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文檔簡(jiǎn)介

1、1 1、海燕是、海燕是蘇聯(lián)蘇聯(lián)(國(guó)籍)(國(guó)籍)現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義文文學(xué)家學(xué)家高爾基高爾基在在19011901年年3 3月寫(xiě)的月寫(xiě)的“幻想曲幻想曲”春天的旋律的結(jié)尾部分,原題為春天的旋律的結(jié)尾部分,原題為“海海燕之歌燕之歌”。在俄文里,。在俄文里,“海燕海燕”一詞含著一詞含著“暴風(fēng)雨的預(yù)言者暴風(fēng)雨的預(yù)言者”之意。最著名的長(zhǎng)篇之意。最著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)是小說(shuō)是母親母親。自傳體三部曲是。自傳體三部曲是童年童年我的大學(xué)我的大學(xué)在人間在人間。2 2、給加點(diǎn)字注音或?qū)憹h字。、給加點(diǎn)字注音或?qū)憹h字。膽怯(膽怯(qiqi) 蠢笨(蠢笨(chnchn) 翡翠(翡翠(fifi) 蜿蜒(蜿蜒(wnwn ynyn) o o

2、翔(翔(翱翱) 纖巧(纖巧(xinxin)鞭撻(鞭撻(tt)和煦()和煦(xx) 廣廣m m o o(袤袤) 酒酒s s (肆肆)h h n n首(首(頷頷)混淆)混淆(hnxiohnxio) 飛竄(飛竄(fifi) 號(hào)(號(hào)(hoho)叫)叫 1、在海燕出場(chǎng)前,曾有多次海景描寫(xiě),在海燕出場(chǎng)前,曾有多次海景描寫(xiě),請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描繪,并分析海景描繪請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描繪,并分析海景描繪的作用的作用。共有三次海景描寫(xiě)共有三次海景描寫(xiě)。即暴風(fēng)雨。即暴風(fēng)雨正在孕育正在孕育時(shí)的背景、暴風(fēng)雨時(shí)的背景、暴風(fēng)雨已經(jīng)迫近已經(jīng)迫近時(shí)的背景和時(shí)的背景和暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨即將來(lái)臨即將來(lái)臨時(shí)的背景。時(shí)的背景。海景描繪首先海景描繪首

3、先點(diǎn)明了點(diǎn)明了海燕生存環(huán)境的惡海燕生存環(huán)境的惡劣,其次劣,其次渲染了渲染了緊張激烈的氣氛,為海緊張激烈的氣氛,為海燕的英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士形象燕的英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士形象作烘托作烘托。2 2、象征手法的運(yùn)用是本文的寫(xiě)作特色,、象征手法的運(yùn)用是本文的寫(xiě)作特色,試說(shuō)說(shuō)試說(shuō)說(shuō)“海燕海燕”“”“暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨”“”“大海大?!薄啊薄昂:zt鷗”“”“海鴨海鴨”“”“企鵝企鵝”的象征意義的象征意義?!氨╋L(fēng)雨暴風(fēng)雨”象征象征日益迫近的革命風(fēng)暴日益迫近的革命風(fēng)暴;“大海大?!毕笳飨笳鲝V大人民群眾的力量廣大人民群眾的力量;“烏烏云、狂風(fēng)、雷電云、狂風(fēng)、雷電”象征象征沙皇專(zhuān)制制度的黑沙皇專(zhuān)制制度的黑暗反動(dòng)勢(shì)力暗反動(dòng)勢(shì)力;“海鷗

4、、海鴨、企鵝海鷗、海鴨、企鵝” ” 形形形色色的形色色的假革命和不革命者假革命和不革命者。3 3、分析分析“海燕像黑色的閃電,在高傲海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔地飛翔”這句話(huà)的含義。這句話(huà)的含義?!昂谏谏睂?xiě)其寫(xiě)其色彩色彩,“閃電閃電”喻其喻其敏敏捷捷,“高傲高傲”展現(xiàn)展現(xiàn)海燕矯健的姿態(tài)身海燕矯健的姿態(tài)身形形。這句話(huà)運(yùn)用。這句話(huà)運(yùn)用比喻比喻的修辭的修辭生動(dòng)地生動(dòng)地描描繪了繪了戰(zhàn)斗者海燕的雄姿戰(zhàn)斗者海燕的雄姿。4.4.作者從哪些方面來(lái)寫(xiě)海鷗、海鴨和企作者從哪些方面來(lái)寫(xiě)海鷗、海鴨和企鵝的?其目的是什么?鵝的?其目的是什么?通過(guò)通過(guò)聲音聲音(呻吟)、(呻吟)、動(dòng)作動(dòng)作(躲藏)、(躲藏)、外形外形

5、(肥胖)、(肥胖)、心理心理(恐懼)等方面,作者將(恐懼)等方面,作者將海上群鳥(niǎo)害怕暴風(fēng)雨的各種丑態(tài)揭露無(wú)遺海上群鳥(niǎo)害怕暴風(fēng)雨的各種丑態(tài)揭露無(wú)遺。在這種對(duì)待暴風(fēng)雨的不同態(tài)度中,。在這種對(duì)待暴風(fēng)雨的不同態(tài)度中,突出突出了了海燕的英雄形象。海燕的英雄形象。對(duì)比襯托對(duì)比襯托出海燕的英出海燕的英勇無(wú)畏、樂(lè)觀豪邁的精神勇無(wú)畏、樂(lè)觀豪邁的精神。5 5、品味句子:、品味句子:“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。卷集著烏云?!保ā吧n茫蒼?!北憩F(xiàn)了大海什表現(xiàn)了大海什么氣勢(shì)?么氣勢(shì)?“卷集卷集”讓你產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想?讓你產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想?這樣的環(huán)境是怎樣的環(huán)境?)這樣的環(huán)境是怎樣的環(huán)境?)“蒼茫蒼茫

6、”表現(xiàn)了大海的表現(xiàn)了大海的磅礴氣勢(shì)磅礴氣勢(shì);“卷集卷集”讓人想到了讓人想到了反動(dòng)勢(shì)力糾集在一起;反動(dòng)勢(shì)力糾集在一起;展現(xiàn)了展現(xiàn)了一個(gè)惡劣的環(huán)境。一個(gè)惡劣的環(huán)境。6 6、“波浪一邊歌唱,一邊沖向高空,去波浪一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。迎接那雷聲。”這句話(huà)用了什么修辭方法?這句話(huà)用了什么修辭方法?有什么作用?有什么作用?擬人擬人。 以以“歌唱歌唱”“”“沖向沖向”“”“迎接迎接”等等詞語(yǔ),賦予波浪以人的行為動(dòng)作,詞語(yǔ),賦予波浪以人的行為動(dòng)作,突出了突出了它積極主動(dòng)的戰(zhàn)斗熱情和樂(lè)觀勇敢的革命它積極主動(dòng)的戰(zhàn)斗熱情和樂(lè)觀勇敢的革命精神精神,顯示了顯示了波浪的樂(lè)觀精神和戰(zhàn)斗雄姿。波浪的樂(lè)觀精神和

7、戰(zhàn)斗雄姿。7 7、為什么在寫(xiě)海燕高傲地飛翔之前還寫(xiě)、為什么在寫(xiě)海燕高傲地飛翔之前還寫(xiě)大海、狂風(fēng)、烏云?大海、狂風(fēng)、烏云?是為了是為了點(diǎn)明點(diǎn)明海燕所處的環(huán)境,海燕所處的環(huán)境,烘托烘托海燕的海燕的戰(zhàn)斗雄姿,戰(zhàn)斗雄姿,突出突出海燕的英勇堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀自海燕的英勇堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀自信的信的形象形象。8 8、品味下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。、品味下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。狂風(fēng)狂風(fēng)緊緊抱起緊緊抱起一層層巨浪,一層層巨浪,惡狠狠地惡狠狠地把它們把它們摔到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔摔成塵霧和碎成塵霧和碎末。末。“大海大海抓住抓住閃電的箭光,把它們閃電的箭光,把它們熄滅熄滅在自己在自己的深淵里的深淵里”“抱

8、抱”“”“摔摔”“”“惡狠狠惡狠狠”分別賦予事物以分別賦予事物以人的行為和思想感情,突出了狂風(fēng)勢(shì)力的人的行為和思想感情,突出了狂風(fēng)勢(shì)力的猖獗。猖獗?!白プ∽プ 薄啊薄跋缦纭币砸詳M人手法突出了擬人手法突出了大海大海巨大的聲勢(shì)和強(qiáng)大的力量。巨大的聲勢(shì)和強(qiáng)大的力量。9.“9.“這個(gè)敏感的精靈;這個(gè)敏感的精靈;它從雷聲的震怒里,它從雷聲的震怒里,早就聽(tīng)出了困乏,它深信,烏云是遮不住太陽(yáng)早就聽(tīng)出了困乏,它深信,烏云是遮不住太陽(yáng)的,的,是的,遮不住的!是的,遮不住的!”這句話(huà)運(yùn)用了哪這句話(huà)運(yùn)用了哪些修辭方法?具有怎樣深刻的寓意?些修辭方法?具有怎樣深刻的寓意? 比喻、擬人、反復(fù)比喻、擬人、反復(fù)。寓義:

9、說(shuō)明無(wú)產(chǎn)階。寓義:說(shuō)明無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的高度的預(yù)見(jiàn)性和敏銳的洞察級(jí)革命者的高度的預(yù)見(jiàn)性和敏銳的洞察力,有著堅(jiān)定不移的必勝的信念。力,有著堅(jiān)定不移的必勝的信念。1010、“暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!”這句這句話(huà)話(huà)運(yùn)用了什么修辭,運(yùn)用了什么修辭,有什么作用?有什么作用?運(yùn)用運(yùn)用反復(fù)反復(fù),以,以強(qiáng)烈的感情表現(xiàn)了強(qiáng)烈的感情表現(xiàn)了海燕對(duì)暴海燕對(duì)暴風(fēng)雨的渴望和呼喚,風(fēng)雨的渴望和呼喚,強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)調(diào)了革命暴風(fēng)雨已革命暴風(fēng)雨已近在眼前,歷史潮流不可逆轉(zhuǎn)。近在眼前,歷史潮流不可逆轉(zhuǎn)。11.11.談?wù)勀銓?duì)文章結(jié)尾談?wù)勀銓?duì)文章結(jié)尾“讓暴風(fēng)雨來(lái)讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!得更猛烈些吧!”的含義理解的含義理

10、解。這是勝利的預(yù)言家海燕向人民發(fā)出的革命這是勝利的預(yù)言家海燕向人民發(fā)出的革命號(hào)召。它號(hào)召。它表達(dá)了表達(dá)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)埋葬舊世界創(chuàng)造無(wú)產(chǎn)階級(jí)埋葬舊世界創(chuàng)造新世界的新世界的強(qiáng)烈愿望強(qiáng)烈愿望,顯示了顯示了革命戰(zhàn)士不畏革命戰(zhàn)士不畏強(qiáng)暴、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的強(qiáng)暴、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的高貴品質(zhì)高貴品質(zhì)1212、試展開(kāi)想像寫(xiě)一段話(huà),設(shè)想海燕在海上展翅飛翔時(shí)會(huì)對(duì)海、試展開(kāi)想像寫(xiě)一段話(huà),設(shè)想海燕在海上展翅飛翔時(shí)會(huì)對(duì)海鷗、海鴨、企鵝說(shuō)些什么?鷗、海鴨、企鵝說(shuō)些什么?示例:海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。突然,一道閃電將示例:海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。突然,一道閃電將烏云烏云撕開(kāi)了一道口子撕開(kāi)了一道口子,一只海鷗在海面上,一只海鷗在

11、海面上驚慌地飛竄驚慌地飛竄著,不時(shí)著,不時(shí)發(fā)出呻吟聲,發(fā)出呻吟聲,“高貴的海鷗,你驚慌什么,勇敢一些,烏云沒(méi)高貴的海鷗,你驚慌什么,勇敢一些,烏云沒(méi)有什么可怕的。有什么可怕的。” ” 海鷗沒(méi)有言語(yǔ),身影海鷗沒(méi)有言語(yǔ),身影一閃一閃就消失了。一陣響就消失了。一陣響雷滾過(guò),把海鴨嚇壞了,它們雷滾過(guò),把海鴨嚇壞了,它們用翅膀捂住自己的耳朵用翅膀捂住自己的耳朵,海燕向,海燕向它們它們高聲呼叫高聲呼叫:“來(lái)呀,加入到我們的戰(zhàn)斗行列中來(lái)吧,要知來(lái)呀,加入到我們的戰(zhàn)斗行列中來(lái)吧,要知道戰(zhàn)斗者的生活是無(wú)比快樂(lè)的。道戰(zhàn)斗者的生活是無(wú)比快樂(lè)的?!焙x唫儏s顧不得說(shuō)話(huà)就海鴨們卻顧不得說(shuō)話(huà)就躲躲得得無(wú)影無(wú)蹤無(wú)影無(wú)蹤了。海燕繼續(xù)在懸崖的上空盤(pán)旋著,飛著飛著,懸崖了。海燕繼續(xù)在懸崖的上空盤(pán)旋著,飛著飛著,懸崖底下傳來(lái)了企鵝底下傳來(lái)了企鵝膽怯的低語(yǔ)膽怯的低語(yǔ):“我的天!趕快結(jié)束吧。暴風(fēng)雨我的天!趕快結(jié)束吧。暴風(fēng)雨可千萬(wàn)不要把我的安樂(lè)窩震壞了可千萬(wàn)不要把我的安樂(lè)窩震壞了?!焙Q鄬?duì)著躲在崖底的企鵝海燕對(duì)著躲在崖底的企鵝充滿(mǎn)豪情地呼喊:充滿(mǎn)豪情地呼喊:“尊敬的企鵝先生們,勇敢地走出你們的安尊敬的企鵝先生們,勇敢地走出你們的安樂(lè)窩吧,戰(zhàn)斗可能會(huì)毀壞你們的安

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