教師考編題目小學(xué)教師考編題目（二）

1、教師考編題目：小學(xué)教師考編題目二小學(xué)教師考編教育理論單項選擇題及解析1.一名學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀律。可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)( )。a.道德認識b.道德情感c.道德意志d.道德行為2.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)指的是教學(xué)進程的( )。a.根本局部b.根本內(nèi)容c.根本途徑d.根本階段3.強光刺眼會引起瞳孔收縮，這是一種( )。a.獲得的反射b.無條件反射c.條件反射d.生來的反射4.在教室里，面對著你的一個窗戶是方形的，可其他幾個窗戶看起來不是方形的，可你仍感知它們是方形的。這是( )。a.知覺的整體性b.知覺的選擇性c.知覺的理解性d.知覺的恒常性5.遺

2、忘曲線的提出者是( )。a.馮特b.艾森克c.艾賓浩斯d.埃里克森6.意志行動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是( )。a.動機斗爭b.行動目標確實定c.行動方案的制定d.執(zhí)行決定7.西方第一本以教育心理學(xué)命名的著作出版于( )。a.1903b.1913c.1914d.19008.在妨礙人的身心開展的諸因素中，起主導(dǎo)作用的是( )。a.遺傳b.環(huán)境c.教育d.個體的主觀能動性 .9.奧蘇貝爾提出的解釋遺忘緣故的理論是( )。a.痕跡衰退說b.干擾說c.同化說d.動機說10.兒童在明白菠菜、蘿卜和洋蔥等概念之后，再學(xué)習(xí)蔬菜概念，這種學(xué)習(xí)是( )a.上位學(xué)習(xí)b.下位學(xué)習(xí)c.并列結(jié)合學(xué)習(xí)d.歸屬學(xué)習(xí)答案解析1.c 解析當

3、一個人對某一道德體系有了一定的認識和理解，認識到了它的高尚性，發(fā)生了熱愛感情并決心用它支配自己的行為時，便發(fā)生了道德意志。因此，對該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其道德意志。2.d 解析教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)指教學(xué)進程的根本階段。3.b 解析無條件反射是在人類種系的進化開展中形成且逐漸固定下來并遺傳給下一代的反射方式，強光刺眼會引起瞳孔收縮是人類先天就有的。4.d 解析知覺不因知覺條件的變更而發(fā)生變更的特性稱為知覺的恒常性。5.c解析19世紀末德國心理學(xué)家艾賓浩斯通過實驗，提出了聞名的遺忘曲線。6.d解析執(zhí)行決定是意志行動的關(guān)鍵。7.a 解析19，美國心理學(xué)家桑代克出版了西方第一本教育心理學(xué)。8.c 解析學(xué)習(xí)在人的心理開展中起著決定性的作用，學(xué)習(xí)決定著人的社會性和個性的開展，這個地方的學(xué)習(xí)即為教育。9.c解析奧蘇貝爾依據(jù)他的有意義同意學(xué)習(xí)理論提出，遺忘就事實上質(zhì)來說，是知識的組織與認知結(jié)構(gòu)簡化的過程.即同化說。10.a解析菠