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文檔簡介
1、2020 年保育員個人工作總結(jié)2020 年保育員個人工作總結(jié)篇一回想剛進(jìn)中一班時候的我, 看著一張張陌生的臉, 每一天還會拿著點(diǎn)名冊看一看她們的名字, 直到此刻聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,突然感覺時間過的好快,我進(jìn)中一班已經(jīng)一個學(xué)期了,我來做這一個學(xué)期的總結(jié):一、教育保育方面:本學(xué)期我們中一班有 37 名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和 - 諧的環(huán)境,幫忙新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境, 其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī), 以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動的有序開展在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則, 尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級工作計劃, 周計劃
2、,科學(xué)安排幼兒一日活動, 保證幼兒動靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動, 有目的有針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂, 充分調(diào)動幼兒的用心性,主動性,趣味性。我們中班幼兒的獨(dú)立意識增強(qiáng), 而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。 我們抓住了孩子的這一心理特征。 在本學(xué)期開展了小助手值日生輪換制, 讓做小助手的孩子負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)工作, 喝開水的排隊(duì)問題, 以及飯后清理桌面等細(xì)小的機(jī)會, 既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的潛力, 而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。 從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高
3、。在衛(wèi)生保健方面, 以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn), 抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手, 飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣, 督促幼兒多喝水, 對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧。 教師每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。二、家長交流方面:幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。 我們服務(wù)的對象是家長和孩子, 要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。老師和家長透過交流,能
4、夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,每一天放學(xué)后,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,做的好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,幫忙幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒, 我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。三、自身工作:作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級, 有一顆愛孩子的心, 還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,我會在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。2020 年保育員個人工作總結(jié)篇二我配的是小 (1) 班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,
5、 努力完成自己分管的保教任務(wù), 以下我談?wù)勥@個月的工作情況,總結(jié)如下:一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求, 這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處, 學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn), 不斷提高自己的教育和保育水平, 平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù), 只要自己力所能及,我會及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)心孩子,熱心工作“愛”是無私的, 也是做好一位保育員的前提, 自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長
6、。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任,三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的, 但是我深知勤能補(bǔ)拙, 平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻, 知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等, 除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。四、工作效果及努力方向由于剛進(jìn)入幼兒園工作, 帶的還是小班, 孩子們大部分都
7、已經(jīng)學(xué)會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。 但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。 平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和
8、家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句, 了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。 我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活, 并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題, 建立了和諧信任的家園關(guān)系。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。2020 年保育員個人工作總結(jié)篇三本學(xué)期本人主要擔(dān)任小 (1
9、) 班的保育員工作,雖然是平凡的工作,但是我都很認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作 ; 在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。 在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。 把衛(wèi)生工作做好的同時, 做好幼兒日常護(hù)理工作, 配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作的一些體會:在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)
10、真的做好筆記, 在工作中遇到有問題時, 做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤 ; 經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,本人非常注重教室的通風(fēng), 搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土; 盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物; 盥洗室地面堅(jiān)持每23 周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康, 減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面 ; 每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味 ; 每天清洗水杯、
11、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留 ; 不把當(dāng)天的活留到第二天再做; 廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾; 廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地, 發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷; 墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用, 做到經(jīng)常消毒 ; 活動室地面潔凈干燥, 物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味; 幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬 ; 認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待 ; 嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可, 并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中 ; 各種資料記錄清晰, 時間準(zhǔn)確,按時上交。本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作, 做好幼兒用具的消毒工作, 能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒, 仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況, 及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生 ; 為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;
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