中職生職業(yè)生涯規(guī)劃

1、-范文最新推薦 -中職生職業(yè)生涯規(guī)劃近年來，中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，但其就業(yè)的穩(wěn)定性、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭(zhēng)的事實(shí)。究其原因，主要是中職生在專業(yè)選擇、 就業(yè)定位和未來發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性， 很多學(xué)生對(duì)自己的未來職業(yè)缺少規(guī)劃， 不知道將來該做什么，要做什么。由此可見，做好職業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的。那么，中職畢業(yè)生該如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢？本人認(rèn)為應(yīng)該把握以下幾個(gè)方面的要點(diǎn)：一、全面了解自我。在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中， 中職學(xué)生應(yīng)該從職業(yè)需要的角度去分析自我，明確自己適合干什么，能干什么，只有在認(rèn)識(shí)了自我個(gè)性、自身?xiàng)l件的情況下， 才能對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。 就如個(gè)

2、子矮的人不能成為杰出的跳高運(yùn)動(dòng)員， 即使彈跳力好也于事無補(bǔ)， 而個(gè)子太高的人當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員一定會(huì)吃虧。在分析自我的過程中，既不可高估自己，覺得自己有多么的了不起，又不能妄自菲薄，覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，這樣才能使自己理性地面對(duì)紛繁復(fù)雜的職場(chǎng)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。在了解自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上， 中職生還應(yīng)該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢(shì)。個(gè)人所處的家庭以及所生活的地區(qū)， 提供個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)1/11是不同的。如，有的學(xué)生家庭條件好，自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造，他可以按照自己想法去做。 有的學(xué)生家庭比較困難， 可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué)，繼續(xù)上學(xué)是不允許的了。那么在規(guī)劃職

3、業(yè)時(shí)，可以先選擇就業(yè)，后再去學(xué)習(xí)，也可以一邊就業(yè)，一邊求學(xué)，完成自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望?？傊?，充分認(rèn)識(shí)自己， 對(duì)將來的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。二、確定職業(yè)目標(biāo)。中職生在完成了認(rèn)識(shí)自我后， 接下來的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位確定職業(yè)目標(biāo)。 只有確定了職業(yè)目標(biāo)， 你才能理性地去選擇職業(yè)。當(dāng)前中職生中存在著這樣一些心理， 他們認(rèn)為找工作是學(xué)校和家長(zhǎng)的事，覺得中職生找不到什么好工作，因而，學(xué)校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態(tài)的支配下，職業(yè)目標(biāo)怎能去確定呢？那么怎樣確定自己的職業(yè)目標(biāo)呢？職業(yè)目標(biāo)的確定， 既不能定得太高，太高了，工作找不到；也不能定得太低，太低，又覺得無法展現(xiàn)自己的能力

4、。確定職業(yè)目標(biāo)要看社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境，看這個(gè)職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求。因此，中職生要知道國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)， 了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色和未來發(fā)展趨勢(shì)， 盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇， 了解市場(chǎng)需要什么人才、 當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源可以-范文最新推薦 -利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想等，必須做好準(zhǔn)備，待機(jī)而動(dòng)。只有“知己”全面了解自我， “知彼”了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求，才能選擇目標(biāo)，確定目標(biāo)。三、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)。職業(yè)理想既應(yīng)該有遠(yuǎn)期的目標(biāo)， 也應(yīng)該有近期的具體目標(biāo)。 列寧說過：“要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始?！边h(yuǎn)期的目標(biāo)，不可能一揮而就，需要努力攀登一個(gè)個(gè)的階梯，才能

5、到達(dá)理想的頂峰。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個(gè)個(gè)具體的階段目標(biāo)。對(duì)于中職生來說，除了科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠(yuǎn)期目標(biāo)外，更應(yīng)該關(guān)注階段性目標(biāo)。古人說：“千里之行，始于足下”，只有從具體的一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)出發(fā)，才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。因此，制定階段目標(biāo)時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：1 、目標(biāo)必須是“跳一跳”才能獲得?！疤惶?，即必須為之付出努力、必須為之拼搏，不是輕而易舉能達(dá)到的。中職生在制定階段目標(biāo)時(shí)，不能把目標(biāo)定得太高，太高了，經(jīng)過努力拼搏完成不了，就會(huì)有挫敗感，容易產(chǎn)生悲觀情緒，失去信心，從而放棄目標(biāo)。階段目標(biāo)也不能定得太低，太低了，目標(biāo)是容易達(dá)到，可太容易得到的東西就不會(huì)珍惜，也不知道珍惜。因此

6、，中職生在制定階段目標(biāo)時(shí)，要從“跳一跳”就能達(dá)到目標(biāo)開始。3/112 、目標(biāo)要切合實(shí)際。階段目標(biāo)通過努力能達(dá)到，可望又可及，不能脫離自身?xiàng)l件，不能脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。天上的彩虹很美，如果讓我們把它摘下來，這是不可能實(shí)現(xiàn)的。制定階段目標(biāo)，不能把某種不切實(shí)際的欲望當(dāng)作要付諸行動(dòng)的目標(biāo)。否則，這樣的目標(biāo)必定指向失敗。中職生在制定階段目標(biāo)時(shí)， 要根據(jù)階段目標(biāo)對(duì)職業(yè)能力、 思想品質(zhì)、日常行為習(xí)慣等方面的要求，制定與自身興趣、性格、能力等個(gè)性特點(diǎn)相匹配的目標(biāo)。 脫離自身?xiàng)l件， 脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是不可能達(dá)到的。3 、目標(biāo)要具體、明確。階段目標(biāo)要十分具體，不僅要表明需完成的任務(wù)、所能達(dá)到的狀態(tài)，還要列出措施，并保

7、證措施明確、得當(dāng)、有可操作性，切忌空洞、不著邊際。中職生在制定階段目標(biāo)時(shí)，要有比較明確的時(shí)限，或者35 年，或者 12 年，如果沒有具體明確的要求，就等于沒有目標(biāo)。只有具體、明確并有時(shí)限的目標(biāo)才具有行動(dòng)指導(dǎo)，才會(huì)有激勵(lì)的價(jià)值。階段目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的重要保證， 而各階段目標(biāo)之間的關(guān)系應(yīng)該是階梯形的， 前一個(gè)目標(biāo)是后一個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ)， 后一個(gè)目標(biāo)是前一個(gè)目標(biāo)的方向，所有的階段目標(biāo)都指向遠(yuǎn)期目標(biāo)。-范文最新推薦 -四、不斷調(diào)整目標(biāo)。要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效， 就應(yīng)該對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種情況的變化， 不斷地進(jìn)行自我反省，從而修正職業(yè)生涯目標(biāo)，改進(jìn)職業(yè)生涯

8、策略，更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。中職生要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想， 在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)， 必須與時(shí)俱進(jìn)，在不斷學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，適當(dāng)調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向。三百六十行，行行出狀元，只要有科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃，相信中職生也一定能獲得成功。姓名：政治面貌：性別：學(xué)歷：年齡：系別：民族：專業(yè)：藉貫：健康狀況：知識(shí)結(jié)構(gòu)：主修課：專業(yè)課程：選修課：實(shí)習(xí)：5/11專業(yè)技能：接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，在地震、電法等各個(gè)領(lǐng)域，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的野外實(shí)踐和研究分析能力。外語水平：98 年通過國(guó)家大學(xué)英語四級(jí)考試。 99 年通過國(guó)家大學(xué)英語六

9、級(jí)考試。有較強(qiáng)的閱讀、寫作能力。計(jì)算機(jī)水平：熟悉 dos、windows98 操作系統(tǒng)和 office97 、internet 互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，掌握 fortran 、quick-basic 、c 等語言。主要社會(huì)工作：小學(xué)：班勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)。中學(xué)：班長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)主席、校足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。大學(xué)：班長(zhǎng)、系學(xué)生會(huì)主席、校足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，校園旗班班長(zhǎng)。興趣與特長(zhǎng)：喜愛文體活動(dòng)、熱愛自然科學(xué)。小學(xué)至中學(xué)期間曾進(jìn)行過專業(yè)單簧管訓(xùn)練、 校樂團(tuán)成員，參加過多次重大演出。中學(xué)期間，曾是校生物課外活動(dòng)小組和地理課外活動(dòng)小組骨干，參加過多次野外實(shí)踐和室內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。喜愛足球運(yùn)動(dòng)，曾擔(dān)任中學(xué)校隊(duì)、大學(xué)系隊(duì)、校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，并率隊(duì)參

10、加多次比賽。曾獲吉林市足球聯(lián)賽（中學(xué)組）”最佳射手”稱號(hào)并-范文最新推薦 -參加過 98 嘉士伯北京市大學(xué)生足球聯(lián)賽。個(gè)人榮譽(yù)：中學(xué)：優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。大學(xué)：校優(yōu)秀學(xué)生干部 96、98 年度三等獎(jiǎng)學(xué)金與 97 年度二等獎(jiǎng)學(xué)金。主要優(yōu)點(diǎn)：有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力，如：在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，如：小學(xué)至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動(dòng)中發(fā)言。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，如：在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系；在同學(xué)中有較高的威信；善于協(xié)同”作戰(zhàn)。”自我評(píng)價(jià)活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適

11、應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。求職意向可勝任應(yīng)用及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、 科研工作。也可以從事貿(mào)易、營(yíng)銷、管理及活動(dòng)策劃、宣傳等方面工作。7/11我叫 xxx ，女， 1983 年 12 月 4 日出生在內(nèi)蒙古自治區(qū)扎蘭屯市洼堤鄉(xiāng)， 蒙古族。我是內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是教育學(xué)。我是一個(gè)性格開朗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，沉著穩(wěn)重的人。大學(xué)生活給了我很多啟示，我所經(jīng)歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。我的父親都是畜牧工作者， 母親是人民教師， 從小他們就教導(dǎo)我要品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)學(xué)生很重要，但是做人是更重要的，父母就讓我銘記踏踏實(shí)

12、實(shí)走路， 坦坦蕩蕩做人這句話， 這也成了我日后的座佑銘。1990 年 9 月 1 日，一個(gè)讓我難忘的日子，我進(jìn)入了洼堤鄉(xiāng)中心小學(xué)，開始了我人生中的學(xué)習(xí)生涯。 在小學(xué)的五年中， 我一直擔(dān)任著班長(zhǎng)的職務(wù)，小小的我從那時(shí)明白了什么是職責(zé)，什么是奉獻(xiàn)。小學(xué)五年中我一直是班級(jí)中的佼佼者，學(xué)校中的精英，父母的驕傲。從三年級(jí)到五年級(jí)我一直擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)， 曾多次代表學(xué)校參加市級(jí)舉辦的少先隊(duì)手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。盡管當(dāng)時(shí)年幼的我不懂其中的真正含義，但是現(xiàn)在明白那是一種使命感的體現(xiàn)， 代表全校的風(fēng)貌。 五年級(jí)我的突出表現(xiàn)由班主任推薦入了中國(guó)共青團(tuán)。 我清楚地知道團(tuán)員這個(gè)光榮的稱號(hào)也意味著責(zé)任， 從此我處處以團(tuán)員

13、標(biāo)準(zhǔn)要求自己， 之后被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和三好學(xué)生。1996 年 9 月 1 日我升入了初中，我在努力學(xué)習(xí)的同進(jìn)也積極要求上-范文最新推薦 -進(jìn)，一直擔(dān)任班級(jí)干部，配合團(tuán)組織工作。不斷提升自己的能力。在初中四年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，以輕松的心態(tài)參加了高考。在等待成績(jī)那段日子里， 我沒有把時(shí)間花費(fèi)在玩樂放松上，而是在飯店當(dāng)起了前廳接待員， 開始了自己接觸社會(huì)的第一步。每天的工作非常累，但是接觸到了形形色色的人，讓我認(rèn)識(shí)到只擁有校園經(jīng)歷對(duì)以后的工作來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 在工作崗位上， 學(xué)會(huì)了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。2000 年 8 月初，我收到了內(nèi)蒙古扎蘭屯市第一中學(xué)的錄取通知書。我開始進(jìn)

14、入了高中階段的學(xué)習(xí)中，在這期間我成績(jī)優(yōu)異， 擔(dān)任班上的文娛委員，課代表，多次被評(píng)為三好學(xué)生，文藝積極份子，并在團(tuán)組織的各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。 在高中的生活中， 我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關(guān)懷愛護(hù)我。我的班主任是一位老黨員，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學(xué)后仍不斷鼓勵(lì)我進(jìn)步，教育我要繼承光榮的革命傳統(tǒng)，要積極要求進(jìn)步。2004 年我考入大學(xué)后，在努力學(xué)習(xí)、獲得更豐富知識(shí)的同時(shí)，也承擔(dān)了一些社會(huì)工作， 接受了更多的鍛煉。 剛?cè)雽W(xué)我就參加了歡迎新同學(xué)的迎新晚會(huì)，代表新生表演了獨(dú)唱節(jié)目。一年級(jí)，我主持過大學(xué)第一年的班級(jí)元旦晚會(huì)，還積極參加了我們班的籃

15、球隊(duì)一起積極訓(xùn)練，并在一場(chǎng)場(chǎng)預(yù)賽中不斷進(jìn)步發(fā)展，最后進(jìn)入了全院的決賽中， 以優(yōu)異成績(jī)勝出，記得當(dāng)時(shí)我們都興奮的抱在一起哭了。我的組織能力也在9/11不知不覺中有了提高。此外，在大學(xué)期間，我參與并參加了多次大型活動(dòng)，如校園十佳歌手大賽，獲得了優(yōu)秀歌手的稱號(hào)。四年的學(xué)生生活工作經(jīng)驗(yàn)使我的組織溝通能力和管理協(xié)調(diào)能力有了新的提高， 我的主持經(jīng)歷使我的語言表達(dá)能力和隨機(jī)應(yīng)變能力有了新的進(jìn)步。 我深知學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主， 所以在鍛煉各種能力的同時(shí)， 我在學(xué)習(xí)上從沒有松懈過。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)即教育學(xué)的知識(shí)， 并對(duì)教育事業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。假期中的社會(huì)實(shí)踐讓我了解到， 僅有畢業(yè)證在找工作時(shí)是不占優(yōu)勢(shì)的，所以我利用

16、課余時(shí)間考取了計(jì)算機(jī)高級(jí)操作員證書、并通過了俄語四級(jí)考試。 過程是很辛苦的， 但我很高興自己能夠做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。另一個(gè)有紀(jì)念意義的日子是2007 年 6 月，因?yàn)榫驮谶@一天，我光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)分子。到現(xiàn)在，我作為入黨先進(jìn)分子已經(jīng)一年了。這一年來，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己， 審視自己，爭(zhēng)取早日成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員。 在當(dāng)今和未來的世界競(jìng)爭(zhēng)中， 從根本上來說是人才的競(jìng)爭(zhēng)，這種人才競(jìng)爭(zhēng)是全面的，全方位的，作為中國(guó)共產(chǎn)黨，要在一個(gè)有 13 億多人口的大國(guó)中執(zhí)政，要在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)， 更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)后繼有人，只有這樣，我們的黨， 我們的國(guó)家才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命一方面要加強(qiáng)愛國(guó)主義， 集體主義，社會(huì)主義的思想教育， 樹立正確的世界觀、 人生觀、價(jià)值觀，另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)， 掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)， 今天做一名-范文最新推薦 -德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，明天成為一名德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和接班人。如今，我已經(jīng)成從新生成為了一名畢業(yè)生，一步步走來，有時(shí)感覺很忙很累，但我相信付出與回報(bào)是成正比的。 大學(xué)生活使我