小學(xué)體育年度工作計(jì)劃(20210430171842)

1、小學(xué)體育年度工作計(jì)劃小學(xué)體育年度工作計(jì)劃 1一、指導(dǎo)思想：圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體 育工作條例 ，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以提高體育教學(xué) 質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為根本；切實(shí)提升學(xué)校體育工作整 體工作的影響力與作用力，不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi) 涵，切實(shí)把體育工作的育人功能落到實(shí)處。二、主要工作：（一）深化常規(guī)工作管理，做到有序有效有落實(shí)。1、上好體育常規(guī)課，有組織，有內(nèi)容，有方法。嚴(yán)格 規(guī)范體育課堂行為要求，確保體育教學(xué)的順利開(kāi)展并做好規(guī) 定項(xiàng)目的考核。2、認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作，及時(shí)準(zhǔn) 確地上傳數(shù)據(jù)，要保存好原始數(shù)據(jù)，并做好自我檢測(cè)報(bào)告。（二）開(kāi)展課外體育活

2、動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn) 學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā) 展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競(jìng)技體育， 發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。（ 1）大課間 學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課間廣播操、眼保健操的管理，由武祥珠 老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間兩操 的質(zhì)量。在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí) 為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入班主任的考核，天 天公布成績(jī)，政教處負(fù)責(zé)考核。（ 2）體育競(jìng)賽 學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育 活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和大課間的 基礎(chǔ)上，將根

3、據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散 的原則，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。 學(xué)校在春季要組織開(kāi)展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康 測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。并且在 20 xx 根據(jù)教育部的安 排開(kāi)展陽(yáng)光體育足球聯(lián)賽的活動(dòng)，做到有活動(dòng)、有落實(shí)、有 記載并形成特色，激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校 文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。本學(xué)期比賽計(jì)劃：3月 小型競(jìng)賽4月 春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)5月 足球聯(lián)賽6月 體育舞蹈（3）課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練 近年來(lái)，我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在區(qū)級(jí)比賽中成績(jī)不理想。為 扭轉(zhuǎn)不良局面特計(jì)劃如下：1.抓住重點(diǎn)。根據(jù)區(qū)競(jìng)賽計(jì)劃，組建好比賽隊(duì)伍，抓緊 訓(xùn)練，積極參加各項(xiàng)

4、比賽，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。尤其抓好足球 隊(duì)的建設(shè) , 力爭(zhēng)在榆次區(qū)做出特色，為國(guó)家級(jí)特色校驗(yàn)收做 好準(zhǔn)備。2.統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好足球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練 外，積極思考開(kāi)設(shè)其它項(xiàng)目，便于統(tǒng)一布局，比如手球隊(duì)、 籃球隊(duì)力爭(zhēng)在比賽中取得好成績(jī)。3.梯隊(duì)建設(shè)。體育組在做好體育臺(tái)帳資料之外，還將繼 續(xù)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)銜接訓(xùn)練，并重視運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練檔案的收 集，梯隊(duì)銜接工作，注重培養(yǎng)后備運(yùn)動(dòng)員。4.分工明確責(zé)任到人， 合理安排訓(xùn)練任務(wù)、 時(shí)間、 場(chǎng)地、 主管教師。為合理使用學(xué)校場(chǎng)地特安排如下表項(xiàng)目場(chǎng)地時(shí)間負(fù)責(zé)教師人數(shù)毽繩操場(chǎng)做操時(shí)間白建英 各 15 人 田徑 操場(chǎng)課間操蘇亞玲、張文娟20足球足球場(chǎng)下學(xué)后王毅20

5、籃球籃球場(chǎng)下學(xué)后王毅20手球手球場(chǎng)下學(xué)后外聘20各個(gè)項(xiàng)目校隊(duì)花名和人數(shù)詳見(jiàn)花名表三、組織制度 建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的管理制度，把體育工作作為 學(xué)校工作的重要部分來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制， 分工合作，協(xié)調(diào)配合，落實(shí)榆次區(qū)教育局關(guān)于體育老師若干 福利的文件，對(duì)體質(zhì)健康測(cè)試、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、大課間的組織 與管理要記入工作量，在評(píng)優(yōu)和上職稱(chēng)問(wèn)題上要平等對(duì)待。 學(xué)校要建立切實(shí)可行的規(guī)章制度，把工作落入實(shí)處。小學(xué)體 育年度工作計(jì)劃 2一指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我校體育教研組以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以積 極準(zhǔn)備校 10 月下旬的廣播操比賽， 11 月初的東興區(qū)田徑運(yùn) 動(dòng)會(huì)，以及學(xué)校中高年級(jí)乒乓球比賽為動(dòng)力 ,

6、 以上學(xué)期體育 工作為基礎(chǔ)，以全面提高學(xué)生素質(zhì)主線，以新課程改革為重 點(diǎn)，穩(wěn)步提高教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，小 學(xué)校體育工作計(jì)劃。在本學(xué)期將繼續(xù)抓好廣播操和體育課工 作的同時(shí)，努力提高教研活動(dòng)力度。二、主要工作教學(xué)方面 : 在相互聽(tīng)課，集體備課，研討中提高組 內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)體育教研組建設(shè)，積極組織開(kāi)展教 研課，做到一課一主題，一課一所得。要求上課教師上好觀 摩課和開(kāi)放課的同時(shí)， 寫(xiě)出課后評(píng)價(jià)與反思， 作好討論記錄， 吸取他人的先進(jìn)教學(xué)方法，不斷改進(jìn)自身的教法，優(yōu)化教學(xué) 過(guò)程。2、學(xué)生素養(yǎng)：以學(xué)生發(fā)展為本，大力推進(jìn)課改，不斷 提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件，尊

7、重 學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打下 堅(jiān)實(shí)的基矗3、校隊(duì)訓(xùn)練：認(rèn)真組織并輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，積極準(zhǔn) 備參加各級(jí)比賽，爭(zhēng)取取得比以往更好的成績(jī) 。4、教研方面：積極參加教科研，教改活動(dòng)，寫(xiě)特色教 學(xué)案例，教學(xué)論文，學(xué)習(xí)心得。5、廣播操和集會(huì)：全力提高學(xué)校集會(huì)、廣播操的整體 面貌，以廣播操比賽的形式提高進(jìn)出場(chǎng)以及廣播操的質(zhì)量。6、全力做好全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作，把握好 每一道關(guān)口，力爭(zhēng)早日晚成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。三、工作安排九月份：1、制定體育教研組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃；2、強(qiáng)化學(xué)生集會(huì)和廣播操的隊(duì)形，安排好進(jìn)出場(chǎng)路線。 加強(qiáng)廣播操的訓(xùn)練工作；3、加班進(jìn)行集會(huì)和廣播操打點(diǎn)工作；4

8、、安排體育教師集體學(xué)習(xí)廣播操；5、組建參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的校隊(duì)及校隊(duì)的訓(xùn)練工作；6、安排班主任收集、整理學(xué)生有關(guān)數(shù)信息，體育教師 測(cè)試好應(yīng)測(cè)試項(xiàng)目，劉良兵安裝軟件，輸入、上報(bào)、管理好 數(shù)據(jù)，力爭(zhēng)早日完成上級(jí)下達(dá)的學(xué)生體質(zhì)健康上報(bào)工作；7、交體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校總結(jié)及報(bào)表。十月份：1、 全力以赴準(zhǔn)備參加 10 月中旬的區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)片區(qū) 賽；2、 做好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作；3、做好廣播操訓(xùn)練工作；4、做好下旬的廣播操比賽工作。十一月份：1、積極備戰(zhàn)，參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽；2、組織好體育教研組的兩堂觀摩課和一堂開(kāi)放課。十二月份：1、 組織好中高年級(jí)的乒乓球比賽。一月份：1、 繼續(xù)做好傳統(tǒng)項(xiàng)目校隊(duì)的訓(xùn)練工作；2

9、、 做好各種材料。小學(xué)體育年度工作計(jì)劃 3（ 一） 學(xué)生生理發(fā)展的特點(diǎn)：1、六年級(jí)學(xué)生一般為 11-12 歲，屬于人體發(fā)育的少 年時(shí)期，總的說(shuō)來(lái)，身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率高峰階段，發(fā)育指 標(biāo)的增長(zhǎng)出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、 骨盆寬等指標(biāo)男生 12 歲到達(dá)高峰，以后增長(zhǎng)率逐年迅速下 降; 女生均自 8-9 歲開(kāi)始突增， 12 歲到達(dá)高峰，因此，六 年級(jí)學(xué)生相比較較，是屬于身體發(fā)育的峰時(shí)期。2、六年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比五年級(jí)相對(duì)減少 ; 女生 血壓指標(biāo) 11-12 歲時(shí)仍處于增長(zhǎng)階段 ; 肺活量均值男女生 都隨年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，但男女生比較男生均大于同齡女 生， 12 歲以后逐年加大

10、。3、六年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高， 50 米、立定跳 遠(yuǎn)和 50 米乘 8 往返跑男生優(yōu)于女生，差異十分明顯 ; 立位體 前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯 ; 速度、腰腹力量、柔韌、速 度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級(jí)學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。 13 歲時(shí)，靜力性耐力和爆發(fā)力也開(kāi)始為敏感期。4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素質(zhì)增長(zhǎng)波 動(dòng)起伏或下降的階段。 女生由于月經(jīng)初潮的到來(lái)， 引起生理、 心理上的一系列變化， 給女生素質(zhì)發(fā)展帶來(lái)一些困難。 因此， 五年級(jí)應(yīng)開(kāi)始對(duì)部分女生注意區(qū)別對(duì)待。5、六年級(jí)學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段，速 度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段快要過(guò)去，力量、耐力等 素質(zhì)的

11、敏感期即將到來(lái)。個(gè)性是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期，也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過(guò)度。6、六年級(jí)學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn)，脈搏頻率 較快，但心臟發(fā)育十分顯著，已開(kāi)始進(jìn)入青春期的特點(diǎn)。因 此，適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量，會(huì)使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到 顯著發(fā)展。7、 12 歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平，大腦活 動(dòng)的機(jī)能也有顯著提高，大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了，每一天平 均睡眠 9 小時(shí)即可。（ 二） 學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)：1、六年級(jí)學(xué)生感知覺(jué)屬于少年階段的特點(diǎn)，但相比較 較，六年級(jí)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受性已發(fā)展到必須水平， 感知事物的目的性比童年階段明確，感知事物的精確性也有 所改善，許多練習(xí)雖然屬于已學(xué)過(guò)的教材

12、，但其動(dòng)作規(guī)格標(biāo) 準(zhǔn)提高了。2、六年級(jí)學(xué)生的集中注意潛力有所發(fā)展，集中注意、 專(zhuān)心致志的時(shí)間可達(dá) 30 分鐘左右。注意分配潛力也有提高， 在注意腿的動(dòng)作同時(shí)，還能注意到手或腳的動(dòng)作，注意上下 肢動(dòng)作的同時(shí)，還能注意到重心的變換。3、六年級(jí)學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展，開(kāi)始由教師布置 任務(wù)的記憶過(guò)渡到自覺(jué)的好處記憶。4、六年級(jí)學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡， 但仍然是同直接與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，仍然具有很大成分的具 體形象性，仍習(xí)慣于模仿實(shí)際動(dòng)作。因此，需加強(qiáng)啟發(fā)式教 學(xué)，發(fā)展學(xué)生比較、分析，綜合思維的潛力。4 、男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn)，出現(xiàn)相互反感的 傾向。群眾意識(shí)又有發(fā)展，已不滿足無(wú)規(guī)則

13、要求的游樂(lè)性游 戲，個(gè)性喜愛(ài)有必須規(guī)則的競(jìng)賽，愿做體力和智力相結(jié)合的 游戲。已開(kāi)始把體育活動(dòng)作為抒發(fā)感情的途徑。6 、自我評(píng)價(jià)意識(shí)逐步得到發(fā)展，十分尊重強(qiáng)者確定朋 友關(guān)系的傾向十分濃厚，愿意同水平相當(dāng)者競(jìng)爭(zhēng)，自尊心、 自信心、好勝心強(qiáng)，但往往對(duì)自己的潛力估計(jì)過(guò)高。小學(xué)體 育年度工作計(jì)劃 4一、指導(dǎo)思想緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨， 推進(jìn)素質(zhì)教育。 認(rèn)真貫徹學(xué) 校體育工作條例 , 實(shí)施全民健身綱要 ，樹(shù)立健康第一的 思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育基礎(chǔ)設(shè) 施設(shè)備的基礎(chǔ)上，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，并 協(xié)調(diào)各部門(mén)組織開(kāi)展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體 育工作再上新臺(tái)階二、工作目

14、標(biāo)：1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉 意識(shí)，協(xié)調(diào)好學(xué)校抓好群體工作， 進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校傳統(tǒng)特色。2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，規(guī)范體育課堂教 學(xué)。3、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選 手。4、面對(duì)場(chǎng)地情況，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)體 育課程的趣味性，規(guī)范體育課鍛煉活動(dòng)，加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì) 開(kāi)發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。三、主要工作（一）加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教 學(xué)質(zhì)量1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)體 育課程標(biāo)準(zhǔn) ，結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況，認(rèn) 真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教 學(xué)六認(rèn)真工作。2、本學(xué)期

15、，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活 多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌 放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂 教學(xué)模式，淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維，重視體育課程的 功能開(kāi)發(fā)，研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì)，確保體育活動(dòng) 的有效性。3、加強(qiáng)科研意識(shí)，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣 踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理， 及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，認(rèn)真撰寫(xiě)論文。4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，以學(xué)生體質(zhì)健康 測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)為切入口，建立檢查評(píng)估制度，以切實(shí)提高學(xué)生 的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試 成績(jī)穩(wěn)步上升。5、課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的

16、教學(xué)內(nèi)容，要利用現(xiàn) 有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時(shí)還要加強(qiáng)師生 課堂安全意識(shí)，防止傷害事故發(fā)生。（二）、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確，措施要到位。 如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一 個(gè)重點(diǎn)。2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭(zhēng)取發(fā) 揮更有效的作用。（三）、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng) （快、靜、齊）及做操質(zhì)量，科任老師、班主任、廣播操檢 查評(píng)分員，體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌、出 勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體育鍛煉活動(dòng)，任課老師要

17、與體 育老師密切配合，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。3、組織開(kāi)展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持以全 面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)， 保證學(xué)生有 1 小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)， 在開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，貫徹小型多 樣，單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體 育競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)要常搞常新，讓學(xué)生有新鮮感，激發(fā)學(xué)生 運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣，掌握科學(xué)的健身方法。 力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)形成 濃厚的鍛煉氛圍。4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練 工作，學(xué)期初，認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃，合理安排時(shí)間，體育 老師要協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作，經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家

18、 長(zhǎng)聯(lián)系， 取得他們的支持和幫助， 并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作， 使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí) 際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間，確保運(yùn)動(dòng)能 力穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手。（四）做好場(chǎng)地器材管理，體育資料整理工作1 、體育器材室配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的 使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。（五）、開(kāi)展大課間活動(dòng)。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng)，緩 解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，使其更好地完 成學(xué)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。一、教學(xué)工作：1 、圍繞新大綱要求，制定學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃。2、鼓勵(lì)老師開(kāi)設(shè)形式多樣體育課，為學(xué)生服務(wù)。3、教研

19、活動(dòng)要有突破，形式多樣。主要在提高教師的 自身素質(zhì)上加大力度，教學(xué)研究上有特色，并加強(qiáng)檢查和質(zhì) 量監(jiān)控。競(jìng)賽、訓(xùn)練工作：1 、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開(kāi)訓(xùn)前有計(jì)劃、中期 檢查及期末測(cè)試總結(jié)。2 、組隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué)校現(xiàn)有的條件下，盡可能 的參加多項(xiàng)比賽。爭(zhēng)取團(tuán)體總分有所提高。具體時(shí)間安排：三月份 ： 1、組建學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)2 、舉行學(xué)校春季越野賽四月份： 1 、召開(kāi)學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)2 、組織學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練五月份 ： 1、參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)2 、廣播操比賽六月份 ： 1、考核2 、總結(jié)小學(xué)體育年度工作計(jì)劃 5一、學(xué)情分析 五年級(jí)學(xué)生透過(guò)這幾年的上課基本了解上課的要求，根 據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來(lái)看

20、，靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的 項(xiàng)目，同時(shí)有必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的狀況來(lái)看，學(xué) 生的柔韌成績(jī)還能夠，學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同 時(shí)為更好的服務(wù)于以后，要多做些速度練習(xí)。二、教材分析 五年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí)，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域 “水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和資料的要求，針對(duì)學(xué)生的理 解潛力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng) 實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)資料的重要組成部分。在小學(xué)四年 級(jí)的教學(xué)資料中， 根據(jù) 課程標(biāo)準(zhǔn) 中運(yùn)動(dòng)參與、 運(yùn)動(dòng)技能、 身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練 習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)資料，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的資料圍繞著校園的趣味運(yùn)動(dòng)體育 項(xiàng)目進(jìn)行開(kāi)展教學(xué)法。 . 五年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是 400 米，這就 要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展，側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)：1 、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，明白一些 保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。2 、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈 的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)潛力。3、體驗(yàn)參加