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1、 課程代碼: 06217 (理論) 湖北省高等教育自學(xué)考試大綱 課程名稱:人機(jī)工程學(xué) 第一部分 課程性質(zhì)與設(shè)置目的 一、課程性質(zhì)與特點(diǎn) 人機(jī)工程學(xué)是高等教育自學(xué)考試環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(本科)的必考課。本課程是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的主要專業(yè) 基礎(chǔ)課程。人體工程學(xué)是以心理學(xué)、生理學(xué)、人體測(cè)量等學(xué)科為基礎(chǔ),研究如何使人 -機(jī)- 環(huán)境系統(tǒng)的設(shè)計(jì)符合人的 身體結(jié)構(gòu)和生理心理特點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境之間的最佳匹配,使處于不同條件下的人能有效地、安全地、健康 和舒適地進(jìn)行工作與生活的科學(xué)。 本課程系統(tǒng)介紹了人體工程學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本知識(shí), 人和環(huán)境交互作用的概念, 并通過不同環(huán)境行為的分析和實(shí)例介紹、探討了為人創(chuàng)造經(jīng)
2、濟(jì)、舒適、安全、衛(wèi)生的室內(nèi)環(huán)境的基本理論和方法。 為室內(nèi)設(shè)計(jì)中考慮“人的因素”提供人體尺度參數(shù),考慮“物”的功能合理性提供科學(xué)依據(jù),考慮“環(huán)境因素”提 供設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。為室內(nèi)設(shè)計(jì)中構(gòu)建良好的人- 機(jī)- 環(huán)境系統(tǒng)提供理論依據(jù)。 二、課程設(shè)置的目的和要求 設(shè)置本課程,為了使考生能夠牢固掌握人機(jī)工程的基本概念、基本原理和核心理念,能夠運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)在 今后的環(huán)境及室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐中,分析和理解人的因素、人和物、環(huán)境的相互作用,使設(shè)計(jì)的物和環(huán)境更適合于人的 需求。使設(shè)計(jì)真正做到“以人為本”。通過本課程的學(xué)習(xí),要求考生掌握人機(jī)工程的基本原理和方法,掌握人機(jī)設(shè) 計(jì)的主要內(nèi)容,提高分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)起
3、“以人為本”的設(shè)計(jì)理念,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和室內(nèi)設(shè)計(jì) 實(shí)踐打好基礎(chǔ)。 三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系 人機(jī)工程學(xué) 是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本科學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程, 它與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的許多其他課程有 著密切的關(guān)系。是公共室內(nèi)設(shè)計(jì)(商業(yè)辦公)、居住室內(nèi)設(shè)計(jì)等課程的基礎(chǔ)。 第二部分 課程內(nèi)容與考核目標(biāo) 概論 一、 學(xué)習(xí)目的與要求 本章是對(duì)人體工程學(xué)及其應(yīng)用的概述部分。主要介紹人體工程學(xué)的由來及發(fā)展,人體工程學(xué)的定義,人體工程 學(xué)研究的內(nèi)容以及人體工程學(xué)的應(yīng)用情況。通過對(duì)本章學(xué)習(xí),應(yīng)理解并掌握人體工程學(xué)的定義,了解人體工程學(xué)的 由來和發(fā)展, 了解人體工程學(xué)研究?jī)?nèi)容, 人體工程學(xué)在工程和藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中應(yīng)用的
4、重要意義。 二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo) (一)人體工程學(xué)的定義(重點(diǎn)) 識(shí)記:人體工程學(xué)按其來源、研究目的、研究?jī)?nèi)容不同的表述名稱 掌握國(guó)際人類工效學(xué)會(huì)( IEA)的定義 (二)人體工程學(xué)的由來與發(fā)展(次重點(diǎn)) 識(shí)記:泰羅制 理解:人體工程學(xué)在美國(guó)、歐洲的發(fā)展。 (三)人體工程學(xué)的研究?jī)?nèi)容(重點(diǎn)) 識(shí)記:人體工程學(xué)的研究?jī)?nèi)容:生理學(xué)、心理學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、人體測(cè)量學(xué)。 理解:人體工程學(xué)的研究?jī)?nèi)容及其具體內(nèi)容。 (四)人體工程學(xué)的應(yīng)用(一般) 第一章 人體工程學(xué)基礎(chǔ) 一、學(xué)習(xí)目的與要求 本章是人體工程學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分。 主要介紹人體生理學(xué)、 心理學(xué)和人體測(cè)量學(xué)等基本知識(shí)。 通過對(duì)本章的學(xué)習(xí), 了解人體
5、感覺系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等知識(shí),掌握人的心理和行為、感覺和知覺、注意和記憶、思維與聯(lián) 想、知覺暫留與錯(cuò)覺、向光性和私密性、領(lǐng)域和個(gè)人空間的基本理論知識(shí),了解人體測(cè)量學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的關(guān)系,了 第1 頁共14 頁 解人體測(cè)量學(xué)的內(nèi)容和方法,掌握人體尺寸的相關(guān)定律,并通過實(shí)例,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的人休否則 量步驟與方法。 要求考生對(duì)人機(jī)工程學(xué)中人的因素有較全面的認(rèn)識(shí)與了解。 二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo) (一)人體感覺系統(tǒng)(一般) 識(shí)記:人的感覺系統(tǒng)的組成 應(yīng)激性的概念 神經(jīng)系統(tǒng)的分類(中樞神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)) 大腦對(duì)人體的管理 (二)視覺的生理基礎(chǔ)(重點(diǎn)) 識(shí)記:眼球的構(gòu)造 理解:視覺的形成原理
6、 (三)聽覺的生理基礎(chǔ)(次重點(diǎn)) 識(shí)記:人耳的構(gòu)造 理解:聽覺的形成原理 (四)嗅覺的生理基礎(chǔ)(一般) 識(shí)記:鼻子的構(gòu)成 理解:溴覺的形成原理 (五)膚覺的生理基礎(chǔ)(次重點(diǎn)) 識(shí)記:皮膚的構(gòu)成 膚覺的功能作用 理解:皮膚的功能 (六)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和人體力學(xué)(重點(diǎn)) 識(shí)記:人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成(骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉) 疲勞的概念 疲勞的主要特征 疲勞的三種測(cè)量方法 人體重力傳遞簡(jiǎn)圖 理解:骨骼肌的兩種作用(靜力作用和動(dòng)力作用) 人體重力傳遞簡(jiǎn)圖 (七)全息論(一般) 識(shí)記:全息論的概念 理解:全息論的觀點(diǎn) (八)心理和行為(重點(diǎn)) 識(shí)記:人的心理活動(dòng)的三大類型(人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)、人的情緒活動(dòng)、人的意志活動(dòng)
7、) 理解:心理與行為在范圍上的區(qū)別與聯(lián)系 心理學(xué)中描述心理活動(dòng)特征常用的三種維度(心理活動(dòng)的過程、心理活動(dòng)的狀態(tài)、個(gè)性心理特點(diǎn)) (九)感覺(重點(diǎn)) 識(shí)記:感覺的概念 感覺的作用 感覺的分類(外部感覺、內(nèi)部感覺) 感受性的概念及分類(絕對(duì)感受性、差別感受性) 感受閾的概念及分類(絕對(duì)感受閾、差別感受閾) 韋伯定理 理解:感覺的四大特性(感覺適應(yīng)、感覺疲勞、感覺的對(duì)比、感覺的補(bǔ)償) (十)知覺(重點(diǎn)) 識(shí)記:知覺的概念 第 2 頁 共 14 頁理解:知覺的四個(gè)基本特性(選擇性、整體性、理解性、恒常性) 知覺的分類(空間知覺、時(shí)間知覺、運(yùn)動(dòng)知覺) 空間知覺所反映的客觀事物的特性 時(shí)間知覺所反映的客
8、觀事物的特性 運(yùn)動(dòng)知覺所反映的客觀事物的特性 加強(qiáng)環(huán)境刺激的強(qiáng)度、 十一)注意(次重點(diǎn)) 識(shí)記:注意的特點(diǎn)及作用 注意的兩種類型(有意注意和無意注意) 理解:影響注意的兩個(gè)因素(人的自身努力和生理因素、客觀環(huán)境) 應(yīng)用: 在建筑環(huán)境設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí), 為引起人們的注意, 加強(qiáng)環(huán)境刺激量常用的三種方法 加強(qiáng)環(huán)境刺激的變化性、采用新異突出的形象刺激) 十二)記憶(一般) 識(shí)記:記憶的定義 記憶的特點(diǎn)及作用 記憶的不同分類 識(shí)記的類型(無意識(shí)記、有意識(shí)記) 理解:記憶過程中的五種規(guī)律 十三)思維(次重點(diǎn)) 識(shí)記:思維的定義 思維的五個(gè)基本過程(分析、綜合、比較、抽象、概括) 思維的三種形式(概念、判斷、推
9、理) 理解:思維的品質(zhì) 十四)想象(次重點(diǎn)) 識(shí)記:想象的定義及其分類(無意想象和有意想象) 應(yīng)用:室內(nèi)設(shè)計(jì)及科學(xué)研究活動(dòng)中分階段運(yùn)用想象 十五)知覺暫留(重點(diǎn)) 識(shí)記:知覺暫留的概念 視覺暫留(視覺后像)的概念 理解:積極后像與消極后像的區(qū)別 應(yīng)用:視覺環(huán)境設(shè)計(jì)中視覺暫留現(xiàn)象的應(yīng)用 十六)錯(cuò)覺(重點(diǎn)) 識(shí)記:錯(cuò)覺的概念 推理的概念 聯(lián)想的概念 完成化的傾向的概念 視知覺中產(chǎn)生錯(cuò)覺現(xiàn)象的視覺因素(色彩、光線、質(zhì)感、空間曠奧度) 理解:幾何圖形錯(cuò)覺 錯(cuò)覺圖形的分類(一類是數(shù)量上的錯(cuò)覺、另一類是方向上的錯(cuò)覺) 錯(cuò)視覺的形成 十七)向光性(一般) 識(shí)記:人的向光性特點(diǎn) 應(yīng)用:人的向光性特點(diǎn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)
10、中的運(yùn)用 十八)私密性(重點(diǎn)) 識(shí)記:私密性的概念 私密性的四種基本狀態(tài)(獨(dú)居、親密、匿名、保留) 人類學(xué)家赫爾的人際空間距離關(guān)系 理解:私密門檻線 第3 頁共14 頁 (十九)領(lǐng)域(重點(diǎn)) 識(shí)記:領(lǐng)域的概念 領(lǐng)域人格化的概念 領(lǐng)域的積極作用與消極作用 理解:領(lǐng)域的研究對(duì)建筑設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)意義 領(lǐng)域的研究對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)作用 (二十)個(gè)人空間(重點(diǎn)) 識(shí)記:個(gè)人空間的概念 個(gè)人空間的特點(diǎn) 個(gè)人空間的二種作用 理解:影響個(gè)人空間的三個(gè)主要因素(個(gè)人因素、人際因素、環(huán)境因素) 應(yīng)用:個(gè)人空間的特點(diǎn)對(duì)場(chǎng)所和室內(nèi)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)意義 個(gè)人空間大小的確定方法 (二十一)人體測(cè)量學(xué)(重點(diǎn)) 識(shí)記:人體測(cè)量
11、學(xué)的概念 影響人體測(cè)量的個(gè)體和群體差異的主要因素 (種族、 地區(qū)、性別、年齡、職業(yè)、環(huán)境) 人體測(cè)量的主要內(nèi)容 (人體構(gòu)造尺度、 人體功能尺寸、 人體重量、 人體的推拉力) 人體測(cè)量的主要方法(丈量法、攝像法、問卷法、自控或遙感測(cè)試法) 百分位的概念 理解:平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的概念及其代表的趨勢(shì) 應(yīng)用:在室內(nèi)設(shè)計(jì)中如何選用合適百分位的原則 (二十二)人體測(cè)量學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì)(一般) 理解:人體測(cè)量學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的關(guān)系 人體尺寸的相關(guān)定律(主要為頭高與身高的相關(guān)比率) 第二章 人和環(huán)境 一、學(xué)習(xí)目的與要求 本章主要介紹人和環(huán)境交互作用的基礎(chǔ)和過程;人的環(huán)境行為表現(xiàn)、特征和規(guī)律;人對(duì)建筑環(huán)境的視覺、聽覺 等
12、感覺的要求及其相互的制約作用。通過對(duì)本章的學(xué)習(xí),應(yīng)掌握人與自然的關(guān)系、環(huán)境的構(gòu)成、刺激與效應(yīng)、知覺 傳遞與表達(dá)及人體舒適性等概念;掌握環(huán)境行為的概念、環(huán)境行為特征、人的行為習(xí)性、環(huán)境行為模式、行為對(duì)室 內(nèi)空間分布、 空間尺度和環(huán)境設(shè)計(jì)的影響; 了解視覺與視覺環(huán)境交互作用所顯示的視覺特性, 掌握客觀環(huán)境的形態(tài)、 光影、色影、物體的質(zhì)感、空間曠奧度等與視覺的關(guān)系,室內(nèi)視覺設(shè)計(jì)的概念;了解聲音與聽覺的關(guān)系,聽覺的特 征,室內(nèi)噪聲控制和隔聲,掌握室內(nèi)音質(zhì)設(shè)計(jì)概念;了解膚覺的產(chǎn)生、分界和特征,掌握皮膚的觸覺、振動(dòng)覺、溫 度覺和痛覺與室內(nèi)環(huán)境、設(shè)備隔振、室內(nèi)熱微氣候和室內(nèi)家具與空間界面的關(guān)系。了解嗅覺及其
13、特性,空氣品質(zhì)與 健康,掌握嗅覺與室內(nèi)通風(fēng)的關(guān)系。 二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo) (一)人與自然環(huán)境(一般) 識(shí)記:人與自然環(huán)境關(guān)系的二個(gè)方面 生態(tài)系統(tǒng)的概念 理解:建筑設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)中的環(huán)境保護(hù) (二)環(huán)境構(gòu)成(次重點(diǎn)) 識(shí)記:環(huán)境的概念 理解:環(huán)境按構(gòu)成空間大小的分類(微觀環(huán)境、中觀環(huán)境、宏觀環(huán)境) 環(huán)境按構(gòu)成因素的分類(物理環(huán)境、化學(xué)環(huán)境、生物環(huán)境、社會(huì)環(huán)境) 環(huán)境按構(gòu)成性質(zhì)的分類(自然環(huán)境、生物環(huán)境、人工環(huán)境、社會(huì)環(huán)境) (三)刺激與效應(yīng)(重點(diǎn)) 第4 頁共14 頁 識(shí)記:人體外感官的五覺效應(yīng)及人體運(yùn)動(dòng)覺的反應(yīng) 理解:人體內(nèi)感官、人的心理和環(huán)境的交互作用 四)知覺傳遞與表達(dá)(次重點(diǎn)) 識(shí)記
14、:研究知覺傳遞與表達(dá)的目的 知覺傳遞全過程 知覺效應(yīng)的表達(dá) 理解:心理量表的三種類型 五)人體舒適性(次重點(diǎn)) 識(shí)記:舒適性概念 理解:人體舒適性的二個(gè)方面(行為舒適性和知覺舒適性) 六)環(huán)境行為(重點(diǎn)) 識(shí)記:環(huán)境行為的概念 行為主義和環(huán)境決定論觀點(diǎn)的片面性 環(huán)境行為的特征(客觀環(huán)境、自我環(huán)境、環(huán)境制約、共同作用) 理解:人類行為公式及其二方面的內(nèi)容 環(huán)境行為基本模式框圖 七)人的行為習(xí)性(次重點(diǎn)) 識(shí)記:人的行為習(xí)性概念 聚集效應(yīng)的概念 理解:人的行為習(xí)性(抄近路、識(shí)途性、左側(cè)通行、左轉(zhuǎn)彎、從眾習(xí)性、聚集效應(yīng)) 應(yīng)用:建筑設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)的聚集效應(yīng)問題 八)人的行為模式(重點(diǎn)) 識(shí)記:人的行
15、為模式的概念 空間行為模式按其目的的分類(再現(xiàn)模式、計(jì)劃模式、預(yù)測(cè)模式) 行為模式按其表現(xiàn)方法分類(數(shù)學(xué)模式、模擬模式、語言模式) 行為模式按行為的內(nèi)容分類(秩序模式、流動(dòng)模式、分布模式、狀態(tài)模式) 人的行為模式化的依據(jù) 理解:行為模式的分類及其內(nèi)容 應(yīng)用:理解并運(yùn)用行為內(nèi)容模式 九)行為與室內(nèi)空間分布(重點(diǎn)) 識(shí)記:人在空間里的分布圖形 理解:人在空間里的不同分布圖形所表現(xiàn)的人的心理狀態(tài) 十)行為與室內(nèi)空間尺度(重點(diǎn)) 識(shí)記:室內(nèi)空間尺度的功能 理解:行為的空間和知覺的空間的聯(lián)系與影響 十一)行為與室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的概念(重點(diǎn)) 識(shí)記:不同行為空間尺度的確定 行為與室內(nèi)空間設(shè)計(jì)關(guān)系的主要表現(xiàn)(確
16、定行為空間、確定行為空間分布、確定行為空間形態(tài)、行為 空間組合) 不同行為空間尺度的特點(diǎn) 理解:行為空間分布表現(xiàn)的二種情況(有規(guī)則的行為空間和無規(guī)則的行為空間) 行為空間形態(tài) 行為空間組合 十二)視覺特性(重點(diǎn)) 識(shí)記:視知覺的概念 理解:視覺特性的共同表現(xiàn)(光知覺特性、顏色知覺特性、形狀知覺特性、質(zhì)地知覺特性、空間知覺特性、 時(shí)間知覺特性、恒常特性) 第5 頁共14 頁 十三)光線與視覺(重點(diǎn)) 識(shí)記:光線的作用 適應(yīng)的概念 暗適應(yīng)的概念 明適應(yīng)(光適應(yīng))的概念 間適應(yīng)的概念 視敏度的概念 視野的概念 閃爍的概念 眩光的概念 視度的概念 理解:視覺機(jī)能表現(xiàn)的幾個(gè)方面 (視力、 適應(yīng)、視敏度、
17、 視野、 閃爍、眩光、立體視覺) 立體視覺的形成原理 影響物體的視度的五個(gè)因素及其在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的意義 光覺質(zhì)量包括的三方面的質(zhì)量問題(日照、采光、人工照明) 人工照明的三種方法(均勻的照明、局部的照明、重點(diǎn)的照明) 應(yīng)用:室內(nèi)光的利用與遮擋 室內(nèi)設(shè)計(jì)中明適應(yīng)和暗適應(yīng)的視覺特性問題 室內(nèi)設(shè)計(jì)中的視敏度問題 室內(nèi)設(shè)計(jì)中視野的問題 室內(nèi)設(shè)計(jì)中閃爍的問題 室內(nèi)設(shè)計(jì)中眩光的問題 室內(nèi)設(shè)計(jì)中如何保證正確的日照問題 室內(nèi)設(shè)計(jì)中天然采光問題 室內(nèi)設(shè)計(jì)中人工照明問題 十四)色彩與視覺(重點(diǎn)) 識(shí)記:色覺的概念 光色的概念 物體色的概念 色彩三屬性 色彩對(duì)比現(xiàn)象 色彩常性的概念 色錯(cuò)覺 理解:色彩的表示方法 色彩
18、的視覺現(xiàn)象(色覺、色彩對(duì)比、色彩常性、色彩的知覺效應(yīng)、色錯(cuò)覺) 色彩的知覺效應(yīng)(溫度感、距離感、疲勞感、注目感、空間感、尺度感、混合感、明暗感、性格感) 色錯(cuò)覺 色彩調(diào)和感覺分類(同一調(diào)和、類似調(diào)和、中間調(diào)和、弱對(duì)比調(diào)和、對(duì)比調(diào)和) 應(yīng)用:光環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí)以保證物體的色彩常性應(yīng)注意的幾個(gè)問題 色彩與室內(nèi)環(huán)境氣氛 室內(nèi)色調(diào) 室內(nèi)配色 色彩調(diào)和 十五)形態(tài)與視覺(重點(diǎn)) 識(shí)記:格式塔的概念 第6 頁共14 頁 格式塔的二個(gè)基本特征 格式塔的生理基礎(chǔ) 格式塔需要的概念 等質(zhì)視野的概念 圖形與背景 圖形的視覺特征表現(xiàn)的五個(gè)方面(任何一種幾何圖形其形態(tài)大小都是相對(duì)的視覺概念;穩(wěn)定的圖形, 一般都具有客觀幾何
19、圖形的特征;環(huán)境中的任何一種幾何形體又都具備主觀視覺特征;客觀幾 何圖形具有恒常性;形態(tài)視覺中會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)覺) 錯(cuò)視形的概念 理解:穩(wěn)定圖形建立的條件 形態(tài)聚合因素形成的圖形建立規(guī)律 應(yīng)用:錯(cuò)視形在建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)中的問題 十六)質(zhì)地與視覺(重點(diǎn)) 識(shí)記:質(zhì)地的概念 質(zhì)地的知覺實(shí)現(xiàn) 理解:質(zhì)地的視覺特性(重量感、溫度感、空間感、尺度感、方向感、力度感) 應(yīng)用:室內(nèi)空間界面設(shè)計(jì) 十七)空間與視覺(重點(diǎn)) 識(shí)記:空間知覺的概念 深度線索的概念 空間知覺的主要因素 (眼睛的調(diào)節(jié)、 雙眼視軸的輻合、 雙眼視差、 空間視覺的物理因素) 視覺界面的定義及分類(客觀視覺界面、主觀視覺界面) 空間形成的主觀和客觀因
20、素 行為空間的概念 知覺空間的概念 圍合空間的概念 空間曠奧度及其意義 形象思維的二個(gè)特點(diǎn) 形象思維表達(dá) 構(gòu)成空間形象思維的五個(gè)方面因素 (空間的形態(tài)、 光影、色彩、 界面的質(zhì)感、 空間曠奧度) 理解:主觀視覺界面的形成 根據(jù)空間的形態(tài), 空間構(gòu)成的三個(gè)分支 (形態(tài)空間構(gòu)成、 明暗空間構(gòu)成、 色彩空間構(gòu)成) 空間的視覺特性(空間大小、空間形狀、空間方向、空間深度、空間質(zhì)地、空間冷暖、空間曠奧度) 子母空間) 常見的室內(nèi)空間形態(tài) (結(jié)構(gòu)空間、封閉空間、 開敝空間、 共享空間、流動(dòng)空間、迷幻空間、 空間曠奧度的視覺特性 應(yīng)用:空間形象塑造 室內(nèi)設(shè)計(jì)中對(duì)空間視覺特性的利用 室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)中對(duì)空間曠奧度
21、特性的利用 十八)聽覺與環(huán)境(次重點(diǎn)) 識(shí)記:聲輻射體的四種類型(點(diǎn)聲源或單聲源、線聲源、面聲源或聲輻射面、“立體”輻射聲源或發(fā)聲體) 點(diǎn)聲源或單聲源的概念 第7 頁共14 頁 線聲源的概念 面聲源或聲輻射面的概念 “立體”輻射聲源或發(fā)聲束的概念 聲音頻率三個(gè)主要部分的劃分圖 可聽聲的頻率范圍 噪聲對(duì)人的影響 理解:聽覺特征的主要表現(xiàn)(聽覺適應(yīng)、聽覺方向、音調(diào)與音色、響度級(jí)和響度、聽覺與時(shí)差、雙耳聽聞效 應(yīng)、掩蔽效應(yīng)、聲音的記憶與聯(lián)想) 聽覺方向 雙耳聽聞效應(yīng) 掩蔽效應(yīng) 室內(nèi)噪聲源控制的三種方法(控制聲源、控制聲音的傳遞過程、隔聲) 控制聲音傳遞過程的三種方法(增加傳遞途徑、吸收或限制傳遞途徑
22、上的聲能、利用不連續(xù)媒質(zhì)表面 的反射和阻擋,主要是采用隔聲處理) 隔聲的三種形式 應(yīng)用:室內(nèi)音質(zhì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與步驟 十九)膚覺與環(huán)境(次重點(diǎn)) 識(shí)記:膚覺的產(chǎn)生 膚覺的四種基本性質(zhì)(觸、溫、冷、痛) 觸覺的概念 觸覺的分類 接觸覺的概念 壓覺的概念 觸壓覺的概念 觸摸覺的概念 主動(dòng)觸覺的概念 被動(dòng)觸覺的概念 皮膚的感受性分類(絕對(duì)感受性、差別感受性) 負(fù)適應(yīng)的概念 不完全適應(yīng)的概念 完全適應(yīng)的概念 適應(yīng)時(shí)間的概念 振動(dòng)覺的概念 振動(dòng)感受性 皮膚溫度覺的特性 理解:觸覺的三個(gè)功能(辨別客體的大小、對(duì)客體的形狀知覺、觸覺通信) 隔絕振動(dòng)傳播的二種情況(積極隔振、消極隔振) 人體與環(huán)境的熱交換 痛覺與
23、室內(nèi)界面 應(yīng)用:觸覺在室內(nèi)環(huán)境中的應(yīng)用 創(chuàng)造適合人體需要的健康的熱環(huán)境 二十)嗅覺與環(huán)境(次重點(diǎn)) 識(shí)記:嗅覺的產(chǎn)生 嗅覺特性(嗅覺閾限、體積流速、嗅覺適應(yīng)、嗅覺的相互作用、失嗅和錯(cuò)嗅、激素與嗅覺感受性) 空氣品質(zhì)與健康 理解:嗅覺與室內(nèi)通風(fēng) 第8 頁共14 頁 (二十一)人體氣場(chǎng)與環(huán)境(一般) 識(shí)記:物質(zhì)存在的二種形態(tài)(一種是由基本粒子組成的實(shí)體,別一種是人體感官一般不能覺察的場(chǎng)態(tài)) 場(chǎng)與形體的關(guān)系 物體場(chǎng)能 人體氣場(chǎng) 理解:氣場(chǎng)與環(huán)境 (二十二)人和環(huán)境的質(zhì)量評(píng)價(jià)(次重點(diǎn)) 識(shí)記:評(píng)價(jià)目的與意義 評(píng)價(jià)的種類 影響評(píng)價(jià)質(zhì)量的因素 理解:評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)計(jì)量 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)方法 第三章 環(huán)境行為
24、與室內(nèi)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)的目的與要求 本章是研究環(huán)境行為與室內(nèi)設(shè)計(jì)部分。是在前面“人體工程學(xué)基礎(chǔ)”、“人和環(huán)境”的基礎(chǔ)上,以環(huán)境行為學(xué) 的觀點(diǎn),主要介紹居住行為與戶內(nèi)設(shè)計(jì)、商業(yè)行為與店堂設(shè)計(jì)、餐飲行為與餐廳設(shè)計(jì)、觀展行為與展廳設(shè)計(jì)、人際 行為與室內(nèi)交往空間設(shè)計(jì)等原理與方法。通過對(duì)本章的學(xué)習(xí),了解不同環(huán)境行為對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)影響,掌握人體工程學(xué) 知識(shí)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用。 二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo) (一)環(huán)境行為學(xué)(重點(diǎn)) 識(shí)記:環(huán)境行為學(xué)研究的內(nèi)容 環(huán)境行為學(xué)的基本觀點(diǎn) 環(huán)境與行為交互作用的三個(gè)過程 理解:環(huán)境行為學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展 (二)家庭活動(dòng)效率和特征(次重點(diǎn)) 識(shí)記:各種職業(yè)一天的能耗 家務(wù)工作的
25、能耗 不同活動(dòng)的工作效率 不同姿勢(shì)的能耗量 勞動(dòng)強(qiáng)度的相對(duì)代謝率( RMR) 家庭活動(dòng)特征 (三)居住行為與戶內(nèi)空間(重點(diǎn)) 識(shí)記:居住行為的概念 居住行為與空間秩序模式圖(家庭生活空間分布圖、戶內(nèi)活動(dòng)空間的組合關(guān)系圖) 戶內(nèi)空間設(shè)計(jì)的概念 理解:戶內(nèi)各個(gè)功能空間的三個(gè)組成部分(根據(jù)居住行為所確定的人體活動(dòng)空間尺度、根據(jù)居住標(biāo)準(zhǔn)所確定 的家具設(shè)備的空間尺度、 根據(jù)居住者的行為心理要求所確定的知覺空間尺度) 戶內(nèi)活動(dòng)空間的四個(gè)部分(個(gè)人活動(dòng)空間、公共活動(dòng)空間、家務(wù)活動(dòng)空間、輔助活動(dòng)空間) 家庭生活空間分布圖 戶內(nèi)活動(dòng)空間組合關(guān)系圖 應(yīng)用:戶內(nèi)人體活動(dòng)空間的尺度 家俱設(shè)備的空間尺度的運(yùn)用 第9 頁
26、共14 頁 知覺空間尺度的運(yùn)用 影響知覺空間的因素 (四)居住行為與戶內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)(重點(diǎn)) 識(shí)記:戶內(nèi)空間環(huán)境的構(gòu)成(戶內(nèi)物質(zhì)環(huán)境、視覺環(huán)境、物理環(huán)境和居住文化氛圍) 戶內(nèi)物質(zhì)環(huán)境的概念 戶內(nèi)視覺環(huán)境所包括的因素(戶內(nèi)空間形態(tài)、環(huán)境光影和色彩、家具設(shè)備及空間界面的質(zhì)感以及戶內(nèi) 空間和戶外空間的相關(guān)性) 圍護(hù)結(jié)構(gòu)質(zhì)量的概念 歐洲很多國(guó)家住宅在圍護(hù)結(jié)構(gòu)方面值得我國(guó)住宅發(fā)展借鑒的模式 理解:戶內(nèi)物質(zhì)環(huán)境的內(nèi)容 室內(nèi)采光和日照質(zhì)量的決定因素(窗的大小、位置、形狀、窗的面積與地板面積的比值) 應(yīng)用:戶內(nèi)視覺環(huán)境問題 戶內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)家具設(shè)計(jì)所倡導(dǎo)的方法 室內(nèi)采光與日照質(zhì)量對(duì)窗的要求 住宅照明設(shè)計(jì)對(duì)燈的選擇 室
27、內(nèi)視覺環(huán)境中的色彩設(shè)計(jì) 戶內(nèi)空間界面質(zhì)感的運(yùn)用 戶內(nèi)空間的曠奧度問題 (五)商業(yè)行為與店堂設(shè)計(jì)(重點(diǎn)) 識(shí)記:商業(yè)行為表現(xiàn)的二個(gè)方面(消費(fèi)者的購物、營(yíng)銷者的商品出售) 購物心理過程及其不同的心理過程 顧客購買目標(biāo)選定程序的三種分類(有目的的消費(fèi)者、有選擇的購物者、無目的的購物者) 消費(fèi)者心理活動(dòng)的主要表現(xiàn)(新奇、偏好、習(xí)俗、求名、趨美) 理解:購物心理對(duì)購物環(huán)境的要求(購物環(huán)境便捷性、購物環(huán)境選擇性、購物環(huán)境的識(shí)別性、購物環(huán)境的舒 適性、購物環(huán)境的安全性) (六)商業(yè)市場(chǎng)與經(jīng)營(yíng)環(huán)境(一般) 識(shí)記:市場(chǎng)構(gòu)成的三個(gè)基本條件(消費(fèi)者的需求、有一方能夠提供滿足這種需求的產(chǎn)品或勞務(wù)、有促成雙方 達(dá)成交易
28、的各種條件) (七)商業(yè)空間功能、構(gòu)成、類型和設(shè)計(jì)要求(重點(diǎn)) 識(shí)記:商業(yè)空間的功能 常見的店堂空間類型(貨攤和售貨亭、中小型商店、中小型自選商店、大型百貨商店、超級(jí)市場(chǎng)、購 物中心) 商業(yè)空間構(gòu)成的基本要素(買賣雙方的人、商品、為交易活動(dòng)提供的場(chǎng)所(商業(yè)空間) 商業(yè)空間的類型 商業(yè)空間的基本設(shè)計(jì)要求(滿足顧客購物地為和心理需求、促進(jìn)賣方營(yíng)銷活動(dòng)的順利進(jìn)行、便于商品 展示陣列、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,利于城市環(huán)境) (八)店堂空間形式和特點(diǎn)(次重點(diǎn)) 識(shí)記:不同類型的商業(yè)空間不同的空間形式及其設(shè)計(jì)特點(diǎn) (九)店堂空間組織與環(huán)境氛圍創(chuàng)造(重點(diǎn)) 識(shí)記:顧客在店堂行為的幾種主要表現(xiàn) 店堂識(shí)別導(dǎo)向系統(tǒng) 櫥窗的
29、三種形式(柜式櫥窗、廳式櫥窗、島式櫥窗) 理解:店堂空間構(gòu)成 店堂空間定位 第 10 頁 共 14 頁 店堂空間劃分方式 應(yīng)用:如何將室外顧客引入店堂(誘導(dǎo)視線、誘導(dǎo)路線、誘導(dǎo)方向) 商品展示與陳列及店堂通道寬度的確定 店堂環(huán)境氛圍的創(chuàng)造 十)餐飲行為與餐廳設(shè)計(jì)(重點(diǎn)) 識(shí)記:餐飲行為的不同類型對(duì)餐飲環(huán)境的不同要求 理解:不同的餐飲動(dòng)機(jī)對(duì)餐飲環(huán)境的要求 應(yīng)用:餐廳環(huán)境設(shè)計(jì)的基本原則 家具選擇和設(shè)計(jì) 座席排列 光環(huán)境設(shè)計(jì) 色彩環(huán)境設(shè)計(jì) 綠化布置 空間界面質(zhì)地設(shè)計(jì)(增面設(shè)計(jì)、地面設(shè)計(jì)、頂棚設(shè)計(jì)、細(xì)部設(shè)計(jì)、音質(zhì)設(shè)計(jì)、通風(fēng)、空調(diào)設(shè)計(jì)、消防 安全設(shè)計(jì)) 十一)觀展行為與展廳設(shè)計(jì)(次重點(diǎn)) 識(shí)記:展示的概
30、念 展廳的構(gòu)成(觀眾的觀展行為空間、展品的陳列空間) 展廳的特性(空間特性、展示環(huán)境、展品) 理解:展廳空間特性的四維性和綜合性 展廳空間特性的序列性和系列性 展廳空間特性的開放性和靈活性 展廳展示環(huán)境的可視性 展廳展示環(huán)境的舒適性 展廳展示環(huán)境的安全性 展品的知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性、時(shí)間性 十二)觀展行為及特征(重點(diǎn)) 識(shí)記:觀展行為的定義 觀展行為的完成所依賴的三個(gè)客觀構(gòu)成條件(展品、觀眾、展示空間) 觀展的心理過程(無意、注目、興趣、審視、思考、比較、記憶) 走動(dòng)的二種情況及其要求 觀展行為的特性(秩序特性、流動(dòng)特性、分布特性) 理解:觀展行為習(xí)性(求知性、獵奇性、漸進(jìn)性、抄近路、向左拐
31、和向右看、向光性) 十三)展廳的識(shí)別與定位(重點(diǎn)) 識(shí)記:可識(shí)別性對(duì)展廳的要求(對(duì)環(huán)境信息選擇的要求、對(duì)環(huán)境的感知的需求、對(duì)環(huán)境把握的需求) 展廳的三個(gè)定位特性(特定的空間位置、便捷路線、特殊視點(diǎn)) 展廳的特殊視點(diǎn)(出入口、前進(jìn)中的判斷點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)) 十四)展示流線和導(dǎo)向(重點(diǎn)) 識(shí)記:展廳的功能流線 理解:觀眾流線控制(流向控制、流量控制、流速控制、方式控制) 展示導(dǎo)向系統(tǒng)按空間向度的分類(水平導(dǎo)向系統(tǒng)、垂直導(dǎo)向系統(tǒng)) 展示導(dǎo)向系統(tǒng)按人的主觀感覺的分類(視覺導(dǎo)向系統(tǒng)、聽覺導(dǎo)向系統(tǒng)、特殊導(dǎo)向系統(tǒng)) 應(yīng)用:展示布局涉及的問題(展區(qū)方位、展區(qū)面及其與通道面積比、布局類型) 十五)展廳設(shè)計(jì)概念(重點(diǎn))
32、 識(shí)記:展廳設(shè)計(jì)涉及的四個(gè)問題(展廳平面布置、展廳空間尺度、展品陳列、展示環(huán)境) 第 11 頁 共 14 頁 展廳平面常見的幾種類型(袋式陳列、通過式陳列、單線連續(xù)陳列、靈活布置的陳列) 展廳面積的標(biāo)準(zhǔn)推薦值 常見的展廳形狀及特點(diǎn) 理解:展廳空間尺度的確定 展廳空間形態(tài)的確定 應(yīng)用:展品陳列方法 展示環(huán)境設(shè)計(jì)中采用人工照明須滿足的要求 展示環(huán)境設(shè)計(jì)中的光問題 展示環(huán)境設(shè)計(jì)中的色環(huán)境問題 展示環(huán)境設(shè)計(jì)中的溫、濕環(huán)境問題 展示環(huán)境設(shè)計(jì)中的安全防護(hù)問題 展示環(huán)境設(shè)計(jì)中的休閑問題 (十六)人際行為與人際距離(次重點(diǎn)) 識(shí)記:人的需要(生理的需要、安全的需要、社交的需要、自尊的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要) 心
33、理學(xué)家舒茲關(guān)于人際關(guān)系的需求的三種分類(包容的需求、控制的需求、情感的需求) 人際行為的概念 人際距離的概念 理解:不同感官所能反映的空間距離 應(yīng)用:起居行為與交往空間的問題 服務(wù)行為與交往空間的問題 商業(yè)行為與交往空間的問題 洽談行為與交往空間的問題 社交行為與交往空間的問題 第三部分 有關(guān)說明與實(shí)施要求 一、考核目標(biāo)的能力層次表述 本課程的考核目標(biāo)共分為三個(gè)能力層次:識(shí)記、理解、應(yīng)用,它們之間是遞進(jìn)等級(jí)的關(guān)系,后者必須建立在前 者基礎(chǔ)上。其具體含義為: 識(shí)記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義,并能正確認(rèn)識(shí)和表述,是低層次的要求。 理解:在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方
34、法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與 聯(lián)系,是較高層次的要求。 應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論 問題和實(shí)際問題,是最高層次的要求。 二、指定教材 人體工程學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì) 劉盛璜主編 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 2004 年 7 月第二版 三、自學(xué)方法指導(dǎo) 1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目 標(biāo),以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù),突出重點(diǎn),有的放矢。 2、在了解考試大綱內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求,閱讀教材要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃 透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)基本概念
35、必須深刻理解,對(duì)基本理論必須徹底弄清,對(duì)基本方法必須牢固掌握,并融會(huì)貫通, 在頭腦中形成完整的內(nèi)容體系。 3、在自學(xué)過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中 加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)、 理解和記憶, 以利于突出重點(diǎn), 并涵蓋整個(gè)內(nèi)容, 可以不斷提高自學(xué)能力。 在自學(xué)各章內(nèi)容時(shí), 能夠在理解的基礎(chǔ)上加以記憶,切勿死記硬背;同時(shí)在對(duì)一些知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行理解把握時(shí),聯(lián)系實(shí)際問題思考,從而 達(dá)到深層次的認(rèn)識(shí)水平。 第 12 頁 共 14 頁 4、為了提高自學(xué)效果,應(yīng)結(jié)合自學(xué)內(nèi)容,盡可能地多看一些例題和動(dòng)手做一些練習(xí),以便更好的理解、消化和鞏 固所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同層次, 掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問題具體分析,解題時(shí) 應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對(duì)問題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯 關(guān)系。 四、社會(huì)助
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