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文檔簡介

1、第五節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像(課時(shí)2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 探究并知道凸透鏡的成像規(guī)律及應(yīng)用。2. 通過自主學(xué)習(xí)、小組合作,提高學(xué)生“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)”和“分 析與論證”的科學(xué)探究能力。3. 激情參與,養(yǎng)成實(shí)事求是、尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。重點(diǎn)和難點(diǎn):探究凸透鏡的成像規(guī)律。【使用說明和學(xué)法指導(dǎo)】1. 依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),先靜心閱讀教材71頁-73頁,了解探究凸透鏡成像 的實(shí)驗(yàn)步驟。2. 找出自己的疑惑和需要討論的問題準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑。3. 用20分鐘的時(shí)間獨(dú)立完成預(yù)習(xí)案。【預(yù)習(xí)案】【知識(shí)準(zhǔn)備】1. 實(shí)像是所成的像,可以在光屏上呈現(xiàn)。2. 虛像是所成的像,不能在光屏上呈現(xiàn)。3. 凸透鏡對(duì)光有作用。4.

2、凸透鏡的焦距是指到的距離,用字母表示。探究點(diǎn)一:認(rèn)識(shí)物距和像距閱讀課本72頁加油站,完成下面的內(nèi)容:1. 物距(u) : 到的距離;2. 像距(v):至U的距離。我的疑惑:詭韻預(yù)刃空還能魁決的回理爸王耒催謹(jǐn)堂解決上【探究案】探究點(diǎn)二:凸透鏡的成像規(guī)律探究凸透鏡成像的規(guī)律過程。(1) 提出問題:凸透鏡所成像的虛實(shí)、大小、正倒跟什么有關(guān)呢?(2) 猜想:;可把物距相對(duì)于焦距分出不同的區(qū)域分析成像。(3) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(根據(jù)猜想設(shè)計(jì)) 選擇適當(dāng)大小焦距的凸透鏡(f=)o 根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格。(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求安裝器材。 在光具座上從左至右,依次安裝蠟燭、凸透鏡、光屏(凸透鏡在中間),

3、 使它們中心同高(三心同高)。 把蠟燭放在較遠(yuǎn)處,調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,使?fàn)T焰在光屏上成清 晰的實(shí)像(輪廓最清),觀察像的大小、正倒,測(cè)出物距U,像距v,填 入表O 不斷調(diào)節(jié)蠟燭到凸透鏡的距離,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的實(shí)像,得到 多組數(shù)據(jù)填入上表。根據(jù)表格記錄,找出凸透鏡成像的規(guī)律。像的大?。河懻摚簎=2f, u=f的成像;結(jié)論:當(dāng)物體位于凸透鏡的2倍焦距之外時(shí),成縮小、倒立的像;當(dāng)物體位于凸透鏡的1倍焦距與2倍焦距之間時(shí),成放大、的實(shí)像;當(dāng)物體位于凸透鏡的時(shí),成等大、倒立的實(shí)像;當(dāng)物體位于凸透鏡的以內(nèi)時(shí),成放大、正立的虛像;當(dāng)物體位于凸透鏡的時(shí),不能成像。凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用物距像的特點(diǎn)像距

4、像物同 側(cè) 還是異 側(cè)應(yīng)用倒立/正立放大/縮小實(shí)像/虛像u>2fu=2ff<u<2fu=fu<f【當(dāng)堂檢測(cè)】1. 某同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如 圖所示,a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透 鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn)。(1)在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中: 把燭焰放在點(diǎn)上,可以成正立、放大的虛像; 把燭焰放在點(diǎn)上,所成的像最??; 把燭焰放在點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理; 把燭焰放在點(diǎn)上是屬于投影儀原理。2. 小明同學(xué)在玩耍放大鏡時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)放大鏡正對(duì)著太陽光,移動(dòng)放大 鏡,可以在桌面上得到一個(gè)最小最亮的光斑,用直尺測(cè)得光斑與透鏡 1

5、5cm。他接著用此放大鏡來觀察身邊的物體,下列情境中凸透鏡距被觀察的物體可能為40cm的是I N3. 把凸透鏡正對(duì)著太陽光,可在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑.若將某一物體放在此透鏡錢20cm處,可得到一個(gè)()A.倒立放大的實(shí)像 B.倒立縮小的實(shí)像C.正立放大的實(shí)像D.正立放大的虛像4. 物體放在凸透鏡前12 cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)倒立放大的像,當(dāng)物體距凸透鏡8 cm時(shí),所成的像()A. 一定是倒立放大的實(shí)像B.可能是倒立縮小的實(shí)像C.可能是正立放大的虛像D.可能是正立等大的虛像4. 若無論怎樣移動(dòng)光屏,都無法在光屏上得到像,可能原因是什么?5. 小宇做完凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)后,又想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個(gè)手表盤,如圖

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