照不同的類

5、別分別歸納成幾個(gè)問題來寫，每個(gè)問題可加上小標(biāo)題。而且每個(gè)問題里往往還有著若干個(gè)小問題。典型經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)調(diào)研報(bào)告的格式，一般多采用這樣的結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報(bào)告形式觀點(diǎn)鮮明，中心突出，使 人一目了然；縱式結(jié)構(gòu)。有兩種形式，一是按調(diào)查事件的起因，發(fā)展和先后次序?qū)嵭袛⑹龊妥h論。一般情況調(diào)研報(bào)告和揭露問題的調(diào)研報(bào)告的寫法多使用這種結(jié)構(gòu)方式，有助于讀者對事物發(fā)展有深入的全面的了解。一是按成績、原因、結(jié)論層層遞進(jìn)的方式安排結(jié)構(gòu)。一般綜合性質(zhì)的調(diào)研 報(bào)告多采用這種形式；綜合式結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報(bào)告形式兼有縱式和橫式兩種特點(diǎn)，互相穿插 配合，組織安排材料。采用這種調(diào)研報(bào)告寫法，一般是在敘述和議論 發(fā)展過程時(shí)用縱式結(jié)構(gòu)，而寫

6、收獲、理解和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)采用橫式結(jié)構(gòu)。調(diào)研報(bào)告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式，都應(yīng)該做到先后有序， 主次分明，詳略得當(dāng)，聯(lián)系緊密，層層深入，為更好地表達(dá)主題服務(wù)。（3）結(jié)尾結(jié)尾是調(diào)研報(bào)告分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報(bào)告，結(jié)尾寫法各不相同，一般來說，調(diào)研報(bào)告的結(jié)尾有以下五種：對調(diào)研報(bào)告歸納說明，總結(jié)主要觀點(diǎn)，深化主題，以提升人們的理解；對事物發(fā)展做出展望，提出努力的方向，啟發(fā)人們進(jìn)一步去探索；提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考；寫出尚存有的問題或不足，說明有待今 后研究解決；補(bǔ)充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題?？傊?，調(diào)研報(bào)告結(jié)尾要簡潔有力，有話則長，無話則短，沒有必要也 能夠不寫

7、。調(diào)研報(bào)告范文舉例農(nóng)民工文化需求調(diào)研報(bào)告文化需求是社會人的一般需求。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人有生 理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類，依次 由較低層次到較高層次。當(dāng)新生代農(nóng)民工物質(zhì)需求逐步得到滿足時(shí)， 其他方面的需求就會被激發(fā)出來，文化需求顯得相當(dāng)突出。新生代農(nóng)民工文化需求現(xiàn)狀分析1. 新生代農(nóng)民工對文化娛樂生活的需求。文化作為一種符號傳遞著新 生代農(nóng)民工的精神狀態(tài)。新生代農(nóng)民工已經(jīng)由生存理性轉(zhuǎn)變到社會理 性，物質(zhì)已經(jīng)不再是他們的需求，他們的文化精神需求同樣迫切。但 是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，農(nóng)民文化消費(fèi)水平不強(qiáng)；另外，包括政府部門在內(nèi) 的社會各界，對新生代農(nóng)民工的文化需求未給予

8、充足的重視和注重， 把農(nóng)民工的需求排斥在外，其文化娛樂生活極其單調(diào)。調(diào)查顯示，新 生代農(nóng)民工休閑娛樂方式主要停留在睡覺、聽廣播等較為原始、低級 的娛樂方式上。即使有的農(nóng)民工開始接觸網(wǎng)絡(luò)等較現(xiàn)代化的娛樂方式， 他們也大多把網(wǎng)絡(luò)作為打發(fā)時(shí)間的工具（聊天、看電影等），而沒有 有意識地利用網(wǎng)絡(luò)在信息傳遞、文化提升、人際交往等方面的重要功 能。新生代農(nóng)民工相對單調(diào)的文化生活致使他們在價(jià)值觀上也表現(xiàn)出 保守、落后的特征，大大不利于其市民化進(jìn)程。2. 新生代農(nóng)民工對專業(yè)技能的需求。學(xué)好一門過硬的技術(shù)是絕大部分 新生代農(nóng)民工烈的愿望。新生代農(nóng)民工的文化水平比傳統(tǒng)農(nóng)民工雖然 有了顯著提升，但因?yàn)闆]有一技之長，他

9、們即使有心擺脫出賣苦力的 低級打工狀態(tài)，也普遍感到心有余而力不足。新生代農(nóng)民工融入城市 生活的第一個(gè)“坎”，就是求職過程中的技術(shù)門檻，他們普遍陷入一 種“技術(shù)困境”。另一方面隨著產(chǎn)業(yè)的升級，城市現(xiàn)在緊缺技術(shù)工人， 但求職農(nóng)民工 80%沒有任何技能，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場要求。 雖然新生 代農(nóng)民工已經(jīng)有了初步的學(xué)習(xí)意識，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)成本較高以及收益的 不穩(wěn)定性，對于學(xué)什么、怎么學(xué)，卻還存有著很多迷惘和理解上的誤 區(qū)。3. 新生代農(nóng)民工對科學(xué)文化知識的需求。雖然新生代農(nóng)民工文化水平 較傳統(tǒng)農(nóng)民工文化水平有顯著提升，但是其平均受教育年限卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低 于城市從業(yè)人員，這種差別與農(nóng)村城市化的進(jìn)程不相適合。新生代農(nóng)

10、民工要想真正融入城市，就要持續(xù)學(xué)習(xí)，接受新知識、新技能，從根 本上適合農(nóng)民到市民角色的轉(zhuǎn)變。隨著新生代農(nóng)民工維權(quán)意識的逐漸 增強(qiáng)和自我意識的覺醒，他們要想順利地爭取自己的權(quán)利，必須有相 對應(yīng)的法律知識和文化知識與之相匹配，他們的實(shí)踐需要決定了他們 對文化知識的渴求。另外，很多農(nóng)民工在城市遭受到了缺乏科學(xué)文化 知識帶來的困惑和失望，有些把希望寄托在了下一代身上，希望子女 能夠接受良好的教育，從而改變自己的命運(yùn)。新生代農(nóng)民工文化需求原因分析1. 新生代農(nóng)民工受教育水準(zhǔn)相對較高，學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈。新生代農(nóng)民工 與上一代農(nóng)民工相比，文化水平都比較高，基本上是初中以上，還有 一部分是高中生，甚至有些接受過中

11、專或高技類課程培訓(xùn)，知識面、 信息來源比較廣。同時(shí)在工作過程中，新生代農(nóng)民工的學(xué)習(xí)熱情較高， 知識能夠改變命運(yùn)這種觀點(diǎn)在新生代農(nóng)民工中得到最廣泛的認(rèn)同。他 們不但僅自己有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，而且對下一代也寄予很大的期望。 對知識的渴望使新生代農(nóng)民工對文化供應(yīng)提出了更高的要求，現(xiàn)有的 文化狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足新生代農(nóng)民工的文化需求。2. 新生代農(nóng)民工對城市的認(rèn)同度較高，土地意識淡化。新生代農(nóng)民工 自身特性變化和技能素質(zhì)提升，加上農(nóng)地制度變遷使得他們新生代農(nóng) 民工的鄉(xiāng)土社會認(rèn)同在減弱，他們絕大部分人往往直接從學(xué)校進(jìn)入外 出務(wù)工行列，有的還是在城里跟著打工父母成長起來的，對于現(xiàn)代產(chǎn) 業(yè)規(guī)律的熟悉水準(zhǔn)遠(yuǎn)高于

12、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。同時(shí)，他們極力謀求對城市社會 的認(rèn)同，在經(jīng)歷了城市生活及文化氛圍的熏陶之后，更感覺到城鄉(xiāng)社 會的差別，從而表現(xiàn)出對城市社會更強(qiáng)烈的向往。他們不管各種制度 性的障礙仍然存有，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀點(diǎn)、生活方式、消費(fèi)方式，積極主動(dòng) 地融入城市生活。新生代農(nóng)民工對城市生活的向往和對文明生活的追 求對傳統(tǒng)的思想觀點(diǎn)、雙重制度和限制政策提出了挑戰(zhàn)。3. 新生代農(nóng)民工職業(yè)期望值較高，立足長遠(yuǎn)發(fā)展。新生代農(nóng)民工進(jìn)城 務(wù)工的目的，更多的不是為了生存而是為了謀求發(fā)展。他們有較強(qiáng)的 拼搏意識和進(jìn)取精神，有自己的思想，甚至有明確的職業(yè)規(guī)劃。他們 不但僅滿足于掙錢來改善家庭生活，而是要求有所發(fā)展。他們更看重 個(gè)人的水平

13、和機(jī)會，相信只要通過個(gè)人努力拼搏就能獲得成功。在爭 取待遇、謀求更大發(fā)展空間上，這個(gè)代農(nóng)民工要求更加直接。一些新 生代農(nóng)民工刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，以提升就業(yè)的競爭水平。他們把務(wù)工 當(dāng)做學(xué)習(xí)、提升、適合的過程，希望通過自身的努力，實(shí)現(xiàn)從農(nóng)民到 工人到更高社會層次的生存方式與人生道路的轉(zhuǎn)變。這要求政府和社 會必須重視新生代農(nóng)民工對知識和專業(yè)技能的渴求，滿足他們的發(fā)展 需要。滿足新生代農(nóng)民工文化需求的對策建議 1. 多方推動(dòng)，豐富新生代農(nóng)民 工文化生活。即使新生代農(nóng)民工的生活方式已經(jīng)和城市居民差異不大， 但在精神上，他們?nèi)元?dú)自結(jié)成了一個(gè)群體，這個(gè)群體和城市文化似乎 有些格格不入。要滿足新生代農(nóng)民工的文化

14、需求，使他們盡快融入城 市文化，需要政府、社會、企業(yè)和農(nóng)民工自身共同努力。一是發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。政府是豐富農(nóng)民工文化生活的主導(dǎo)者，要 把豐富農(nóng)民工文化生活納入公共服務(wù)范疇，持續(xù)增強(qiáng)公共服務(wù)的職能。二是企業(yè)要充分發(fā)揮農(nóng)民工的主體作用。要根據(jù)農(nóng)民工的需要層次， 增加文化活動(dòng)設(shè)施，豐富農(nóng)民工的業(yè)余文化生活。同時(shí)，要組織農(nóng)民 工展開豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng)，激發(fā)農(nóng)民工的參與熱情。三是積極發(fā)揮社會組織的重要作用。社區(qū)、各級工會、共青團(tuán)、婦聯(lián) 等人民團(tuán)體要經(jīng)常為農(nóng)民工組織一些形式多樣的群眾性文體活動(dòng)，滿 足他們多層次、多方面的文化需求。 2. 增強(qiáng)教育培訓(xùn)，全面提升新生 代農(nóng)民工素質(zhì)。對新生代農(nóng)民工來說，自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著獲 取資源水平的高低，進(jìn)而影響著他們的社會認(rèn)同狀況和社會融入水平。一是要對他們實(shí)行科學(xué)文化知識培訓(xùn)。根據(jù)新生代農(nóng)民工比較年輕、 受教育水平較高、接受水平較強(qiáng)等特點(diǎn)，通過建立和完善多層次新生 代農(nóng)民工教育培訓(xùn)體系，使他們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，并通過多層 次教育體系來引導(dǎo)和組織新生代農(nóng)民工接受就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提升其 綜合素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時(shí)展開職業(yè)道德教育，把他們培養(yǎng)成為 既熟練掌握職業(yè)技能，又具有良好職業(yè)道德的新型勞動(dòng)者。二是擴(kuò)大新生代農(nóng)民工的社交面，增強(qiáng)與其他群體尤其是城市居民的 互動(dòng)交流。要利用社區(qū)、街道辦及其他社會團(tuán)體等資源優(yōu)勢組織豐富 多彩的活動(dòng)