西師大版六年級(jí)語(yǔ)文《仙人掌》課件

1、這是什么植物？這是什么植物？仙人掌外形上有什么顯著特點(diǎn)？仙人掌外形上有什么顯著特點(diǎn)？ 你見過的仙人掌有哪些形狀你見過的仙人掌有哪些形狀請(qǐng)檢查預(yù)習(xí)情況請(qǐng)檢查預(yù)習(xí)情況1、認(rèn)準(zhǔn)下列字形并注音認(rèn)準(zhǔn)下列字形并注音灼灼 熱熱莖莖 稈稈貯貯 藏藏供供 給給橢橢 圓圓發(fā)發(fā) 酵酵胭胭 脂脂供供 應(yīng)應(yīng)zhu rjng gnzh cn n j jtuf jio yn zh gng yng 茁壯成長(zhǎng)茁壯成長(zhǎng) 貌不驚人貌不驚人 高大挺拔高大挺拔 搖曳多姿搖曳多姿 奇花異卉奇花異卉 再讀課文，回答問題：再讀課文，回答問題：課文主要從哪些方面來介紹仙人掌的課文主要從哪些方面來介紹仙人掌的？ 仙人掌的自身結(jié)構(gòu)、頑強(qiáng)仙人掌的自

2、身結(jié)構(gòu)、頑強(qiáng)的生命力及用途的生命力及用途 1 1、討論交流2、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)7至至9自然段，說說仙人掌有哪些用途自然段，說說仙人掌有哪些用途根根發(fā)達(dá)，吸水能力強(qiáng)發(fā)達(dá)，吸水能力強(qiáng)莖莖粗大粗大 肉質(zhì)化肉質(zhì)化 貯水貯水葉葉嚴(yán)重退化嚴(yán)重退化果實(shí)果實(shí)食用食用 煉糖煉糖 釀酒釀酒莖莖根飼料飼料 燃料燃料 染料染料 建筑材料建筑材料防止水土流失供觀賞防止水土流失供觀賞 齊讀第六自然段，思考：齊讀第六自然段，思考： 此段叫什么段？在文中起什此段叫什么段？在文中起什么作用？么作用？過渡段過渡段 承上啟下承上啟下總結(jié)了前面的內(nèi)容，仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力，也總結(jié)了前面的內(nèi)容，仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力，也引出了后面的內(nèi)容仙

3、人掌的用途廣泛，使課文前后引出了后面的內(nèi)容仙人掌的用途廣泛，使課文前后更加連貫。更加連貫。 說明方法 本文為了說明仙人掌生命力頑強(qiáng)、用途本文為了說明仙人掌生命力頑強(qiáng)、用途廣泛，作者從它的自身結(jié)構(gòu)出發(fā)，分別廣泛，作者從它的自身結(jié)構(gòu)出發(fā)，分別對(duì)根、莖、葉等部位的內(nèi)在結(jié)構(gòu)及生活對(duì)根、莖、葉等部位的內(nèi)在結(jié)構(gòu)及生活方式進(jìn)行說明，這種說明方法叫做分類方式進(jìn)行說明，這種說明方法叫做分類說明。在我們以后的學(xué)習(xí)中，我們還會(huì)說明。在我們以后的學(xué)習(xí)中，我們還會(huì)接觸到更多類似的說明文。接觸到更多類似的說明文。課堂練習(xí)課堂練習(xí)下列句子運(yùn)用了何種說明方法下列句子運(yùn)用了何種說明方法1、有人做過實(shí)驗(yàn)，連續(xù)六年不給仙人掌供、有

4、人做過實(shí)驗(yàn)，連續(xù)六年不給仙人掌供水，他仍然能夠活下去。水，他仍然能夠活下去。舉例子舉例子2、仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力，她不像溫、仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力，她不像溫室里的花朵那樣?jì)蓺馑恍枰獎(jiǎng)e人的照料室里的花朵那樣?jì)蓺馑恍枰獎(jiǎng)e人的照料便能茁壯成長(zhǎng)。便能茁壯成長(zhǎng)。作比較作比較3、仙人掌的根有很強(qiáng)的吸水能力、莖、仙人掌的根有很強(qiáng)的吸水能力、莖又粗又大，而且肉質(zhì)化、葉嚴(yán)重退化。又粗又大，而且肉質(zhì)化、葉嚴(yán)重退化。分類別分類別4、世界上已知的仙人掌有一千多個(gè)品種：、世界上已知的仙人掌有一千多個(gè)品種：高的、矮的，圓的、扁的，綠的、紫的，高的、矮的，圓的、扁的，綠的、紫的，開花的、不開花的開花的、不開花的列數(shù)字

5、、舉例子列數(shù)字、舉例子. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，說說從這些詞語(yǔ)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，說說從這些詞語(yǔ)中你感受到什么。中你感受到什么。烈日烈日_著大地，沙漠上粒粒沙石反射出著大地，沙漠上粒粒沙石反射出_的光暈。到處是惱人的的光暈。到處是惱人的_，到處是，到處是難耐的難耐的_，然而就在這，然而就在這60的的_沙漠沙漠上，滿身是刺的仙人掌卻傲然存活。上，滿身是刺的仙人掌卻傲然存活。 從這些詞語(yǔ)中你感受到從這些詞語(yǔ)中你感受到 沙漠環(huán)境惡略，仙人掌卻傲然存活，沙漠環(huán)境惡略，仙人掌卻傲然存活，仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力 仙人掌憑著頑強(qiáng)的生命力在最酷熱干旱的艱苦環(huán)境仙人掌憑著頑強(qiáng)的生命力

6、在最酷熱干旱的艱苦環(huán)境中生長(zhǎng)著，而且給人們貢獻(xiàn)出許多有價(jià)值的東西。它中生長(zhǎng)著，而且給人們貢獻(xiàn)出許多有價(jià)值的東西。它雖然渾身是刺，貌不驚人，外表比不過高大挺拔的喬雖然渾身是刺，貌不驚人，外表比不過高大挺拔的喬木、搖曳多姿的奇花異卉，但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境而木、搖曳多姿的奇花異卉，但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境而生存的堅(jiān)忍頑強(qiáng)和它那默默奉獻(xiàn)的精神，卻是一種獨(dú)生存的堅(jiān)忍頑強(qiáng)和它那默默奉獻(xiàn)的精神，卻是一種獨(dú)特的美麗?？梢哉f，仙人掌是個(gè)只講奉獻(xiàn)不講索取的特的美麗?？梢哉f，仙人掌是個(gè)只講奉獻(xiàn)不講索取的典范！典范！1、用、用“”將這段話分為兩層，寫出每層的意思。將這段話分為兩層，寫出每層的意思。4、這段話在文章的最后，

7、起的作用是什么？、這段話在文章的最后，起的作用是什么？2、找出段話中的一組反義詞。、找出段話中的一組反義詞。3、這段話拿、這段話拿 和和 與與 作對(duì)比，突出作對(duì)比，突出 。1、贊美仙人掌頑強(qiáng)的生命力及其、贊美仙人掌頑強(qiáng)的生命力及其價(jià)值價(jià)值2、以物喻人贊美堅(jiān)韌頑強(qiáng)、以物喻人贊美堅(jiān)韌頑強(qiáng)默默奉獻(xiàn)精神默默奉獻(xiàn)精神奉獻(xiàn)奉獻(xiàn) 索取索取仙人掌仙人掌喬木喬木花卉花卉奉獻(xiàn)、索取奉獻(xiàn)、索取以物喻人贊美仙人掌堅(jiān)韌頑強(qiáng)默默奉獻(xiàn)精神以物喻人贊美仙人掌堅(jiān)韌頑強(qiáng)默默奉獻(xiàn)精神閱讀分析閱讀分析我喜歡仙人掌，喜歡它我贊美仙人掌，贊美它 。堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格無私奉獻(xiàn)的精神無私奉獻(xiàn)的精神品種品種 世界上已知的仙人掌有一千世界上已知的仙人掌有一千多個(gè)品種：高的、矮的、圓多個(gè)品種：高的、矮的、圓的、扁的、綠的、紫的，開的、扁的、綠的、紫的，開花的、不開花的、結(jié)果的、花的、不開花的、結(jié)果的、不結(jié)果的。不結(jié)果的。下面我們來欣賞各種仙人掌。下面我們來欣賞各種仙人掌。你