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1、量量的的主講教師:鄧智穎主講教師:鄧智穎 常常 見見封閉圖形封閉圖形例題析與技知識(shí)悟與記心得提與寄武場(chǎng)功與績(jī)例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記哪個(gè)圖形的面積大哪個(gè)圖形的面積大? ?例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記哪個(gè)圖形的面積大哪個(gè)圖形的面積大? ?例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記不同大小的正方形不能相互比較。不同大小的正方

2、形不能相互比較。正方形大正方形大小必須統(tǒng)一小必須統(tǒng)一例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記 在日常生活中,人們?yōu)榱擞?jì)算面積的統(tǒng)一,常用面積單位來(lái)計(jì)算。平方厘米平方分米平方米例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記1 1平方厘米平方厘米1 1厘米厘米例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記1 1平方分米平方分米1 1分米分米例題析與技心得煉與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記1 1平方米平方米1 1米米點(diǎn)評(píng):點(diǎn)評(píng):物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。積。常用常用的面積單位有:的面積單位有:平方厘米、平方分米、平方厘米、平方分米、平方米。平方米。例題析與技心得提與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記例題析與技心得提與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記一、填空。一、填空。1、常用的面積單位有( )。2、邊長(zhǎng)是1分米的正方形,它的面積是1( )。3、一張郵票的面積大約是4( )。4、一條手帕的面積大約是4( )。5、教室地面大約是40( )。平方厘米、平方分米、平方米。平方厘米、平方分米、平方米。平方分米平方分米平方厘米平方厘米平方分米平方分米平方米平方米例題析與技心得提與寄武場(chǎng)功與績(jī)知識(shí)悟與記二、判斷題。二、判斷題。1、小明身高128平方厘米。 ( )2、床的面積約3平方分米。

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