小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)試題共六套(共15頁)_第1頁
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文檔簡介

1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末復(fù)習(xí)作業(yè)(一)【數(shù)與代數(shù)(一)】一、填空題。1.a÷bc( a、b、c是非零自然數(shù)),則a是b和c的( ),b、c是a的( )。2. 個位上是( )或( )的數(shù)都是5的倍數(shù);個位上是( )的數(shù)都是2的倍數(shù),是2的倍數(shù)的數(shù)叫做( ),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做( );3的倍數(shù)的特征是( )。3在1-20這些自然數(shù)中,質(zhì)數(shù)有( ),偶數(shù)有( ),既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的有( ),既是奇數(shù)又是合數(shù)的有( ),既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的是( )。4A、B的最大公因數(shù)是1,它們的最小公倍數(shù)是( )。5在下面的 里填上適當?shù)臄?shù),使這個數(shù)是2、3、5的倍數(shù)。 4 1 0 1 5 650

2、以內(nèi)7的倍數(shù)有( ),10的倍數(shù)有( )。7在括號里填上適當?shù)馁|(zhì)數(shù)。 20( )+( ) 5( )( ) 30( )( ) 28( )( ) 18( )( ) 42( )( )8.把5m長的繩子平均分成6份,每份是總長的( ),每份長( )m。 9表示把單位“1”平均分成( )份,取其中的( );也可以表示把( )平均分成( )份,表示這樣的1份。10的分數(shù)單位是( ),有( )個這樣的分數(shù)單位,再添上( )這樣的分數(shù)單位就是最小質(zhì)數(shù),11要使是假分數(shù),是真分數(shù),x可能是( )。班級 姓名 座號 12( )÷4030÷( )1( )(小數(shù))13 在括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。 (

3、 ) ( ) ( )14把同樣多的蜂蜜溶解在下面長方體容器中,最甜的是第( )杯。15.的分子加上6,要使分數(shù)大小不變,分母應(yīng)該( )。16 這些數(shù)中,2的倍數(shù)占,3的倍數(shù)占,5的倍數(shù)占,2和3的公倍數(shù)占,3和5的公倍數(shù)占,2、3和5的公倍數(shù)占。17在 里 填上“、或”,并認真觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?_ 二、判斷題。1兩個非0自然數(shù)的積一定是它們的最小公倍數(shù)。( )2假分數(shù)大于或等于1,真分數(shù)小于1。 ( )3一個自然數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù)。( )4分數(shù)的分母越大,分數(shù)單位反而越小。( )5自然數(shù)m的倍數(shù)一定都比它的因數(shù)大。( )6奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù),奇數(shù)×奇數(shù)奇數(shù)。( )76的倍數(shù)一定是2

4、和3的公倍數(shù)。 ( )人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末復(fù)習(xí)作業(yè)(二)【數(shù)與代數(shù)(二)】一、計算。1.口算。 1 1 2.把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。 3.把分數(shù)化成小數(shù)(除不盡的保留兩位小數(shù))。 2 4.計算下面各題(能簡算的要用簡便方法計算)。 () ()5.解方程。x x x x1班級 姓名 座號 二、解決問題。1王老師的手機號碼是1805ABCDEFG,A是最小整數(shù),B是最小合數(shù),C是2和3的最小公倍數(shù),D既不是質(zhì)數(shù)也是不合數(shù),E既是奇數(shù)又是合數(shù),F(xiàn)是最小的合數(shù),E是最小的自然數(shù),G是10以內(nèi)最大質(zhì)數(shù)。請寫出王老師的手機號碼。 (1)種玫瑰和芍藥的面積一共占總面積的幾分之幾?(2)種菊花的面積

5、占花園面積的幾分之幾?2.為美化環(huán)境,園林工人在客家廣場設(shè)計一個花圃,用其中的種玫瑰,種芍藥,剩下的種菊花。 3.五(1)班要從冬冬、麗麗、小青三人中投票選舉一人當班長,全班同學(xué)每人只能選其中一人投票。最后,麗麗的票數(shù)是總票數(shù)的,小青的票數(shù)占總票數(shù)的,冬冬的票數(shù)占幾分之幾?應(yīng)選誰當班長? 1路公交車每15分鐘發(fā)一輛,2路公交車每20分鐘發(fā)一輛。7:30它們同時從公交車站發(fā)出,下次再同時發(fā)車時應(yīng)該是幾時?42名男同學(xué)、36名女同學(xué)組成一個方陣,現(xiàn)在要把男、女同學(xué)混合編組,每組中的男生一樣多,女生人數(shù)也相等。最多可以編成幾個組?每組男、女同學(xué)各有多少名?4. 5.人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末復(fù)習(xí)作

6、業(yè)(三)【圖形與幾何】一、填空題。1長方體與正方體都有( )個頂點,( )個面,( )條棱。長方體( )的兩個面完全相同,正方體( )是完全相同的( )。2一個正方體的棱長總和是24cm,它的表面積是( ),體積是( )。3常用的體積單位有( )、( )、( ),常用的容積單位是( )。4體積1dm3的正方體,它的棱長是( ),( )個這樣的小正方體可以擺成一個體積為1m3的正方體。5正方體的棱長擴大5倍,表面積擴大( )倍,體積擴大( )倍。6一根橫截面積為49dm2的木料,長10m,它的體積是( )m3。7在括號里填上適當?shù)臄?shù)。420cm3( )dm3( )L m3( )L( )ml 8長

7、5cm、寬3cm、高2cm的兩個長方體拼成一個長方體,表面積最多減少( )cm2,最少減少( )cm2。9右圖是一箱伊利純牛奶的外包裝。這是一個( )體,它的長是2.5( ),寬10( ),高0.18( ),它的表面積是( ),體積是( )。通過觀察你還知道每包純牛奶是( )ml,這箱純牛奶一共有( )ml。10.右圖是一個無蓋長方體紙盒的展開圖。(單位: cm)(1)這個紙盒的開口向上,高是( )cm,底面積是( )cm2。(2)給紙盒的四周包一圈彩紙,彩紙的面積是( )cm2。11. 左圖兩個圖形都是由棱長1cm的小 正方體擺成,寫出它們的體積。 圖1( ),圖2( )。班級 姓名 座號

8、把一個棱長為6cm的正方體鐵塊鍛造成底面積是18cm2的長方體鐵塊。這個長方體鐵塊長多少cm?一個長方體鐵皮水箱,長6m,寬5m,高3m 。制作這個水箱至少需要鐵皮多少m2(厚度忽略不計)?水箱能裝水多少m3?二、活用知識,解決問題。(28分)1. 2.“汀州大院”小區(qū)內(nèi)新建一個游泳池長30m,是寬的2倍,深2.5m。游泳池的占地面積是多少m2?在它的四周貼瓷磚,瓷磚面積是多少m2?媽媽用長50cm、寬40cm、高30cm長方體收納箱裝毛衣。如果每件毛衣的體積約是10dm3,這個收納箱能裝多少件這樣的毛衣?3. 4.下圖是一個長方體的展開圖。 (1)給相對的面涂上相同的顏色。(2)計算它的表面

9、積和容積。一塊雕牌肥皂的尺寸如下圖,用一個從外面量長10cm,寬6cm,高3cm的長方體紙盒裝,裝得下嗎?為什么?5. 6.人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末復(fù)習(xí)作業(yè)(四)【圖形的變換、統(tǒng)計與概率、數(shù)學(xué)廣角】一、圖形的變換。1下面生活現(xiàn)象中,平移的有( ),旋轉(zhuǎn)的有( )。2從14時30分到15時30分,時針旋轉(zhuǎn)( )°。3.如右圖,三角形ABC繞點( )( )時針旋轉(zhuǎn)( )°得到三角形ABC。4.一個立體圖形從正面看是 ,從右面看是 ,搭這個立體圖形最少要( )個小正方體,最多要( )個小正方體。5.右圖是用若干個小正方體搭成的立體圖形。(1)這個立體圖形由( )個小正方體搭成

10、的。(2)在下面的方格圖中分別畫出從前面、左面和上面看到的圖形。6.以點O為三角形的一個頂點畫一個面積為6cm2的三角形(1小格為1cm2),再利用平移或旋轉(zhuǎn)設(shè)計一個美麗的圖案。 班級 姓名 座號 二、看統(tǒng)計圖回答問題。1.(1)美美星期( )練得最多, 美美和玲玲口算練習(xí)情況統(tǒng)計圖星期( )練得最少。(2)玲玲一個星期共練習(xí)( )道口算題。(3)星期( )兩人做的口算題一樣多。(4)( )做的多。(5)美美做的口算題是玲玲的( )。2. 右圖是精博景來家電去年電視機銷售情況統(tǒng)計圖。 (1)哪種電視機銷量大些?(2)提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。(2)如果你是經(jīng)理,從右圖中你能獲得哪些信息?三、數(shù)學(xué)

11、廣角。1.有8個外觀一樣的紀念幣,其中一個是次品(略輕),用天平稱最多稱( )次就能找出次品。2.有11袋紅棗,其中只有10袋紅棗的質(zhì)量相同為500克,用天平稱至少要稱( )次才能找到質(zhì)量不同的那袋紅棗。3.常言道“一傳十,十傳百”。如果小強將他得到的消息在1天內(nèi)傳給未得到消息的另10人,3天后,有( )人知道這個消息。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末復(fù)習(xí)作業(yè)(五)(綜合)一、填空題。1. 在1、2、7、14、20這幾個數(shù)中,質(zhì)數(shù)有( ),合數(shù)有( ),( )是它們的公因數(shù)。2. m是大于0的自然數(shù),m的最小倍數(shù)是( ),m的最大因數(shù)是( )。3.分數(shù)單位是的真分數(shù)有( ),最小假分數(shù)是( ),最

12、小帶分數(shù)是( )。4.當鐘面的時刻從2:10走到2:30時,分針( )時針旋轉(zhuǎn)了( )°。5. 把2千克奶糖平均分給小紅、亮亮、強強,每人分得奶糖( )千克,是奶糖總數(shù)的( )。6.在括號里填上不同的自然數(shù)。 7.用10以內(nèi)的不同奇數(shù),組成同時有因數(shù)3、5的三位數(shù)是( )。8.三個相鄰偶數(shù)的和是90,按順序?qū)懗鲞@三個偶數(shù)是( )、( )、( )。9.用一張長2dm,寬12dm的長方形紙剪相同的正方形(沒有剩余),正方形的邊長最大是( )dm,能剪( )個。10.一塊長3m的長方體木料,順著橫截面鋸成兩個長方體后,表面積比原來增加了60dm2。原來長方體木料的體積是( )dm3。11.

13、32袋糖果中只有一袋質(zhì)量不足,用天平稱至少稱( )次能找出這袋糖果。二、計算下面各題,能簡算的要簡算。 1 () ()班級 姓名 座號 三、活用知識,解決問題。1.下圖是一根木料,木匠師傅第一次用去了全長的,第二次用去全長了。(1)請你在圖中分別表示出第一次和第二次用去的部分。 (2)還剩下全長的幾分之幾?下圖中的長方體分成大小相等的兩個正方體,表面積增加了120cm2,原來長方體的表面積是多少cm2?一個長方體木塊,長6dm,寬4dm,高3dm,現(xiàn)將它加工成最大的正方體,削去部分的體積是多少?削去部分的體積是長方體的幾分之幾?2. 3.4. 龜兔賽跑。右圖是烏龜、兔子賽跑示意圖。觀察右圖回答

14、下面問題:(1)全程長( )m,( )先到達?(2)烏龜爬完全程用了( )分鐘,它每分鐘爬( )米。(3)比賽中,兔子睡了多長的時間?(4)“龜兔賽跑”這個故事對你有什么啟示? 五年級數(shù)學(xué)下冊期末檢測試卷親愛的同學(xué),通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),你肯定有不少的收獲,下面我們將對你這個學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況做個檢測,你要認真審題,仔細答題,耐心檢查,相信你是最棒的!一、周密思考細心填。33(第8、9題每題2分,其余每空1分)1. 噸表示把( )噸平均分成( )份,取其中的( );也可以表示把( )噸平均分成( )份,表示這樣的1份。2. m、n是大于0的相鄰自然數(shù),m、n的最小公倍數(shù)是( ),最大公因數(shù)是( )

15、。3. 2.4dm3( )cm3 400ml( )L m3( )dm3( )L4.( )÷( )( )(小數(shù))5.一根長12m的長方體木料,橫截面面積是0.6m2,木料的體積是( )m3。6.當鐘面的時刻從2:10走到2:20時,分針( )時針旋轉(zhuǎn)了( )°。7.10m長的繩子平均分成6份,每份是總長的( ),每份長( )m。8.要使是假分數(shù),是真分數(shù),a可能是( )。9. 一個立體圖形從正面看是 ,從右面看是 ,搭這個立體圖形最少要( )個小正方體。10.在下面的里填上適當?shù)臄?shù),使這個數(shù)是2、3、5的倍數(shù)。 11.15盒月餅中有一盒月餅質(zhì)量不過關(guān),其余14盒完全一樣,用天

16、平稱至少要稱( )次才能找出這盒月餅。12.右圖是一個無蓋長方體的展開圖。(開口向上)(1)與號面相對的面是( )。(2)底面積是( )cm2,容積是( )cm3。 得分 二、反復(fù)比較精心選(選擇正確答案前面的字母填在括號里)6。1.兩個連續(xù)自然數(shù)的積是( ),兩個連續(xù)自然數(shù)的和是( )。A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.質(zhì)數(shù) D.合數(shù)2. 一個正方體棱長擴大5倍,表面積擴大( )倍,體積擴大( )倍。A.5 B.10 C.25 D.1253.五1班女生是全班人數(shù)的,五2班女生人數(shù)也是全班人數(shù)的。這兩個班的女生人數(shù)比較( )。A一樣多 B.一班多 C.二班多 D.無法比較 4. 把相同質(zhì)量的鹽溶解在同樣

17、大小的容器中(如圖)(容器中水深不同),最淡的鹽水是( )。A.甲杯 B.乙杯 C.丙杯 D.無法確定三、火眼金睛辨真假。(對的打“”,錯的打“×”)51.一塊長方體豆腐切成兩塊后,表面積和體積都不變。( )2. 相鄰兩個體積單位之間的進率是1000。 ( )3. 4個完全相同的小正方體可以拼成一個大正方體。 ( )4.一個數(shù)是6的倍數(shù),就一定是2、3的倍數(shù)。 ( )5. 從正面觀察 , ,所看到的圖形是 。 ( )四、動手操作我能行。6(4+2)1.以O(shè)點為頂點畫一個面積是4cm2的 2.畫出方格紙中的圖形繞O點旋轉(zhuǎn)四邊形(1小格為1cm2),再畫出繞 90°后得到的圖形。O點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。 (背面還有試題)五、認真審題仔細算。26(8+12+6)1.直接寫出得數(shù)。 10 2.計算下面各題,能簡算的要用簡便方法計算。 () 1 ()3.解方程。 x x六、解決問題我能行。24(3+6+9+6)1.一本故事書240頁,亮亮第一天看了全書的,第二天看了全書的,還剩下全書的幾分之幾沒有看?2.快樂的“六一”兒童節(jié)。下表是五1班同學(xué)參加“六一”游園活動

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