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文檔簡介
1、海底兩萬里閱讀配套練習(xí)一、填空1. 海底兩萬里是 國生物學(xué)家 (人名)的三部曲之一,他的另兩部作品是格蘭特船長的女兒和神秘島 。2. 海底兩萬里主要講述 號 潛艇的故事。潛艇的主人是 , 他會說四種語言,分別是法語、德語、英語、拉丁語。3. 潛艇上的人睡的床是用大葉藻做的,潛艇上的人穿的衣服是用 材 料做成的。潛艇上的人用來寫字的筆是用 做成的,潛艇上的人用的墨水是用烏賊或槍烏賊分泌的汁液做的。4. 阿龍納斯教授的仆人叫 , “魚叉手之王”指的是 5. 教授等人逃出潛艇時,潛艇被卷進(jìn)了 。二、選擇。6. 諾第留斯號是用()擊退了土人的進(jìn)攻A. 槍炮B . 大火 C . 電力 D. 魚雷7?諾第
2、留斯號船長為船員選擇珊瑚地為墓地,是因?yàn)椋ǎ〢.珊瑚地很美麗B.C. 珊瑚石比較堅硬D.8.在印度洋的錫蘭島采珠場,采珠人遇到了(A.儒艮B. 長須鯨9.諾第留斯號最后的結(jié)局是( ) °A. 被海軍戰(zhàn)艦擊沉了 BC.突然消失了 D.珊瑚王國珊瑚價格昂貴珊瑚地靜謐且不受侵?jǐn)_)的攻擊,幸好被船長及時救下。C. 鯊魚 D. 早魚?被卷入漩渦不見了回到岸上10.小說情節(jié)中是以( )的名義命名了南極大陸A. 諾第留斯號 B . 諾第留斯號船長C . 教授 D . 圣保羅 三、精彩文段閱讀我們一進(jìn)去,上面狹小的蓋板立即關(guān)上了, 四周是漆黑的一團(tuán)。從光亮的地方,突然進(jìn)入 黑暗中,我的眼睛什么也看不
3、見。我感到我的光腳是緊緊地踩在一架鐵梯上。 A 和 B, 被人們 抓得緊緊的,跟在我后面。鐵梯下面一扇門打開了,我們走進(jìn)去以后,門就立即關(guān)上,發(fā)出很 響亮的聲音。只剩我們自己了。 這是什么地方?我說不出來, 甚至也猜不出來。只見一片漆黑,竟黑到 這么一種程度:過了好幾分鐘,就是通常在最黑暗的夜間隱約浮動的微光, 我的眼睛也一點(diǎn)沒 捕捉到?!罢媸且娏斯砹耍?” A 喊叫到,“這兒的人待客不亞于喀里多尼亞人!他們只差吃人肉罷了!即使他們吃人,我也不會感到吃驚,不過我要聲明,我不會老老實(shí)實(shí)地讓他們吃我 !” “安靜些, A 好朋友,安靜些,” B 平心靜氣地說,“沒到時候,您用不著冒火。我們還沒有被
4、放在烤盤里呢! ”“對,還沒有放在烤盤里,”加拿大人答,“但是毫無疑問,我們已經(jīng)在烤爐里了。 這么黑。哼!好 在我的尖板刀還帶在身邊,用得著它的時候,我是會看得清楚的。這幫強(qiáng)盜,看他們誰 敢先來向我下手 吧”“ A,您不用發(fā)脾氣,”我于是對魚叉手說,“暴躁沒有什么用,只會把事情搞壞了,誰知道有沒有人在偷聽我們說話呢!我們倒不如先想法知道我們是在什么地方。 ” 11. “我們一進(jìn)去,上面狹小的蓋板立即關(guān)上了” ,他們被關(guān)在什么地方?為什么會被關(guān)? 12?通過對人物語言的描寫,可以展示不同人物的性格特征。選文中A、B分別是誰?請任選一個人物,結(jié)合文段中的語言描寫,簡要分析其性格特征。A 是 B 是 我選 : 答案:1 法凡爾納2諾第留斯 / 鸚鵡螺 尼摩船長3貝殼類的足絲鯨的觸須4.康塞爾(孔塞伊) 尼德?蘭 (內(nèi)德?蘭德 )5大旋渦6. C7. D8. C9. B10. B11. 他們被關(guān)在一艘不為人所知的潛水艇上。他們應(yīng)邀參與“把那個怪物從海洋中清除出去” 的活動。經(jīng)過千 辛萬苦, “怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),他們都成了 “怪 物”的俘虜 ! 而這“怪物”原 來是一艘尚不
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