一年級心理健康教育教案豐富的表情

1、4.豐富的表情教學(xué)目標(biāo):1、了解表情是來源于人的心理，與人的心情密切相關(guān)，理解表情的魅力；2、學(xué)會控制自己的心情，能夠關(guān)注他人的表情，用微笑的表情感染他人，并帶來快樂。3、通過看圖片、畫同桌，讓學(xué)生理解所展現(xiàn)出來的表情，培養(yǎng)學(xué)生的辨別能力、觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn):了解表情和心情的關(guān)系，理解微笑的表情能使人高興、被人喜歡的魅力，學(xué)會關(guān)注他人的表情。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能真正理解表情的含義，在不高興、不開心的時候?qū)W會調(diào)節(jié)自己的情緒和心情，學(xué)會用微笑的表情感染他人，并帶來快樂?；顒舆^程：一、 做做想想：1、看課本31頁圖片剛才小朋友們看了圖片，看了后有什么感覺？心情是怎樣的？自由回答。小結(jié)

2、：當(dāng)一個人心情不好或者難過時就會露出痛苦的表情，讓人看了很難受，心情也會被感染。當(dāng)你開心高興的時候就會露出可愛美麗的具有魅力的微笑，讓人看了后感覺很舒服。2、那小朋友上小學(xué)以后遇到不開心、不高興的時候，我們應(yīng)該怎樣讓自己快樂起來？自由回答。小結(jié)：所以小朋友們上小學(xué)以后要學(xué)會控制情緒，當(dāng)我們不高興、不開心的時候要想些高興的事情，讓自己高興起來。這樣，你自己快樂，你身邊的人也會和你一起開心，大家就可以和你一起分享快樂。3、表情連線：請將課本31頁同樣的表情用線連起來，猜猜這些表情背后的故事。播放音樂：歌聲與微笑。讓學(xué)生仔細(xì)體會，心情會怎樣？心理有什么感受？聽到節(jié)奏感強(qiáng)的、歡快的音樂會使人表現(xiàn)出高興

3、的樣子。播放音樂：把悲傷留給自己、二泉映月。讓學(xué)生仔細(xì)體會，心情會怎樣？心理有什么感受？聽到低沉的、緩慢的、憂傷的音樂會使人表現(xiàn)出悲傷的樣子。教師小結(jié)：小朋友們，要學(xué)會調(diào)節(jié)人的心情，不開心就生氣，生氣不僅不讓人喜歡，還會對我們身體產(chǎn)生壞的影響。生氣的時候，人吃不下飯，睡不好覺，身體越來越差，所以我們要盡量不讓自己生氣，改掉生氣這個壞習(xí)慣，和身邊的人友好相處，互相幫助，身邊的人快樂自己也會很開心，那樣就會保持良好的心情二、涂涂畫畫：畫一畫你的同桌經(jīng)常出現(xiàn)的表情人有各種表情，是很自然的事。三、行動作業(yè)：請你從報(bào)紙、雜志或網(wǎng)上收集人們不同的表情，把這些表情歸下類四、總結(jié)：同學(xué)們，今天你快樂嗎?（快樂），師：那我們一起隨著音樂歌聲