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文檔簡(jiǎn)介
1、教 師 工 作 總 結(jié) 20142015學(xué)年度第二學(xué)期姓名:李淑杰性別:女年齡:38任教年級(jí)學(xué)科:數(shù)學(xué)語(yǔ)文過去一學(xué)期工作怎么看政治思想一學(xué)年來,本人熱愛祖國(guó),擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實(shí)事求是,自覺陶冶人生觀、價(jià)值觀、世界觀,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。我熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,服從學(xué)校工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教育教學(xué)中,能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神,努力探索教育教學(xué)
2、規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文學(xué)科一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和技能 為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能學(xué)扎實(shí),我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如,在書寫方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,要求書寫整齊,字跡工整,并努力克服錯(cuò)別字,有些學(xué)生對(duì)于寫過幾遍的字也會(huì)寫錯(cuò),如“寬”字下邊本該“見”而非“貝” 字,對(duì)各種句式的變換,對(duì)病句的修改,對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用,對(duì)近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),對(duì)這些問題加大做題的數(shù)量,以提高學(xué)生的基本技能和寫句子的能力。二、突出章節(jié)過關(guān),拓展知識(shí)視野語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,結(jié)合學(xué)校的要求我開展了一
3、系列的語(yǔ)文活動(dòng)。1、古詩(shī)美文朗讀。學(xué)生對(duì)古詩(shī)的積累,對(duì)美文朗讀技巧的訓(xùn)練,學(xué)生必然收獲了許多東西。2、結(jié)合期末年組打印的復(fù)習(xí)題,進(jìn)行各種詞語(yǔ)收集。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、開展各種語(yǔ)文游戲。如句子的轉(zhuǎn)換,如“把”字句轉(zhuǎn)換成“被”字句,問句轉(zhuǎn)換成陳述句,兩句話變成一句話,學(xué)生在活動(dòng)中提高了興趣,也訓(xùn)練了動(dòng)腦的能力。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣很濃,學(xué)生們都對(duì)語(yǔ)文有了一定的了解。數(shù)學(xué)教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n上課,及時(shí)批改作業(yè),并利用業(yè)余時(shí)間及時(shí)改正,注重對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行分層次要求
4、。在教學(xué)中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)自信心,對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,從而打破上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學(xué)生敢于回答問題,樂于思考。學(xué)生管理一加強(qiáng)思想品德的教育班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于二年級(jí)的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。二班級(jí)管理,培養(yǎng)習(xí)慣,鍛煉能力良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一。那么如何在日
5、常的班級(jí)管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級(jí)管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人,也同時(shí)在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法:1、鼓勵(lì)班干部敢想,敢做,2、清潔衛(wèi)生由小組負(fù)責(zé)。3、有些喜歡打鬧的孩子,我則會(huì)請(qǐng)他來幫我做事,比如整理本子,收發(fā)本子,拖拖地,抹抹桌子,換個(gè)方式讓他手不閑著,這樣做的目的是讓孩子體會(huì)到有所作為的快樂,從而進(jìn)行文明的課間活動(dòng)。、家校溝通,攜手共進(jìn)當(dāng)然我做的還很不夠,有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)本學(xué)期積極參與課前歌比賽,每月的展板和板報(bào)學(xué)生都能認(rèn)真完成。組織召開了多次班會(huì)和
6、隊(duì)會(huì)。在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生的凝聚力和團(tuán)結(jié)互助的精神。通過這些活動(dòng),改變了學(xué)生的思想和精神風(fēng)貌。安全工作隨著周圍學(xué)生安全事故的連續(xù)出現(xiàn),各級(jí)教育主管部門和學(xué)校出臺(tái)了很多相關(guān)的安全工作的條例,因此,在平時(shí)的教育教學(xué)中,我把學(xué)生的安全工作擺在了各項(xiàng)工作之首,利用班會(huì)時(shí)間和在教育的過程中,加強(qiáng)了防火、交通、防盜、防拐騙、防毒氣、用電、用煤氣等安全教育,對(duì)學(xué)生在思想、行為有了很大的促進(jìn)作用。在工作中,班主任們想方設(shè)法,把思想教育寓于活動(dòng)中,。每周上安全教育課,每周召開一次安全班會(huì)。經(jīng)常組織學(xué)生收聽或觀看學(xué)生有關(guān)安全知識(shí)講座。參加學(xué)校組織的學(xué)生安全演練等。每天都結(jié)合安全教育,對(duì)學(xué)生的上下樓,上下學(xué)等,進(jìn)行安
7、全教育。每天中午和晚放把學(xué)生送到家長(zhǎng)手里,冬天帶領(lǐng)學(xué)生入廁,班干部和老師共同監(jiān)管學(xué)生,使學(xué)生健健康康,平平安安地度過了一個(gè)學(xué)期。個(gè)性發(fā)展在學(xué)生個(gè)性發(fā)展方面,尊重學(xué)生的個(gè)性,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)參加學(xué)校的各種活動(dòng),是學(xué)生的個(gè)性得到了發(fā)展。教師在個(gè)性發(fā)展方面,書法教師在教學(xué)生學(xué)習(xí)書法時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí),我和學(xué)生一起成長(zhǎng),但沒有堅(jiān)持,下學(xué)期要爭(zhēng)取有所進(jìn)步。工作業(yè)績(jī)多次被學(xué)校團(tuán)隊(duì)評(píng)委星級(jí)班。獲得學(xué)校組織的各種比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。獲得多個(gè)獎(jiǎng)狀。反思:反思:在這學(xué)期的工作中,經(jīng)過自己的努力,取得了一定的進(jìn)步,但是,在工作中還是會(huì)有不足之處有待今后的工作中去努力和完善。 在教學(xué)方面,要更加認(rèn)真的鉆研教材,熟悉知識(shí)結(jié)構(gòu)
8、。掌握重難點(diǎn),了解學(xué)生的接受能力。針對(duì)學(xué)生認(rèn)真?zhèn)湔n。以學(xué)生接受能力的程度去精心組織教學(xué)、授課。以學(xué)生能容易掌握的學(xué)法去指導(dǎo)學(xué)習(xí)。這樣學(xué)生會(huì)以自己的方式和方法來學(xué)習(xí)知識(shí)。 在作業(yè)方面,根據(jù)這學(xué)期的作業(yè)情況和作業(yè)出現(xiàn)的問題。要給不同的分?jǐn)?shù)段的學(xué)生留不同的難易作業(yè)。使他們都輕松的快樂的去完成作業(yè)而不是把作業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān)。這樣會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。會(huì)促使學(xué)生更好的掌握知識(shí)理解知識(shí)。新學(xué)期工作怎么干新學(xué)期我將一如既往的秉承本學(xué)期的工作熱情,工作干勁。繼續(xù)努力做好自己的班制工作。繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,思想道德,理想前途,愛國(guó),集體等教育,是學(xué)生從思想上有一個(gè)飛躍的進(jìn)步。是學(xué)生的精神面貌有較大的轉(zhuǎn)變。對(duì)于教學(xué)要繼續(xù)認(rèn)真鉆研教材,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),心理特點(diǎn)學(xué)習(xí)特點(diǎn)等備課,授課。是學(xué)
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