版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第第2課時光反應(yīng)、碳反應(yīng)、環(huán)境因素影響光合速率課時光反應(yīng)、碳反應(yīng)、環(huán)境因素影響光合速率光反應(yīng)與碳反應(yīng)光反應(yīng)與碳反應(yīng) 類囊體膜類囊體膜 NADPH ATP O2 ATP H、O2和電子和電子 NADPH NADPH3碳反應(yīng)的場所:碳反應(yīng)的場所: ,最終產(chǎn)物是,最終產(chǎn)物是 。二氧化。二氧化碳還原為糖的一系列反應(yīng)稱為碳還原為糖的一系列反應(yīng)稱為 。4碳反應(yīng)的第一步:在酶的作用下,碳反應(yīng)的第一步:在酶的作用下,1分子的分子的 與與1個個 結(jié)合,形成結(jié)合,形成1個六碳分子,這個六碳分子隨即分解個六碳分子,這個六碳分子隨即分解成成2個個 分子。第二步:三碳分子接受來自分子。第二步:三碳分子接受來自 的氫和來
2、的氫和來自自 的磷酸基團,形成的磷酸基團,形成1分子分子 。5三碳糖分子離開卡爾文循環(huán),或在三碳糖分子離開卡爾文循環(huán),或在 被利用,或運到被利用,或運到 。在葉綠體內(nèi)能作為合成。在葉綠體內(nèi)能作為合成 、 和和 的原的原料而被利用,但大部分是運至葉綠體外,并且轉(zhuǎn)變成料而被利用,但大部分是運至葉綠體外,并且轉(zhuǎn)變成 ,供,供植物體所有細(xì)胞利用。植物體所有細(xì)胞利用。葉綠體基質(zhì)葉綠體基質(zhì)三碳糖三碳糖卡爾文循環(huán)卡爾文循環(huán)二氧化碳二氧化碳五碳糖五碳糖(RuBP)三碳三碳NADPHATP三碳糖三碳糖(磷酸磷酸)葉綠體內(nèi)葉綠體內(nèi)葉綠體外葉綠體外淀粉淀粉蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)脂質(zhì)脂質(zhì)蔗糖蔗糖思維激活思維激活 光光反應(yīng)與碳反
3、應(yīng)是同時進行的嗎?反應(yīng)與碳反應(yīng)是同時進行的嗎?提示提示 光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供ATP和和NADPH,它們是同時進行的,它們是同時進行的,不過光反應(yīng)結(jié)束后,碳反應(yīng)仍可利用積累的不過光反應(yīng)結(jié)束后,碳反應(yīng)仍可利用積累的ATP和和NADPH進行一進行一段時間。段時間。1光系統(tǒng)光系統(tǒng)和光系統(tǒng)和光系統(tǒng)比較比較光光反應(yīng)包括許多個反應(yīng),其中最重要的是發(fā)生在兩種葉綠素蛋白反應(yīng)包括許多個反應(yīng),其中最重要的是發(fā)生在兩種葉綠素蛋白質(zhì)復(fù)合體質(zhì)復(fù)合體(稱為光系統(tǒng)稱為光系統(tǒng)和光系統(tǒng)和光系統(tǒng))中的電子被光激發(fā)的反應(yīng)。光中的電子被光激發(fā)的反應(yīng)。光系統(tǒng)系統(tǒng)中,光使葉綠素中的一個電子由低能狀態(tài)激發(fā)到高能狀態(tài)。中,光使
4、葉綠素中的一個電子由低能狀態(tài)激發(fā)到高能狀態(tài)。這個高能電子隨后丟失能量而進入光系統(tǒng)這個高能電子隨后丟失能量而進入光系統(tǒng),這時一部分丟失的,這時一部分丟失的能量便轉(zhuǎn)化為能量便轉(zhuǎn)化為ATP中的能量。光系統(tǒng)中的能量。光系統(tǒng)中丟失的電子由水中的電子中丟失的電子由水中的電子補充。補充。光系統(tǒng)光系統(tǒng)中,也有一個葉綠素分子中的低能電子被光激發(fā),成為中,也有一個葉綠素分子中的低能電子被光激發(fā),成為另一個高能電子,這個高能電子的作用是將另一個高能電子,這個高能電子的作用是將NADP還原為還原為NADPH。NADPH是一種強還原劑,是碳反應(yīng)中所必需的。光系是一種強還原劑,是碳反應(yīng)中所必需的。光系統(tǒng)統(tǒng)中被激發(fā)并丟失能
5、量的電子則由來自光系統(tǒng)中被激發(fā)并丟失能量的電子則由來自光系統(tǒng)的電子來補充。的電子來補充。2光反應(yīng)與碳反應(yīng)的區(qū)別與聯(lián)系光反應(yīng)與碳反應(yīng)的區(qū)別與聯(lián)系項目光反應(yīng)碳反應(yīng)實質(zhì)光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,并放出O2同化CO2形成有機物(酶促反應(yīng))時間短促,以微秒計較緩慢條件需葉綠素、光、酶不需葉綠素和光,需要多種酶場所在葉綠體內(nèi)基粒類囊體膜中進行在葉綠體基質(zhì)中進行聯(lián)系(1)光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供NADPH和ATP,碳反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP、Pi、NADP;(2)沒有光反應(yīng),碳反應(yīng)無法進行;沒有碳反應(yīng),有機物無法合成??傊?,光反應(yīng)是碳反應(yīng)的物質(zhì)和能量的準(zhǔn)備階段,碳反應(yīng)是光反應(yīng)的繼續(xù),是物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化的完成階段。二者是光合作
6、用全過程的兩個階段,既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體【鞏固鞏固1】 下下圖所示為葉綠體中色素、蛋白質(zhì)等成分在膜上的分布。圖所示為葉綠體中色素、蛋白質(zhì)等成分在膜上的分布。在圖示結(jié)構(gòu)上在圖示結(jié)構(gòu)上()。A此生物膜為葉綠體內(nèi)膜此生物膜為葉綠體內(nèi)膜B產(chǎn)生的產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生物活動可用于植物體的各項生物活動C發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能化學(xué)能,此化學(xué)能可貯存于化學(xué)能,此化學(xué)能可貯存于ATP與與NADPH中中D在圖示結(jié)構(gòu)中可完成光反應(yīng)與碳反應(yīng)在圖示結(jié)構(gòu)中可完成光反應(yīng)與碳反應(yīng)解析解析色素存在于葉綠體類囊體膜上,而非葉綠體內(nèi)膜;光反應(yīng)色素存在于葉綠體類囊體膜上,而非葉綠體內(nèi)膜
7、;光反應(yīng)產(chǎn)生的產(chǎn)生的ATP只用于碳反應(yīng);在類囊體膜上只能進行光合作用的光反只用于碳反應(yīng);在類囊體膜上只能進行光合作用的光反應(yīng),碳反應(yīng)需在葉綠體基質(zhì)中進行。光反應(yīng)可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)應(yīng),碳反應(yīng)需在葉綠體基質(zhì)中進行。光反應(yīng)可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存于能貯存于ATP和和NADPH中,故只有中,故只有C選項正確。選項正確。答案答案C3外界環(huán)境驟變時光合作用中三碳酸、外界環(huán)境驟變時光合作用中三碳酸、NADPH、ATP、ADP、NADP等物質(zhì)變化規(guī)律等物質(zhì)變化規(guī)律根根據(jù)圖解從來源去路分析據(jù)圖解從來源去路分析改變條件三碳分子RuBPNADPH和ATPO2(CH2O) 合成量NADPADPPi光照強弱,CO2供應(yīng)
8、不變增加減少減少產(chǎn)生減少減慢增加光照弱強,CO2供應(yīng)減少增加增加產(chǎn)生加快增加減少光照不變,減少CO2供應(yīng)減少增加增加產(chǎn)生減慢減少減少光照不變,增加CO2供應(yīng)增加減少減少產(chǎn)生加快增加增加【鞏固鞏固2】 離離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定的光合作用時,如果突體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定的光合作用時,如果突然中斷然中斷CO2氣體的供應(yīng),則短暫時間內(nèi)葉綠體中氣體的供應(yīng),則短暫時間內(nèi)葉綠體中C 3(三碳酸三碳酸)與與C5(RuBP)化合物相對含量的變化是化合物相對含量的變化是()。AC3化合物增多、化合物增多、C5化合物減少化合物減少BC3化合物增多、化合物增多、C5化合物增多化合物增多CC3化合物減少、化合
9、物減少、C5化合物增多化合物增多DC3化合物減少、化合物減少、C5化合物減少化合物減少解析解析在光合作用碳反應(yīng)過程中,在光合作用碳反應(yīng)過程中,C3化合物和化合物和C5化合物的轉(zhuǎn)化可化合物的轉(zhuǎn)化可簡單表示為:簡單表示為:C5CO2C3(三碳酸三碳酸)C5(RuBP),如果突然中斷,如果突然中斷CO2的供應(yīng),新的的供應(yīng),新的C3化合物不能產(chǎn)生,原有化合物不能產(chǎn)生,原有C3化合物還原過程仍在化合物還原過程仍在進行。因此,造成進行。因此,造成C3(三碳酸三碳酸)化合物減少,化合物減少,C5(RuBP)化合物增多?;衔镌龆唷4鸢复鸢窩1光合速率又稱光合速率又稱_,是指,是指_(如一定的如一定的葉面積葉
10、面積)在單位時間內(nèi)進行多少光合作用在單位時間內(nèi)進行多少光合作用(如如_ _)。2表觀光合速率是指在表觀光合速率是指在_條件下,人們測得的條件下,人們測得的CO2吸收吸收量是植物量是植物_ 。3真正光合速率是指植物在真正光合速率是指植物在_條件下,植物從外界環(huán)境條件下,植物從外界環(huán)境中吸收的中吸收的CO2的量,的量,_呼吸作用釋放的呼吸作用釋放的CO2的量,即植物的量,即植物實際所實際所_的的CO2的量。表觀光合速率的量。表觀光合速率_真正光合速真正光合速率。率。環(huán)境因素影響光合速率環(huán)境因素影響光合速率 光合強度光合強度一定量的植物一定量的植物釋放多少氧氣、釋放多少氧氣、消耗多少二氧化碳消耗多少
11、二氧化碳光照光照從外界環(huán)境吸收的從外界環(huán)境吸收的CO2總量總量光照光照加上加上同化同化小于小于4影響光合速率的環(huán)境因素影響光合速率的環(huán)境因素(1)光強度。光合速率隨光強度的增加而光強度。光合速率隨光強度的增加而_,但在強度達(dá)到,但在強度達(dá)到全日照之前,光合作用已達(dá)到全日照之前,光合作用已達(dá)到_時的速率,即光強度時的速率,即光強度再增加光合速率再增加光合速率_ 。因為在光飽和點的光強度下,光。因為在光飽和點的光強度下,光合作用的光反應(yīng)已達(dá)到最快的速率,所以光強度再增加也不能合作用的光反應(yīng)已達(dá)到最快的速率,所以光強度再增加也不能使光合速率使光合速率_ 。(2)溫度。光合作用也有一個最適溫度,和溫度
12、。光合作用也有一個最適溫度,和_有最適溫度有最適溫度一樣。一樣。(3)二氧化碳濃度??諝庵卸趸紳舛???諝庵蠧O2濃度的增加會使光合速率濃度的增加會使光合速率_。增加增加光飽和點光飽和點也不會增也不會增增加增加酶反應(yīng)酶反應(yīng)加快加快空氣中二氧化碳的濃度、土壤中水分的多少、光照的長短與強弱、空氣中二氧化碳的濃度、土壤中水分的多少、光照的長短與強弱、光的成分以及溫度的高低等,都是影響光合作用的環(huán)境因素。選光的成分以及溫度的高低等,都是影響光合作用的環(huán)境因素。選擇其中一種因素,通過實驗分析它對光合作用的影響。光合作用擇其中一種因素,通過實驗分析它對光合作用的影響。光合作用的進行可以通過一定時間內(nèi)原料
13、的消耗量或產(chǎn)物生成量來研究。的進行可以通過一定時間內(nèi)原料的消耗量或產(chǎn)物生成量來研究。例如:可以用排水法收集一定時間內(nèi)黑藻經(jīng)光合作用所產(chǎn)生的氧例如:可以用排水法收集一定時間內(nèi)黑藻經(jīng)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量;可以用精密氣量;可以用精密pH試紙測定在密閉系統(tǒng)中黑藻經(jīng)光合作用后溶試紙測定在密閉系統(tǒng)中黑藻經(jīng)光合作用后溶液液pH的改變推算出的改變推算出CO2濃度的變化。濃度的變化。1【案例案例】 課課題:探究光質(zhì)題:探究光質(zhì)(不同波長的光不同波長的光)對水生黑藻光合作用對水生黑藻光合作用強度的影響強度的影響假設(shè):白光下黑藻的光合作用最強。假設(shè):白光下黑藻的光合作用最強。實驗材料:黑藻,水,碳酸氫鈉,大燒杯,
14、實驗材料:黑藻,水,碳酸氫鈉,大燒杯,100 W聚光燈,不同顏聚光燈,不同顏色的玻璃紙。色的玻璃紙。實驗的可變因素:光質(zhì)的不同實驗的可變因素:光質(zhì)的不同(包括紅、綠、白三種顏色包括紅、綠、白三種顏色)。實驗中通過紅、綠、白三種顏色玻璃紙包住實驗中通過紅、綠、白三種顏色玻璃紙包住100 W聚光燈的方法控聚光燈的方法控制可變因素的變化。制可變因素的變化。實驗中通過觀察實驗中通過觀察(或檢測或檢測)單位時間內(nèi)黑藻經(jīng)光合作用后溶液單位時間內(nèi)黑藻經(jīng)光合作用后溶液pH的的改變,來測量光合作用速率。改變,來測量光合作用速率。觀察實驗并得出結(jié)論。觀察實驗并得出結(jié)論。2光合速率表示的方法光合速率表示的方法(1)
15、單單位時間內(nèi)光合作用消耗位時間內(nèi)光合作用消耗CO2的量;的量;(2)單位時間內(nèi)光合作用釋放單位時間內(nèi)光合作用釋放O2的量。的量。3影響光合速率的環(huán)境因素影響光合速率的環(huán)境因素(1)光光照強度照強度(甲圖甲圖)A點:只進行細(xì)胞呼吸;點:只進行細(xì)胞呼吸;AB段:隨光照強度增強,光合作用強度段:隨光照強度增強,光合作用強度逐漸增大但仍小于細(xì)胞呼吸強度;逐漸增大但仍小于細(xì)胞呼吸強度;B點點(光補償點光補償點):光合作用強度:光合作用強度等于細(xì)胞呼吸強度;等于細(xì)胞呼吸強度;BC段:隨光照強度不斷增強,光合作用強度段:隨光照強度不斷增強,光合作用強度逐漸增大且大于細(xì)胞呼吸強度;逐漸增大且大于細(xì)胞呼吸強度;
16、C點點(光飽和點光飽和點):光合作用強度達(dá):光合作用強度達(dá)到最大值。到最大值。(2)CO2濃度濃度(圖乙圖乙)在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨CO2濃度的增加而增大,但當(dāng)濃度的增加而增大,但當(dāng)CO2濃度增加到一定程度后,光合作用強度不再增加。曲線中濃度增加到一定程度后,光合作用強度不再增加。曲線中A點:只點:只進行細(xì)胞呼吸;進行細(xì)胞呼吸;B點點(CO2補償點補償點):光合作用強度等于細(xì)胞呼吸強:光合作用強度等于細(xì)胞呼吸強度;度;C點點(CO2飽和點飽和點):光合作用強度達(dá)到最大值。:光合作用強度達(dá)到最大值。影響影響CO2飽和點補償點的內(nèi)因與影響光飽和點和補償點的內(nèi)因相飽
17、和點補償點的內(nèi)因與影響光飽和點和補償點的內(nèi)因相同。例如,植物在上圖中同。例如,植物在上圖中C點時光合作用強度不再上升,完全可能點時光合作用強度不再上升,完全可能是受色素的影響,光反應(yīng)產(chǎn)物是受色素的影響,光反應(yīng)產(chǎn)物NADPH和和ATP不足造成的,也可能不足造成的,也可能是受酶活性或酶濃度的影響,導(dǎo)致碳反應(yīng)的是受酶活性或酶濃度的影響,導(dǎo)致碳反應(yīng)的CO2固定和還原能力有固定和還原能力有限。限。外因外因a溫度:影響酶活性。溫度:影響酶活性。b光照強度:上圖中植物之所以在光照強度:上圖中植物之所以在C點后光合產(chǎn)量不能上升,也點后光合產(chǎn)量不能上升,也完全可能是因為光照不足光反應(yīng)受限,完全可能是因為光照不足
18、光反應(yīng)受限,NADPH和和ATP的數(shù)量有限的數(shù)量有限而影響了碳反應(yīng)的速度。而影響了碳反應(yīng)的速度。(3)溫度溫度(圖丙圖丙)B點對應(yīng)的溫度是最適溫度,此時光合作用最強,高于或低于此溫點對應(yīng)的溫度是最適溫度,此時光合作用最強,高于或低于此溫度光合作用強度都會下降,因為溫度會影響酶的活性。度光合作用強度都會下降,因為溫度會影響酶的活性。特別提醒特別提醒影響光合作用的因素還有內(nèi)因,如色素、酶等;且影響光合作用的因素還有內(nèi)因,如色素、酶等;且環(huán)境因素還有水、無機鹽等。環(huán)境因素還有水、無機鹽等。各種環(huán)境因素,對光合作用并不是單獨地發(fā)揮作用,而是綜合各種環(huán)境因素,對光合作用并不是單獨地發(fā)揮作用,而是綜合地起
19、作用。下圖為多因子變量對光合速率的影響。地起作用。下圖為多因子變量對光合速率的影響。P點時,限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子,隨其不斷點時,限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子,隨其不斷加強,光合速率不斷提高。當(dāng)?shù)郊訌?,光合速率不斷提高。?dāng)?shù)絈點時,橫坐標(biāo)所表示的因素不再點時,橫坐標(biāo)所表示的因素不再是影響光合速率的因子,要想提高光合速率,可采取適當(dāng)提高圖是影響光合速率的因子,要想提高光合速率,可采取適當(dāng)提高圖示中其他因子的措施。示中其他因子的措施。(4)與光合作用有關(guān)礦質(zhì)元素的供應(yīng)與光合作用有關(guān)礦質(zhì)元素的供應(yīng)曲線分析:在一定濃度范圍內(nèi),增大必需礦質(zhì)元素的供應(yīng),可提曲線分析:在一定濃
20、度范圍內(nèi),增大必需礦質(zhì)元素的供應(yīng),可提高光合作用速率,但當(dāng)超過一定濃度后,會因土壤溶液濃度過高高光合作用速率,但當(dāng)超過一定濃度后,會因土壤溶液濃度過高使植物吸水困難從而導(dǎo)致光合作用速率下降。使植物吸水困難從而導(dǎo)致光合作用速率下降。應(yīng)用:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,根據(jù)植物的需肥規(guī)律,適時地、適量地增應(yīng)用:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,根據(jù)植物的需肥規(guī)律,適時地、適量地增施肥料,可以提高作物的光合作用。施肥料,可以提高作物的光合作用。(5)葉齡葉齡曲線分析:隨幼葉的不斷生長,光合作用增強;到壯葉后基本穩(wěn)曲線分析:隨幼葉的不斷生長,光合作用增強;到壯葉后基本穩(wěn)定;成為老葉后,光合作用逐漸下降。這與葉片內(nèi)的葉綠素有關(guān)。定;成為老
21、葉后,光合作用逐漸下降。這與葉片內(nèi)的葉綠素有關(guān)。應(yīng)用:農(nóng)作物、果樹管理后期適當(dāng)摘除老葉、殘葉以促使莖葉蔬應(yīng)用:農(nóng)作物、果樹管理后期適當(dāng)摘除老葉、殘葉以促使莖葉蔬菜及時換新葉,都是根據(jù)此原理。菜及時換新葉,都是根據(jù)此原理。【鞏固鞏固3】 夏夏季,在晴天、陰天、多云、高溫干旱四種天氣條件下,季,在晴天、陰天、多云、高溫干旱四種天氣條件下,獼猴桃的凈光合作用強度獼猴桃的凈光合作用強度(實際光合速率與呼吸速率之差實際光合速率與呼吸速率之差)變化曲線變化曲線不同,表示晴天的曲線圖是不同,表示晴天的曲線圖是()。解析解析A選項曲線表示高溫、干旱天氣時,獼猴桃凈光合作用強度選項曲線表示高溫、干旱天氣時,獼猴
22、桃凈光合作用強度變化。高溫干旱時,植物氣孔長時間處于關(guān)閉狀態(tài),變化。高溫干旱時,植物氣孔長時間處于關(guān)閉狀態(tài),CO2吸收減少,吸收減少,從而影響到光合作用的碳反應(yīng),所以光合速率比較低,只有在上從而影響到光合作用的碳反應(yīng),所以光合速率比較低,只有在上午一段時間,氣孔逐漸開放,光合速率才有可能增加;午一段時間,氣孔逐漸開放,光合速率才有可能增加;B選項曲線選項曲線表示晴天時獼猴桃的凈光合作用強度變化。夏季晴天時,中午因表示晴天時獼猴桃的凈光合作用強度變化。夏季晴天時,中午因光照強、溫度高,植物體為了防止水分過多蒸發(fā),氣孔會關(guān)閉,光照強、溫度高,植物體為了防止水分過多蒸發(fā),氣孔會關(guān)閉,此時此時CO2的
23、吸收也會減少,從而影響光合作用碳反應(yīng),凈光合作用的吸收也會減少,從而影響光合作用碳反應(yīng),凈光合作用強度也就下降了,所以,這種條件下植物凈光合作用強度應(yīng)該有強度也就下降了,所以,這種條件下植物凈光合作用強度應(yīng)該有兩個峰值;兩個峰值; C選項曲線表示多云時獼猴桃的凈光合作用強度變化。多云時,氣選項曲線表示多云時獼猴桃的凈光合作用強度變化。多云時,氣孔開放的程度比較大,孔開放的程度比較大,CO2吸收比較多,這樣往往不會出現(xiàn)兩個峰吸收比較多,這樣往往不會出現(xiàn)兩個峰值,但光照強度較晴天弱,所以最大峰值小于晴天;值,但光照強度較晴天弱,所以最大峰值小于晴天;D選項曲線表選項曲線表示陰天時獼猴桃的凈光合作用
24、強度變化。陰天時植物光合作用強示陰天時獼猴桃的凈光合作用強度變化。陰天時植物光合作用強度比較低,而此時細(xì)胞呼吸還比較高,這樣凈光合作用強度相對度比較低,而此時細(xì)胞呼吸還比較高,這樣凈光合作用強度相對來說比較低。來說比較低。答案答案B光反應(yīng)與碳反應(yīng)的關(guān)系光反應(yīng)與碳反應(yīng)的關(guān)系 AU在光合作用中的作用是吸收和傳遞光能在光合作用中的作用是吸收和傳遞光能BV吸收光能后被激發(fā),使吸收光能后被激發(fā),使H2O分解,產(chǎn)生電子流分解,產(chǎn)生電子流CW為為CO2的還原劑的還原劑DU至至Y的能量轉(zhuǎn)換在葉綠體囊體膜上進行的能量轉(zhuǎn)換在葉綠體囊體膜上進行思維導(dǎo)圖:思維導(dǎo)圖:深度剖析深度剖析本題考查光合作用的過程分析。其中本題
25、考查光合作用的過程分析。其中U起的作用主要是起的作用主要是吸收和傳遞光能,吸收和傳遞光能,V是特殊狀態(tài)的葉綠素是特殊狀態(tài)的葉綠素a,作用是將水分子分解,作用是將水分子分解,從而產(chǎn)生氧氣和從而產(chǎn)生氧氣和H,從而形成電子流,將光能轉(zhuǎn)化為電能,從而形成電子流,將光能轉(zhuǎn)化為電能,W為為二氧化碳的還原劑,在還原二氧化碳的過程中將能量貯存在有機二氧化碳的還原劑,在還原二氧化碳的過程中將能量貯存在有機物中,成為穩(wěn)定的化學(xué)能,由物中,成為穩(wěn)定的化學(xué)能,由U至至Y表示光合作用的全過程,其場表示光合作用的全過程,其場所是葉綠體,包括葉綠體類囊體膜和葉綠體基質(zhì)。所是葉綠體,包括葉綠體類囊體膜和葉綠體基質(zhì)。答案答案D
26、規(guī)律方法規(guī)律方法當(dāng)外界條件驟變時,光反應(yīng)與碳反應(yīng)中物質(zhì)變化情況當(dāng)外界條件驟變時,光反應(yīng)與碳反應(yīng)中物質(zhì)變化情況外界條件三碳酸RuBPNADPH和ATP三碳糖合成量突然停止光照CO2供應(yīng)不變增加減少減少或沒有減少或沒有突然增加光照CO2供應(yīng)不變減少增加增加增加光照不變,突然停止CO2供應(yīng)減少增加減少或沒有減少或沒有光照不變,突然增加CO2供應(yīng)增加減少減少增加光照不變,CO2供應(yīng)不變(三碳糖)運輸受阻增加減少增加減少【例例2】 在在春末晴朗白天,重慶某蔬菜基地測定了某大棚蔬菜在不春末晴朗白天,重慶某蔬菜基地測定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度同條件下的凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作
27、用強度之實際光合作用強度與呼吸作用強度之差差),結(jié)果如圖,結(jié)果如圖(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同長正常,栽培管理條件相同)。影響光合速率的因素影響光合速率的因素 (1)在曲線在曲線a中,與中,與11時相比,時相比,13時植株葉綠體內(nèi)時植株葉綠體內(nèi)C3酸與酸與C5(RuBp)相相對含量較高的是對含量較高的是_(C3或或C5);在;在11時和時和13時分別摘取植株上時分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,部成熟葉片用碘蒸氣處理,13時所取葉片顯色較時所取葉片顯色較_(深或淺深或淺)。( 2 ) 曲 線曲 線 b 的
28、 峰 值 低 于 曲 線的 峰 值 低 于 曲 線 a , 其 兩 個 主 要 決 定 因 素 是, 其 兩 個 主 要 決 定 因 素 是_(光照強度、環(huán)境溫度、空氣中光照強度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量含量)。曲線。曲線c高于高于曲線曲線b,原因是補充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的,原因是補充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的_用于用于CO2還原;若在棚內(nèi)利用豆科植物做綠肥,可明顯增加土壤中還原;若在棚內(nèi)利用豆科植物做綠肥,可明顯增加土壤中_元素的含量,主要促進植株體內(nèi)元素的含量,主要促進植株體內(nèi)_和和_等等生物大分子的合成。生物大分子的合成。(3)69時和時和1618時,曲線時,曲線b高于曲線高于曲線a
29、,主要原因是此時段棚內(nèi),主要原因是此時段棚內(nèi)_較高。較高。思維導(dǎo)圖:思維導(dǎo)圖:深度剖析深度剖析本題以曲線圖的形式考查分析問題、獲取信息、解決本題以曲線圖的形式考查分析問題、獲取信息、解決問題的能力。問題的能力。(1)結(jié)合一天中光照特點和曲線圖所示信息可知,結(jié)合一天中光照特點和曲線圖所示信息可知,a曲曲線在線在13時左右的凈光合作用強度出現(xiàn)下降的原因是高溫和強光照時左右的凈光合作用強度出現(xiàn)下降的原因是高溫和強光照使蒸騰作用過快,散失水分過多,從而導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,使蒸騰作用過快,散失水分過多,從而導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,CO2吸吸收量減少,光合速率下降,單位時間單位面積內(nèi)積累的有機物減收量減少,光合速
30、率下降,單位時間單位面積內(nèi)積累的有機物減少少(但總積累量在增加但總積累量在增加)。因此,在。因此,在13時,時,C5含量會多,同時含量會多,同時(CH2O)的量也會增多,用碘蒸氣處理時,顯色較深。的量也會增多,用碘蒸氣處理時,顯色較深。(2)光反應(yīng)能夠為酸光反應(yīng)能夠為酸反應(yīng)提供反應(yīng)提供ATP和和NADPH,相比曲線,相比曲線b,曲線,曲線c是在白天補充光照的是在白天補充光照的條件下形成的,因此能夠制造更多的條件下形成的,因此能夠制造更多的ATP和和NADPH,光合效率較,光合效率較高。利用豆科植物做綠肥,能夠提高土壤中的氮元素的含量。高。利用豆科植物做綠肥,能夠提高土壤中的氮元素的含量。 (3
31、)溫度能夠影響酶的活性,因此,溫度也會影響光合作用強度,溫度能夠影響酶的活性,因此,溫度也會影響光合作用強度,在在69時和時和1618時,時,b條件下比條件下比a條件下棚內(nèi)溫度較高,因此,條件下棚內(nèi)溫度較高,因此,凈光合作用強度相對較高。凈光合作用強度相對較高。答案答案(1)C5(RuBP)深深(2)光照強度、空氣中光照強度、空氣中CO2含量含量ATP、NADPH(H)氮氮(N)蛋白質(zhì)核酸蛋白質(zhì)核酸(3)溫度溫度技法必備技法必備(1)對對照設(shè)計照設(shè)計本部分的實驗都要求設(shè)計對照實驗,對照實驗的設(shè)計方法有:本部分的實驗都要求設(shè)計對照實驗,對照實驗的設(shè)計方法有:條件對照。實驗中對對照組作了部分處理,
32、所以叫條件對照。條件對照。實驗中對對照組作了部分處理,所以叫條件對照。如驗證酶的高效性實驗,加入新鮮肝臟如驗證酶的高效性實驗,加入新鮮肝臟(H2O2酶酶)的一組為實驗組,的一組為實驗組,加入二氧化錳或加入二氧化錳或Fe3(無機催化劑無機催化劑)的一組就是對照組。的一組就是對照組。相互對照。不單獨設(shè)立對照組,而是幾個實驗組相互對照。如相互對照。不單獨設(shè)立對照組,而是幾個實驗組相互對照。如證明氧氣濃度對有氧呼吸速率的影響,設(shè)置的不同濃度的氧氣,證明氧氣濃度對有氧呼吸速率的影響,設(shè)置的不同濃度的氧氣,各實驗組進行相互對照。各實驗組進行相互對照。代謝類實驗的設(shè)計方法和實驗操作代謝類實驗的設(shè)計方法和實驗
33、操作 (2)平衡控制平衡控制植物體本是一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體,在代謝活動中,影響因素植物體本是一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體,在代謝活動中,影響因素較多,因此要特別注意實驗的平衡控制。如探究在某一溫度下植較多,因此要特別注意實驗的平衡控制。如探究在某一溫度下植物體的呼吸速率,就要求在黑暗中進行,排除光合作用的干擾,物體的呼吸速率,就要求在黑暗中進行,排除光合作用的干擾,還要注意實驗植物的生長狀態(tài)、水分和礦質(zhì)元素的供應(yīng)、氧氣濃還要注意實驗植物的生長狀態(tài)、水分和礦質(zhì)元素的供應(yīng)、氧氣濃度等一系列其它因素。度等一系列其它因素。(3)水培法水培法有些實驗要用水培法。如必需的礦質(zhì)元素的鑒定;以小球藻等藻有些實驗要
34、用水培法。如必需的礦質(zhì)元素的鑒定;以小球藻等藻類植物為實驗材料,進行有關(guān)光合作用、細(xì)胞呼吸的實驗設(shè)計。類植物為實驗材料,進行有關(guān)光合作用、細(xì)胞呼吸的實驗設(shè)計。(4)饑餓處理饑餓處理在進行光合作用的實驗設(shè)計中,對實驗植物一般要進行饑餓處理,在進行光合作用的實驗設(shè)計中,對實驗植物一般要進行饑餓處理,其目的是消耗掉葉片細(xì)胞內(nèi)儲存的有機物,方法是將植物放在黑其目的是消耗掉葉片細(xì)胞內(nèi)儲存的有機物,方法是將植物放在黑暗的環(huán)境中一段時間,一般是暗的環(huán)境中一段時間,一般是24 h。(5)二氧化碳緩沖液二氧化碳緩沖液NaHCO3溶液溶液在探究植物的光合作用速率的實驗中,常常在一個密閉的環(huán)境中在探究植物的光合作用
35、速率的實驗中,常常在一個密閉的環(huán)境中要保持相對穩(wěn)定的二氧化碳濃度,因此需要用到要保持相對穩(wěn)定的二氧化碳濃度,因此需要用到NaHCO3溶液,根溶液,根據(jù)據(jù)NaHCO3與與H2CO3的平衡反應(yīng),來維持相對穩(wěn)定的二氧化碳濃度。的平衡反應(yīng),來維持相對穩(wěn)定的二氧化碳濃度。這里需要注意這里需要注意NaHCO3與與NaOH的作用的區(qū)別。的作用的區(qū)別。(6)光合作用與細(xì)胞呼吸速率的測定方法光合作用與細(xì)胞呼吸速率的測定方法通常用密閉容器內(nèi)氣體體積的變化量通常用密閉容器內(nèi)氣體體積的變化量(速率速率)來測定光合作用與細(xì)胞來測定光合作用與細(xì)胞呼吸速率,兩者都要求實驗在一個密閉的環(huán)境中進行。呼吸速率,兩者都要求實驗在一
36、個密閉的環(huán)境中進行。能力展示能力展示光光照和二氧化碳是影響光合作用的重要因素。某生物興趣小組欲照和二氧化碳是影響光合作用的重要因素。某生物興趣小組欲通過下列裝置探究光照強度和二氧化碳濃度對光合作用強度的影通過下列裝置探究光照強度和二氧化碳濃度對光合作用強度的影響規(guī)律。響規(guī)律。(下圖為測定光合作用速度的儀器下圖為測定光合作用速度的儀器)請設(shè)計實驗步驟并分析請設(shè)計實驗步驟并分析實驗結(jié)果。實驗結(jié)果。解析解析緩沖液用以調(diào)節(jié)小室內(nèi)緩沖液用以調(diào)節(jié)小室內(nèi)CO2的量,使其濃度保持在一個定值。的量,使其濃度保持在一個定值。小燈泡可以調(diào)節(jié)光照強度。小室內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)管小燈泡可以調(diào)節(jié)光照強度。小室內(nèi)氣體
37、體積的變化可根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱的移動距離測得。為了防止光照引起小室內(nèi)氣體的物理性內(nèi)水柱的移動距離測得。為了防止光照引起小室內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差,必須要有對照,并對實驗結(jié)果進行校膨脹或收縮所造成的誤差,必須要有對照,并對實驗結(jié)果進行校正。那么對照組小室內(nèi)應(yīng)放置同樣大小的死葉片和等量同樣的緩正。那么對照組小室內(nèi)應(yīng)放置同樣大小的死葉片和等量同樣的緩沖溶液作為對照。沖溶液作為對照。答案答案實實驗步驟驗步驟(1)在一密閉小室內(nèi)放置一片某作物新鮮葉片和二氧化碳緩沖溶液,在一密閉小室內(nèi)放置一片某作物新鮮葉片和二氧化碳緩沖溶液,在另一密閉小室內(nèi)放置同樣大小的死葉片和等量同樣的緩沖溶液在另一密閉小
38、室內(nèi)放置同樣大小的死葉片和等量同樣的緩沖溶液作為對照。作為對照。(2)固定適宜光強固定適宜光強(如如20 klx),依次調(diào)節(jié)二氧化碳緩沖液為,依次調(diào)節(jié)二氧化碳緩沖液為200 mg/mL、400 mg/mL、600 mg/mL、800 mg/mL、1 000 mg/mL,分別測出光合速率值。,分別測出光合速率值。(3)固定適宜濃度二氧化碳緩沖液固定適宜濃度二氧化碳緩沖液(如如600 mg/mL),依次調(diào)節(jié)光強為,依次調(diào)節(jié)光強為5 klx、10 klx、15 klx、20 klx、25 klx、30 klx、35 klx、40 klx,分別測出光合速率值。分別測出光合速率值。(4)根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱
39、的移動距離測定兩小室內(nèi)氣體體積的變化。根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱的移動距離測定兩小室內(nèi)氣體體積的變化。(5)計算出兩小室內(nèi)氣體體積的差值并在坐標(biāo)系中繪出光強度和二計算出兩小室內(nèi)氣體體積的差值并在坐標(biāo)系中繪出光強度和二氧化碳濃度對光合速率的影響曲線。氧化碳濃度對光合速率的影響曲線。結(jié)果提示結(jié)果提示光強度和二氧化碳濃度對光合速率的影響曲線如下圖:光強度和二氧化碳濃度對光合速率的影響曲線如下圖:解析解析光反應(yīng)進行的部位是葉綠體類囊體膜,主要完成水的分解光反應(yīng)進行的部位是葉綠體類囊體膜,主要完成水的分解和和ATP的合成;在光合作用過程中需要多種酶的參與;溫度為的合成;在光合作用過程中需要多種酶的參與;溫度為0 ,有些植物仍可以進行光合作用,只是光合作用的速率很慢;還原有些植物仍可以進行光合作用,只是光合作用的速率很慢;還原劑劑NADPH只能在碳反應(yīng)中起還原作用,在光反應(yīng)中無還原作用。只能在碳反應(yīng)中起還原作用,在光反應(yīng)中無還原作用。答案答案D2如圖甲表示某種植物光合速率受光照強度影響的變化曲線,圖如圖甲表示某種植物光合速率受光照強度影響的變化曲線,圖乙表示某種植物光合速率在不同光照強度下,受乙表示某種植物光合速率在不同光照強度下,受CO2濃度影響的變濃度影響的變化曲線?;€。a點與點與c點相比較,點相比較,c點時葉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年簽訂的別墅二手房買賣合同3篇
- 護理倫理與法律制度框架
- 2024年度服裝定制與環(huán)保材料采購合同3篇
- 2024版小學(xué)生周末輔導(dǎo)班學(xué)員服務(wù)合同范本3篇
- 介入導(dǎo)管室患者管理及服務(wù)制度
- 2024年度工程招投標(biāo)風(fēng)險評估與崗位職責(zé)合同3篇
- 經(jīng)濟合同與財產(chǎn)管理制度
- 醫(yī)院手術(shù)室管理制度細(xì)則
- 2024-2030年中國高密度聚乙烯管行業(yè)供需趨勢及投資策略研究報告
- 2024-2030年中國非處方藥(OTC)行業(yè)營銷模式及發(fā)展戰(zhàn)略建議報告
- (高清版)DZT 0217-2020 石油天然氣儲量估算規(guī)范
- 深圳港口介紹
- 2024年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試-中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師筆試歷年真題薈萃含答案
- 2024年工貿(mào)行業(yè)安全知識考試題庫500題(含答案)
- 2024版國開電大法學(xué)本科《合同法》歷年期末考試案例分析題題庫
- 產(chǎn)婦產(chǎn)后心理障礙的原因分析及心理護理措施
- T-SHNA 0004-2023 有創(chuàng)動脈血壓監(jiān)測方法
- 提高學(xué)生學(xué)習(xí)策略的教學(xué)方法
- 小學(xué)開學(xué)第一課《筑夢新起點 一起向未來》課件
- 客服招聘策劃方案
- 發(fā)掘無限潛能成就最好的自己主題班會課件
評論
0/150
提交評論