中一班上學(xué)期黃金匯報

1、 中一班黃金班匯報課執(zhí)教：陳李鳳（1） 游戲名稱：聰明的機器人游戲目的：看字卡做相應(yīng)的動作。游戲準(zhǔn)備：（1）字卡：跑步、澆花、捉蟲、啄米粒、喝水、看報、梳頭、寫字、高興、洗澡、走、跳、拍、舉、打、踢、推、哭、笑、生氣、發(fā)火。（2） 音樂CD機器人游戲步驟：1、 放音樂機器人幼兒隨著音樂節(jié)奏做機器人動作進場。2、 教師：“今天我們來玩“機器人的游戲，我們一邊念兒歌一邊做機器人的動作，念完后小朋友讀出老師出示的字卡并作相應(yīng)的動作，看誰反應(yīng)最快。兒歌：機器人真可愛，會看信號反應(yīng)快，看誰認(rèn)得快又準(zhǔn)，看到字卡讀出來。3、 教師把六個字卡為一組，認(rèn)讀完一組字卡后再讓幼兒繼續(xù)念兒歌，兒歌結(jié)束后再認(rèn)下一組織字

2、卡（念一次兒歌，放一次音樂，間隔進行），直至字卡全部用完。4、 全部字卡認(rèn)讀完后，繼續(xù)放音樂，幼兒按節(jié)奏做機器人動作回到座位。（2） 游戲名稱：看圖組句游戲目的：根據(jù)圖片內(nèi)容尋找字卡并組成句子。游戲準(zhǔn)備：（1） 小雞圖片及圖片九副（太陽起床了，高高興興的爬上山；小鳥起床了，嘰嘰喳喳地唱歌；小花起床了，快快樂樂地跳舞；小貓起床了，衣服穿得整整齊齊。）（2） 字卡：小雞5個、在5個、小屋旁、草地上、花園里、大樹下、小河邊、澆水、喝水、啄米粒、捉蟲、跑步各1個；（3） 句子卡：太陽起床了，高高興興的爬上山；小鳥起床了，嘰嘰喳喳地唱歌；小花起床了，快快樂樂地跳舞；小貓起床了，衣服穿得整整齊齊。（4）

3、插字卡的黑板三塊，活動前預(yù)先插放好一塊黑板，其余留著備用。游戲步驟：1、 教師：“小朋友的本領(lǐng)可大了，還能看圖拼句子，現(xiàn)在讓爸爸媽媽看看我們的本領(lǐng)，行嗎？”2、 教師請兩位家長各挑一副圖插黑板上，選小朋友上來拼句子。3、 分組進行拼句子（兩個人或幾個一起合作）完成，直至全部幼兒都有玩游戲。4、 組句完畢，請全部幼兒指讀一次，為做得好的幼兒做表揚，幫助有困難的幼兒。（3） 游戲名稱：逛超市游戲目的：認(rèn)識衣服、鞋襪、魚蝦、水果等名稱漢字。游戲準(zhǔn)備：（1） 字卡：衣服、鞋子、襪子、褲子、小魚、小蝦、香蕉、雪梨、水蜜桃、西瓜、橙、葡萄、芒果。（2） 與上述字卡相應(yīng)的實物或自制道具，放在一長排桌子上。（

4、3） 模擬場景“小動物超市”；自制專用貨幣35張。游戲步驟：（1） 教師：“小朋友們真的很聰明！為了獎勵大家，現(xiàn)在我就請大家去逛超市。那小朋友買東西要用什么呢？”“對了，要用錢，現(xiàn)在我就把我們小動物超市的專用貨幣發(fā)給你們，你們找對了就可以把東西拿走哦，找不對就買不到東西哦”（請家長幫忙發(fā)貨幣）.（2） 分批進行“逛超市”游戲，小朋友一邊拍手一邊“逛超市”，根據(jù)字卡找到相應(yīng)物品。物品后，拿著字卡和物品站成一排面向家長展示，然后逐一說出我買了什么（幼兒（3） 幼兒找到要買的自報后，配班逐一收回字卡），幼兒回到座位上。（4） 表揚做得好的幼兒，請做得好的幼兒幫助有困難的幼兒。（4） 游戲名稱：擊掌講

5、故事游戲目的：有感情、流暢地閱讀整段文字和故事。游戲準(zhǔn)備：（1） 五種讀物小雞、小鴨、燕子、小貓、老虎，其中每一本書數(shù)目是幼兒的三分之一，燕子老虎按幼兒閱讀能力分。（2） 把五種讀物的名稱和頁碼寫在紙條上，把紙條折好放在小籃里。（3） 設(shè)置桌子幼兒閱讀，桌面預(yù)先放好閱讀書本。（4） 玩具手掌一個。游戲步驟：1、 教師：“今天，爸爸媽媽抽時間來幼兒園和我們一起玩游戲，大家高不高興呀？現(xiàn)在我們和爸爸媽媽玩一個擊掌講故事的游戲?！?、 請三名家長出來分別代表三組，教師將玩具手掌放在中央，當(dāng)教師發(fā)出指令后家長爭搶手掌，搶到手掌的家長就請代表的那一組閱讀故事。3、 教師拿出小籃子給家長抽取紙條，抽完后家長說