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1、德育處家長會發(fā)言稿2 篇導語:發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。家長會德育處發(fā)言稿篇一:德育工作家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家下午好!本學期,在學校領導的信任和支持下,由我負責學校德育工作和少先隊的工作,惶恐慚愧之余我在思考這樣一個問題:為什么現(xiàn)在生活學習條件好了學生卻難教了?為什么現(xiàn)在社會進步了人們的思想道德水平卻退步了?為什么家長費盡心力把孩子撫養(yǎng)成人了等到自己老了卻無人贍養(yǎng)?我本人認為,這就是一個道德缺失的現(xiàn)象。生活條件確實好了,但是學生被物質所迷惑, 失去了學習的專心和耐心,家長被金錢所忙碌,失去了親自教育輔導孩子的熱情和

2、事件,學生們在校比的不再是成績和分數(shù)而是今天我媽給我多少錢,我家有什么什么,而作為家長,則關心的是今天賺了多少,今年可以買車蓋房了,在這里,我想問一句,親愛的家長們,你們賺那么多錢是為誰?都想著為孩子,卻沒弄清楚孩子到底需要什么?我一直說這樣的話:錢有時間賺,孩子的教育錯過了最關鍵的這幾年將會是一生的遺憾。所以,再次,要求各位家長盡量抽出時間來陪陪你的孩子,教教他怎么學習怎么做人。說到學習和做人,大部分家長都會問老師:他學習怎么樣?從沒有人會問,他做人怎么樣?品德怎么樣?俗話說:有德無才是次品,有才無德是廢品,有些人學習良好成年后很有成就,但卻不懂得孝順父母甚至動輒大呼小叫不履行贍養(yǎng)義務,這種

3、人中華的傳統(tǒng)美德 孝道缺失,或者成績優(yōu)秀卻違法犯科, ,打架斗毆,這種人社會責任感缺失,類似例子很多,我想作為家長,沒有誰愿意自己的孩子這樣,因此,對學生進行道德教育是非常重要的工作。作為家長,你們是孩子的第一任老師,俗話說:身教重于言教。苦口婆心的勸說固然重要,但身體力行的做好榜樣和示范作用也很重要,一個天天罵臟話的家長你有什么資格要求你的孩子不說臟話,一個不贍養(yǎng)老人的家長你怎么指望孩子將來會好好養(yǎng)你,所以,各位家長,從今天開始,請你們給孩子做個好的榜樣。基于德育教育的特殊性和重要性,在這里要給家長做幾點要求:1、轉變觀念,重視孩子的品行教育。家長們一定要清楚成人與成才的關系,重視對孩子品德

4、教育。自私自利、情緒暴躁、拖拉懶散、 、任性沒有同情心、缺乏責任感,怕吃苦、攀比這孩子身上都或多或少存在,家長們不可小視,而要正確引導。俗話說:“種瓜得瓜、種豆得豆”如果我們今天就重視對孩子的教育引導,嚴格糾正孩子身上的小錯誤,小毛病,并嘗試著用發(fā)展的眼光著孩子,不以學習成績作為評價孩子的唯一標準,不斷鼓勵孩子克服這些問題,久而久之,你將成為一個成功的家長,你的孩子就會成為最大的受益者。2、做好孩子的安全教育。教育學生不玩火玩電,不玩刀具等尖利物品,不爬高上低,不到水塘河道游泳玩水,不坐無證照、超載車輛上學放學,利用新聞或周邊事件對學生進行自我保護教育。1、配合學校要求學生做到“八不準 ”:首

5、飾、貴重物品和大額現(xiàn)金不準帶進校門;管制刀具不帶進校門;隨聲聽mp3、mp4 不帶進校門;手機、傳呼機不帶進校門;手掌游戲機、高檔玩具不帶進校門;撲克牌不帶進校門;不健康書刊不帶進校門;影視明星照不帶進校門。2、學校住校 “八不準 ”:一、不準在校園內吃游食,不亂丟果殼紙屑、 亂涂亂畫;二、不準在校園內打撲克或有其它賭博行為;三、不準男生留長發(fā),不在校園內穿背心、拖鞋;女生不化妝、不穿耳、不戴首飾、不穿高跟鞋;男女生均不得燙發(fā)、染發(fā),不穿奇裝異服。四、不準說臟話,打架罵人,稱兄道弟,結伙鬧事;五、不準吸煙、吸毒、喝酒;六、不準進營業(yè)性電子游戲廳、網吧、音樂酒吧和歌舞廳等;七、不準看宣傳兇殺、迷

6、信的書刊和影視片,不唱不健康的歌曲;八、不準在他人處留宿或留宿他人。3、督促學生盡量不請假遲到或者早退,有病有事要向先關教師請假,經批準方可離校,住校生未經校方批準不得私自離校。家長在上課期間找孩子,必須做好相關登記,并打電話和老師確認才能進入學校。周五按時到學校接孩子離校。4、與學校、老師保持密切聯(lián)系,有效溝通。其實作為老師,我們最大的心愿是學生學有所長,健康快樂地成長,為此,我們每一位老師也付出了很大的努力。尤其是一年級的老師,開學的這段時間里,她們可以說連歇口氣喝口水上個廁所的時間也沒有,無論是上課,下課還是放學都圍著孩子轉。為了讓一年級的孩子能盡快適應新的生活,她們的確很辛苦。其實,如

7、果孩子在學校出現(xiàn)什么問題,我們老師都是盡可能妥善地處理,但有時候卻不能得到我們家長的體諒。在以往,有這樣的一種情況,就是孩子在學校與同學發(fā)生爭執(zhí)、 吵鬧的情況, 老師作了及時的處理和教育,但孩子回到家里會向家長哭訴,他們往往會避重就輕,講的時候掩飾自己的錯誤,只說自己被同學欺負,被老師批評,很多家長一聽孩子被欺負,那還得了,沒有弄清楚原因,就找老師發(fā)難,這樣的做法是很不理智的,一方面?zhèn)α死蠋煹那楦?,一方面也讓我們的孩子有一種錯誤的認識,就是當犯了錯誤,撒個小謊,父母就會幫他們出頭,這種錯誤的思想是不利于他們成長的。所以,希望以后有什么問題,我們的家長不能光聽孩子的一面之詞,要采取理智的方式,

8、與老師、學校進行有效溝通,妥善處理,共同教育孩子,這才是上策。十年樹木, 百年樹人, 孩子的教育不是一朝一夕的事情,培養(yǎng)孩子良好的品質、教會他們做人也勝于教學生做事,相信通過家長和學校的一致努力和配合,我們的學生能往更好的方向發(fā)展。最后,預祝各位家長中秋節(jié)快樂!合家歡樂!家長會德育處發(fā)言稿篇二:家長會德育處發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友:大家上午好!今天,我們在這里召集各位家長和初一的學生進行培訓學習,在此,請允許我代表學校全體教師,對在百忙之中冒著風雪前來與參會的各位家長,表示衷心的感謝!對咱們初一年級的同學放棄休息認真的學習表示感謝,同時還要感謝年級組長劉俊紅老師對這次會議周到的組織安排,感謝犧

9、牲休息日陪同家長學生聆聽講座的班主任們。各位家長朋友,孩子是家庭的希望,是祖國的未來。孩子成長的好壞關系到每個家庭的幸福。為了讓孩子健康快樂的成長,學校努力加強教育教學管理和研究。在教育上,我們提出了以養(yǎng)成教育以基礎,以感恩教育為核心,以理想教育為重點的育人模式;在教學上,我們積極探索以講學稿為載體的高效課堂教學模式,以學法指導為核心,以能力培養(yǎng)為重點,不斷加強校風學風建設,努力提高教育教學質量。本學期教育局抽考小學四年級、初中七年級,我校在全市教學質量抽考中,小學成績名列第二,中學名列第一。這些成績的取得,是學校教師辛勤努力的結果,也是各位家長長期以來對學校工作關心、支持的回報。我們都知道,

10、學校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。著名教育家蘇霍姆斯基曾說過:“只有學校教育而沒有家庭教育, 或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務。 ” 咱們經常說父母是孩子的第一任老師,也就是說每一位父母都是一名教育工作者,這么多年都在從事著教育孩子的工作。沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母親都是不斷學習提高的結果。孩子一天天長大,不經意間我們會發(fā)現(xiàn)孩子都在不知不覺中踏著家長的腳印前行,所以我們有責任,有義務用心學習,做一位好父母,做一位孩子前進道路上好的引路人。今天我們的學習培訓主要的任務有兩個,一是讓孩子通過觀看鄒越老師的演講,從中明白要學做懂的感恩的人,要努力成為對社會有用,對他人有益的人;第二是讓家長明白要積極創(chuàng)設讓孩子回報的機會,在一次一次的回報給予的過程中體驗自身的價值,體驗付出的幸福。在今后的工作中,我們將精心籌劃,制定詳細的教育計劃,采取靈活多樣的形式,保持與家長的聯(lián)系,聽取家長的建議;我們還將繼續(xù)定期舉辦家長會、教育講座、經驗交流等活動,真誠地希望家長們積極參加家長學校的各項活動,努力掌握教育孩子的科學方法,和老師密切配合,把孩子培養(yǎng)成品德高尚,成績優(yōu)秀,社會需要的合格人才。四中的班主任,任課教師,在咱們家長不多的接觸中應該可以感受到,老師的工作都有高度的責任心,忘我的奉獻精神,在短短兩

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