護理教育培訓制度

1、(JY)12263748596 107 11 138/1791/20文件編號：頁碼 / 頁數(shù)： 1/4HLB-B1-JY-01冀中能源文件名稱主管部門：護理部修訂年限：每兩年一次峰峰集團護士繼續(xù)教育制度文件類別：制度適用范圍： 臨床護理單元總醫(yī)院發(fā)行日期： 2009已修訂次數(shù)： 1 次最近修訂日期： 201303版次： 2 版1 目的：通過以勝任力為本的繼續(xù)教育， 提高護士的知識和技能水平， 確保護士有能力履行醫(yī)院要求的工作職責。2 要求2.1 醫(yī)院應為員工提供在職教育和其他學習機會， 以利于其自身和專業(yè)上的發(fā)展。2.2 制定的護理教育計劃必須以提高護士的崗位適應能力、滿足病人的護理需求為目標

2、。2.3 在護理崗位上的注冊護士每年必須按照要求完成25 學分（ 1 月 1 日12 月 31 日）作為每年護士晉級和職稱晉升的必要條件。3 繼續(xù)教育的類型3.1 一類學分繼續(xù)教育3.2 二類學分繼續(xù)教育4 完成繼續(xù)教育的途徑4.1 一類學分：參加衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳、繼教委批準公布的省級和國家級繼續(xù)教育項目，并獲得一類繼續(xù)教育學分證書4.2 二類學分：通過參加學術會議、 刊物發(fā)表論文、 科研項目、外單位進修、單位組織的學術活動而獲得5 學分授予標準：5.1 一類學分為衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳、繼教委批準公布的項目，以學分證學分計分5.2 二類學分計算方法：5.2.1刊物發(fā)表論文每第一作者- 第三作者類推國外

3、刊物，有標準刊號10-8 學分ISSN 和 CN 刊物6-4學分省級刊物5-3學分地級以下刊物4-2學分5.2.2科研項目（立項當年） 12 34 52/20國家級課題10-9-8-7-6省、部級課題8-8-6-5-4市、廳級課題6-5-4-3-25.2.3 全院必修繼續(xù)教育項目5.2.3.1院級護理知識講座。每月1 次，主講 2 學分 / 次，參加者 0.5學分 / 次。每年至少參加5 次文件編號：HLB-B1-JY-01頁碼 / 頁數(shù)： 2/4冀中能源文件名稱主管部門：護理部修訂年限：每兩年一次峰峰集團護士繼續(xù)教育制度文件類別：制度適用范圍： 臨床護理單元總醫(yī)院發(fā)行日期： 2009已修訂次

4、數(shù)： 1 次最近修訂日期： 201303版次：2 版5.2.3.2床邊急救 . 每季度一次。 2 學分 / 次。每 2 年參加一次5.2.3.3護理查房 每月 1次，主講 2學分 / 次，1學分 / 次，每年至少參加 5次5.2.3.4理論或操作考核。每年 1次。3 學分/ 次全院選修項目分階段培訓項目：按各項目分值獲取學分各技術組培訓項目：不定期，0.5 學分 / 次科室繼續(xù)教育項目分階段培訓的項目：按個項目分值獲取學分，每年學分<10 學分護理業(yè)務學習 1 次/月，主講 1 學分/次，參加者0.2學分/次護理查房1 次/ 月，主講 1 學分/ 次，參加者 0.2學分/次專業(yè)理論考核1

5、 次/ 季度，0.2 學分 / 次操作考核1 次 / 季度 ，0.2 學分 / 次6 各級護士繼續(xù)教育安排6.1 N0 級護士繼續(xù)教育目標：通過參加醫(yī)院、護理部和部門的崗前培訓，使新入職護士盡快熟悉醫(yī)院、護理部、護理單元工作環(huán)境、工作制度、流程、常規(guī)，獲得勝任崗位所必需的知識和技能。重點：鞏固專業(yè)思想，嚴格素質要求，加強護士素質培養(yǎng)。學習醫(yī)院的規(guī)章制度和工作流程。學習臨床護理工作程序及各崗位工作職責。3/20學習基本、?？谱o理理論和技能。具體要求到醫(yī)院報到時，按照醫(yī)院和護理部的護士崗前培訓計劃接受培訓。護士長結合每一位護士的情況，制定具體培訓計劃并落實。,注重理論與臨床實踐相結合。6.1.3.

6、4參加科內、院內的業(yè)務學習。6.1.3.5護士長每月考核和抽查護士素質、護理知識和技能。填寫新護士轉正考核表上交護理部。試用期結束時，經(jīng)轉正理論考核、操作考核成績合格者，由所在科室考核并簽署意見，經(jīng)護理部批準后方可轉正。6.2 N1 級護士的繼續(xù)教育目標：熟練掌握基本的護理技能和?？浦R，能按要求獨立完成科室各項護理工作。文件編號：頁碼 / 頁數(shù)： 3/4HLB-B1-JY-01冀中能源文件名稱主管部門：護理部修訂年限：每兩年一次峰峰集團護士繼續(xù)教育制度文件類別：制度適用范圍： 臨床護理單元總醫(yī)院發(fā)行日期： 2009已修訂次數(shù)： 1 次最近修訂日期： 201303版次： 2 版重點與臨床實踐相

7、結合抓好“三基”訓練。學習?？浦R和技能（包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、?？苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應等）。學習整體護理有關的理論和方法。學習健康教育的原則和方法，提高教育能力。學習基本的應急處理知識。具體安排：6.2.2.1工作以臨床小組主，適當安排治療工作，熟練掌握各崗位工作程序和工作職責。6.2.2.2積極參加科內、院內的業(yè)務學習，完成本階段的培訓項目，完成每年繼續(xù)教育學分。重點加強基本知識、?？萍膊〉淖o理知識和技能，適當參與病房內小討論和患者教育工作。4/206.2.2.3進行科室輪轉6.2.2.4護士長定期考核，考核護士的基本、專科護理知識和技能。完成每年的繼續(xù)教育學分。

8、6.3 N2 級護士的繼續(xù)教育目標：能勝任本職工作，掌握熟練的專業(yè)技能，具備良好的?？谱o理能力、應急能力和溝通能力，重點：學習?？萍膊∽o理知識和技能。學習危重病人的護理知識和技能學習和熟練搶救技術及相關知識。學習病房臨床教學工作。具體安排以責任護理工作為主，適當安排治療和辦公室工作。參加科內、院內的業(yè)務學習，完成本階段的培訓項目，完成每年繼續(xù)教育學分。側重專科疾病的護理知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育工作。參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士。文件編號：頁碼 / 頁數(shù)： 4/4HLB-B1-JY-01冀中能源文件名稱主管部門：護理部修訂年限：

9、每兩年一次峰峰集團護士繼續(xù)教育制度文件類別：制度適用范圍： 臨床護理單元總醫(yī)院發(fā)行日期： 2009已修訂次數(shù)： 1 次最近修訂日期： 201303版次： 2 版鼓勵參加護理專業(yè)高等教育自學考試。6.4 N3 級護士的繼續(xù)教育目標：承擔?？莆Ｖ鼗颊叩淖o理，能為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內的搶救，成為病房的業(yè)務骨干并有意識地提高教育、管理科研能力，向?？谱o士方向發(fā)展重點危重病人護理中主要問題的研究。搶救知識和技能及組織搶救的能力。教學、管理、科研的綜合能力。5/20具體安排工作以責任護理為主， 重點做好危重患者護理，并承擔護理小組長的工作。其他根據(jù)具體情況安排。 參加病房內、科內、院內的

10、業(yè)務學習，完成本階段的培訓項目，完成每年繼續(xù)教育學分。側重?？?、教學、管理等方面的內容。參加病房內護理科研設計及論文寫作。參與病房帶教，表現(xiàn)突出者可選拔為病房教育護士。鼓勵參加護理專業(yè)高等教育自學考試獲得本科及以上學歷。6.5 N4 級護士的繼續(xù)教育目標：具有護理專科、護理教學、護理管理的專項特長，承擔病房或學校的教學工作。能夠及時總結工作經(jīng)驗，開展護理科研。具體安排側重病房教學和管理工作。6.5.1.2參加科內、院內的業(yè)務學習，完成每年繼續(xù)教育學分。6.5.1.3承擔病房、學校等各種教學工作，并主持病室內患者教育工作。6.5.1.4主持病房內的護理科研工作。6.5.1.5每年至少有 1 篇文

11、章或科研報告發(fā)表。文件編號：頁碼 / 頁數(shù)： 1/1HLB-B1-JY-02冀中能源文件名稱主管部門：護理部修訂年限：每兩年一次峰峰集團專業(yè)護士崗位培訓制文件類別：制度適用范圍： 臨床護理單元總醫(yī)院度發(fā)行日期： 2009已修訂次數(shù)： 1 次最近修訂日期： 201303版次： 2 版6/201 為加強我院專業(yè)護士管理， 提高專業(yè)護理質量， 促進護理發(fā)展， 特制定本制度。2 專業(yè)護士是指在護理某一特殊或專門的領域具有較高水平和專長的注冊護士，對在我院從事重癥監(jiān)護、血液透析、糖尿病、急診急救、產(chǎn)科、手術室護理等領域的護士須進行專業(yè)培訓，取得培訓資質后方可上崗。3 專業(yè)科室護士長負責專業(yè)護士崗位培訓工

12、作。4 專業(yè)帶教老師需具備護師以上技術職稱， 理論知識扎實、 業(yè)務技術熟練、 臨床經(jīng)驗豐富。5 專業(yè)科室制定結合專業(yè)需求培訓計劃，由帶教老師負責實施帶教。6 專業(yè)護士經(jīng)培訓需通過專業(yè)資質認定考核， 取得醫(yī)院專業(yè)護士證書后， 方能獨立實施專業(yè)護理。7院級專業(yè)護士資質的認證時效是 3 年，每 3 年進行一次重新認證。8定期選派責任心強及業(yè)務能力強的專業(yè)護士到上級醫(yī)院進修培訓，取得國家專業(yè)護士資質認證，不斷提高專業(yè)護理水平。9 專業(yè)科室護士長要經(jīng)常參加專業(yè)護理會議， 學習新的護理管理知識， 不斷提高護理管理水平。冀中能源文件編號：文件名稱頁碼 / 頁數(shù)： 1/1峰峰集團護理人員三基培訓考HLB-B1

13、-JY-03總醫(yī)院核制度主管部門：護理部修訂年限：每兩年一次7/20文件類別：制度適用范圍： 臨床護理單元發(fā)行日期： 2009已修訂次數(shù)： 1 次最近修訂日期： 201303版次： 2 版1 護理部有專人負責全院各級護理人員的三基 （基礎理論、 基本知識、 基本技能）培訓，培養(yǎng)三嚴（嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度）作風。2 培訓形式 : 以自學、專題講座、操作示范、個案護理查房、業(yè)務學習等。3 培訓內容：護理基本理論、基本知識、基本技能，?？谱o理知識技能，護理教學、管理、科研，急救知識、應急預案、相關法律法規(guī)、核心制度等。4 考核形式 : 以理論知識筆試、晨會提問、操作考核及臨床實際工作抽查等。

14、5 對每次學習的時間、內容、培訓和受培訓者、考試成績進行詳細記錄，對考試、考核成績不理想的進行重新強化學習培訓，直至掌握，考試合格。6 護理部：結合院級的護士分層培訓計劃，落實護士的“三基”培訓工作，每年組織護士長及護理骨干進行護理基礎操作、急救技能等示范培訓和考核。 6.1 在科室培訓考核的基礎上，對各級護士進行基礎操作、基本技能抽考，（主管護師以考核?？谱o理技能為主） ，做到全年全覆蓋。6.2 每年組織全院護士進行護理基礎知識、應知應會考核1-2 次。7 各護理單元：護士長根據(jù)科室的分層培訓計劃，組織科室的三基培訓工作。 7.1 每周至少二次在晨會上進行護理知識提問。7.2 科室業(yè)務講座每

15、月不少于 2 次，護理業(yè)務查房每月 1 次。8/20文件編號：頁碼 / 頁數(shù)： 1/1HLB-B1-JY-04冀中能源文件名稱主管部門：護理部修訂年限：每兩年一次峰峰集團在職護士繼續(xù)教育培文件類別：制度適用范圍： 臨床護理單元總醫(yī)院訓與考評制度發(fā)行日期： 2009已修訂次數(shù)： 1 次最近修訂日期： 201303版次： 2 版1 培訓部門：護理部及科室。1.1 護理部制定在職護士繼續(xù)教育培訓計劃，并組織實施。1.2 科室根據(jù)護理部計劃制定本科室具體計劃，并組織實施。2 培訓形式：2.1 自學是繼續(xù)教育的重要形式， 要求護理人員自覺加強學習， 提高自身素質。2.2 由科室、護理部組織學習、查房、疑

16、難病例討論、考核。2.3 參加短期培訓班。2.4 到上級醫(yī)院進修學習。2.5 參加高等教育學習。3 考評3.1 護理部及科室按照護士繼續(xù)教育培訓計劃落實培訓工作， 并按照計劃對各級護士進行考評，成績將作為科室成績。3.2 護理部每季度對科室繼續(xù)教育培訓情況進行檢查。3.3 科室、護理部考核均計入個人檔案。3.4 每位護士必須取得每年院內繼續(xù)教育學分 25 學分。3.5 護理部組織的理論及技術操作考核， 執(zhí)行三基考核制度， 對全年考核成績優(yōu)秀的護理人員、（個人平均成績前 10 名）科室（平均成績前 3 名）年終給予獎勵，成績差的科室（平均成績后 3 名）年終給予處罰。9/20文件編號：HLB-B

17、1-JY-05頁碼 / 頁數(shù)： 1/1冀中能源文件名稱主管部門：護理部修訂年限：每兩年一次峰峰集團心肺復蘇技能資質認文件類別：制度適用范圍： 臨床護理單元總醫(yī)院證制度發(fā)行日期： 201308已修訂次數(shù)：最近修訂日期：版次：為了提高護士的急救技能，對我院的護理人員實施心肺復蘇技能資質認證：1 心肺復蘇技能的資質認證包括初級心肺復蘇技能和高級心肺復蘇技能的資質認證。2 初級心肺復蘇資質認證的考核包括為單人徒手心肺復蘇技能和初級心肺復蘇的相關理論知識；高級心肺復蘇技能資質認證包括進一步生命支持技術和相關理論知識。3 對于全院臨床護理崗位護士進行相關培訓和考核， 考核成績在 90 分以上為合格，合格后

18、由護理部頒發(fā)心肺復蘇技能資質證書。4 對于新護士在崗前培訓中進行初級心肺復蘇的資質考核， 合格后由護理部頒發(fā)心肺復蘇技能資質證書。5 具有初級心肺復蘇資質證書的護士方可單獨從事臨床護理工作。6 ICU 、急診科、 CCU、NICU 的護士須有高級心肺復蘇證書。7 證書有效期為 2 年，每兩年進行一次重新的考核認證。10/20文件編號：頁碼 / 頁數(shù)： 1/1HLB-B1-JY-06冀中能源文件名稱主管部門：護理部修訂年限：每兩年一次峰峰集團?？谱o士資質認證和使用制度適用范圍： 臨床護理單元文件類別：制度總醫(yī)院發(fā)行日期： 201410已修訂次數(shù)：最近修訂日期：版次：為了促進護士的專業(yè)發(fā)展，以讓病

19、人得到更專業(yè)的護理，特制訂本制度。1. 我院?？谱o士資質認證分為省級或國家級專科和院級?？谱o士資質認證。2. 省級和國家級的?？谱o士資質認證： 參加過省級以上的專業(yè)培訓和考核并取得相關證書。3. 特殊崗位護士資質認證：特殊崗位護士資質認證范圍： ICU、急診、透析室、手術室、 NICU五類?？谱o士， 認證對象為相應崗位的護理人員 ，按照我院特殊崗位護理人員準入制度對該崗位的護理人員進行資質準入管理。4. 全院范圍的?？谱o士培養(yǎng)和資質認證： ICU 專科護士、急診?？谱o士，資質要求： N2級以上護士，具有本科學歷，具有扎實的醫(yī)學理論知識，完成醫(yī)院組織的相關專業(yè)護士資質培訓課程，并通過相關的理論、

20、操作考核和臨床實踐。5. 資質認證的時效為 3年。6. ?？谱o士使用：6.1 取得省級以上專業(yè)護士資質的人員須在相應的崗位任職或參加相應的護理委員會，負責相應崗位護理人員的資質培訓工作。6.2 負責全院的相關專業(yè)護理會診工作，組織院內業(yè)務講座、護理查房等，并對11/20?？谱o理工作提出完善和改進建議。6.3 專科護士應主動、及時掌握本專科護理領域新理論、新知識、新技術、新方法，為院內護士提供有關的知識和技能培訓。6.4 院級 ICU 專科護士、急診?？谱o士作為重癥醫(yī)學科、急診科儲備護理人員使用。冀中能源文件名稱峰峰集團總醫(yī)院護士層級晉升實施方案總醫(yī)院文件編號：HLB-B1-JY-07頁碼 /

21、頁數(shù)： 1/2主管部門：護理部修訂年限：每兩年一次文件類別：制度適用范圍： 臨床護理單元發(fā)行日期： 201410已修訂次數(shù)：最近修訂日期：版次：按照三級綜合醫(yī)院評審的要求， 根據(jù)冀中能源峰峰集團總醫(yī)院護士分層次管理方案，現(xiàn)擬定我院各層級護士晉升考核相關規(guī)定，以進一步規(guī)范我院護士分層管理工作。1 晉級原則原則上護理部每年12 月份進行全院護理人員晉級考核。各科室每年對符合晉級條件的護士進行理論和操作考核，成績合格者填報 護士分級管理申報表 ，12/20于每年 11 月 20 日之前上報護理部， 由護理部審核并進行理論和操作考核，成績合格者方可晉級。2 晉級方法2.1科室考評：每年進行一次，科室護

22、士因學歷、職稱、工作年限、專業(yè)年限、專科、專業(yè)知識技能（取得?？?、專業(yè)證書）等的提升，符合晉級條件的應由護士本人向科室護士長提出晉級申請， 護士長按照我院 護士層級管理實施方案要求每年及時組織科室考評小組對申請人進行晉級考核，科護士長審核。2.2護理部考評：每年組織一次護士晉級考核，科室護士長負責向護理部集中申報新評定的晉級護士名單， 并遞交相關資料 （護士層級內的培訓清單、 考核記錄、護理論文、各種資質證書等） ，由護理部進行審核、考評，成績合格者準予晉級，并下發(fā)冀中能源峰峰集團總醫(yī)院護理人員級別認證書 。2.3 符合條件的護理人員可參加每年護理部組織的護士晉級考試。 護理部對各層級護士實行

23、動態(tài)考核， 不需晉級的護理人員需參加護理部每年組織的護理人員理論考試。3 考核內容與范圍3.1理論考核：N1護士： 60%護理學基礎， 20%?？谱o理知識、 20%護理核心制度、護理相關法律法規(guī)N2護士： 40%護理學基礎、 20%?？谱o理知識、 20%危重癥護理， 20%護理核文件編號：頁碼 / 頁數(shù)： 2/2HLB-B1-JY-07冀中能源文件名稱主管部門：護理部修訂年限：每兩年一次峰峰集團總醫(yī)院護士層級晉升文件類別：制度適用范圍： 臨床護理單元實施方案總醫(yī)院發(fā)行日期： 201410已修訂次數(shù)：最近修訂日期：版次：心制度、護理相關法律法規(guī)N3、 N4 護士護士： 20%護理學基礎， 30%

24、?？谱o理知識， 40%危重癥護理，13/2010%護理核心制度、護理相關法律法規(guī)3.2 綜合能力考核：以床邊綜合能力考核為主，N1 、N2級護士：側重于評估能力、基礎護理操作能力考核， N3 、N4 級護士：側重于干預能力、評判性思維能力、應急能力考核。4 考核結果運用護士的考核結果分為合格和不合格兩種?？己顺煽兒细裾?，方可晉級；不合格者，維持原級，繼續(xù)進行本層級的培養(yǎng)，晉級延遲一年。附：總醫(yī)院護士分級管理申報表（ N0N1）一、個人信息科室姓名性別出生年月畢業(yè)學校學校專業(yè)學歷職稱14/20執(zhí)業(yè)證號從事專業(yè)工作崗位年月年月現(xiàn)在護士崗位級別級擬申報護士級別級二、績效考核完成醫(yī)院護理操作培訓次數(shù)次

25、完成醫(yī)院理論培訓次數(shù)次參加醫(yī)院護理培訓考核成績項目成績項目成績項目成績項目成績完成科室護理操作培訓次數(shù)次完成科室理論培訓次數(shù)次項目成績項目成績項目成績項目成績特級護理人 /次一級護理人 / 次二級護理人 /次三級護理人 / 次護理業(yè)務查房醫(yī)院人/次 科室 人/護理疑難會診醫(yī)院人/次 科室 人/次次護理講課次數(shù)醫(yī)院次科室次護理不良事件發(fā)現(xiàn)人 / 次發(fā)生人 /次發(fā)表論文篇數(shù)國家篇省級篇獲科研成果獎省級項市級項計算機能力掌握熟練不熟練出版專業(yè)著作書名任職三、個人總結15/20個人評價：（德、能、勤、績）四、綜合評價科室評價：（德、能、勤、績）護士長簽字：護理部審核意見：蓋章：年月日備注：總醫(yī)院護士分級管理申報表一、個人信息科室姓名性別出生年月16/20畢業(yè)學校學校專業(yè)學歷職稱執(zhí)業(yè)證號從事專業(yè)工作崗位年月年月現(xiàn)在護士崗位級別級擬申報護士級別級二、績效考核本年度完成繼續(xù)教育學分分本年度參加院內外進修次數(shù)次本年度完成醫(yī)院護理操作培訓次數(shù)次本年度完成醫(yī)院理論培訓次數(shù)次本年度醫(yī)院護理操作考核成績本年度醫(yī)院護理理論考核成績項目成績項目成績項目成績項目成績本年度完成科室護理操作培訓次數(shù)次本年度完成科室理論培訓次數(shù)次項目成績項目成績項目成績項目成績特級護理人 /次一級護理人 /次二級護