奧鵬南開20春學(xué)期1709、1803、1809、1903、1909、2003人員素質(zhì)測評(píng)理論與方法在線作業(yè)_2隨機(jī)

1、1. ( )是指觀察者帶著描述和總結(jié)對(duì)一個(gè)或多個(gè)人或事件的行為或表 達(dá)的系統(tǒng)察覺。它是一種收集信息的方式。A.面試 B.觀察 C.交流 D.面談【參考答案】: B2. 在建立績效評(píng)估體系的過程中，每個(gè)組織應(yīng)該根據(jù)自己的組織() ， 以達(dá)成科學(xué)地、有效地管理為指向。A.營銷戰(zhàn)略B.市場計(jì)劃C.發(fā)展目標(biāo)D.企業(yè)規(guī)劃【參考答案】: C3. 績效評(píng)估是考察員工工作業(yè)績的一種() 。A.方法 B.技巧 C.措施 D.制度【參考答案】: D4. 在人事測評(píng)前做充分的準(zhǔn)備工作，可以減少實(shí)施過程中() 的產(chǎn)生。A.誤差 B.失誤 C.錯(cuò)誤 D.誤判【參考答案】: A5. ( )測評(píng)的特點(diǎn)是勘探性、配合性和促進(jìn)

2、性。A.開發(fā)性B.有效性C.發(fā)展性 D.選拔性【參考答案】: A6. 順應(yīng)效應(yīng)是指參加面試人員不同的() 會(huì)使面試的結(jié)果受到一些影響。A.位置 B.提問 C.次序 D.回答7. （ ）作用在人力資源管理的實(shí)踐中，可以表現(xiàn)在向人事管理提供咨 詢和參考依據(jù)上。A.考核反饋B.態(tài)度診斷反饋C.診斷反饋D.評(píng)價(jià)反饋【參考答案】: C8. 面試就是收集信息以幫助（）做出正確挑選決策。A.應(yīng)聘者B.決策者C.求職者D.面試者【參考答案】: D9. 開發(fā)性測評(píng)，也稱為勘探性測評(píng)，是一種以開發(fā)（）為目的的測評(píng)，主要目的是為人力資源開發(fā)提供科學(xué)性與可行性依據(jù)。A.員工技能B.員工素質(zhì)C.員工知識(shí)D.員工能力【參

3、考答案】: B10. 卡特爾（） 16 種人格測驗(yàn)，是美國伊利諾伊州立大學(xué)人格及能力研究所卡特爾教授編制的。A.20 種人格B.16 種人格C.12 種人格D.15 種人格【參考答案】: B11. （ ）主要用于對(duì)人格、動(dòng)機(jī)等內(nèi)容的測量。A.投射測驗(yàn)B.開發(fā)性測評(píng)C.態(tài)度性測評(píng)D.發(fā)展性測評(píng)【參考答案】: A12. 人事測評(píng)的另一類常用方法是（） ，即設(shè)計(jì)各種形式的測驗(yàn)來研究人事管理領(lǐng)域里的問題。A.評(píng)測法 B.測驗(yàn)法 C.定量法 D.試驗(yàn)法【參考答案】: B13. 由于測評(píng)主試對(duì)被試持有某種偏見，因此() 影響了測評(píng)的結(jié)果。A.看法 B.印象 C.偏見 D.記錄【參考答案】: C14. 人事

4、測評(píng)的另一類常用方法是() ， 即設(shè)計(jì)各種形式的測驗(yàn)來研究人事管理領(lǐng)域里的問題。A.評(píng)測法B.測驗(yàn)法C.定量法 D.試驗(yàn)法【參考答案】: B15. 確定人事測評(píng)指標(biāo)就是確定測評(píng)的() 和用來衡量這些維度的“尺子”。A.維度 B.內(nèi)容 C.范圍 D.效果【參考答案】: A16. 測評(píng)人員，也稱主試，是測評(píng)工作的具體() 者。A.實(shí)施 B.策劃 C.組織 D.辦理【參考答案】: A17. 從戰(zhàn)略人力資源管理的角度看，() 應(yīng)該是人力資源管理工作的戰(zhàn)略管理基礎(chǔ)。A.公文筐測試B.評(píng)價(jià)中心方法C.人格測試方法D.績效考核方法18. 在操作與運(yùn)用() 時(shí)應(yīng)注意的原則有：全面性原則、充足性性原則、 可信性

5、原則和權(quán)威性原則。A.鑒定性測評(píng)B.開發(fā)性測評(píng)C.動(dòng)機(jī)性測評(píng)D.選拔性測評(píng)【參考答案】: A19. 測量數(shù)據(jù)階段是主試對(duì)被試進(jìn)行實(shí)際測量，從() 開始到回收測評(píng)數(shù)據(jù)的過程。A.面試 B.約談 C.測評(píng) D.考核【參考答案】: C20. 瑞文推理測驗(yàn)(Raven ， s Standard Progressive Matnces. SPM) 是由( )心理學(xué)家瑞文設(shè)計(jì)的一套非文字型智力測驗(yàn)。A.美國 B.英國 C.德國 D.法國【參考答案】: B21. 常用的心理健康測驗(yàn)有()、( ) 和 ( ) 自評(píng)測驗(yàn)。A.情緒敏感性測驗(yàn)B.心理測驗(yàn)C.心理健康測驗(yàn)D.焦慮自評(píng)量表 E. 心理健康臨床癥狀【參

6、考答案】: CDE22. 人格測驗(yàn)，也稱()，主要用于測量個(gè)人在一定條件下經(jīng)常表現(xiàn)出來的、相對(duì)穩(wěn)定的( ) 。A.個(gè)性測驗(yàn) B.心理測驗(yàn)C.性格特征D.智力測驗(yàn)E.個(gè)性特征【參考答案】: AC23. 當(dāng)我們用尺去量一張桌子的長度時(shí)，多次測量之后可能會(huì)有誤差的產(chǎn)生。（）和其他物理測量一樣，（）達(dá)到 100的一致性。A.考核測評(píng) B.出差異 C.人事測評(píng)D.可能E.不可能【參考答案】: CDE24. 人事測評(píng)的結(jié)果最終將轉(zhuǎn)化為文字和數(shù)宇信息，作為有關(guān)部門（） 、（）、（ ）、培訓(xùn)和晉升的依據(jù)。A.選拔 B.進(jìn)修 C.任用 D.嘉獎(jiǎng) E.考核【參考答案】: ACE25. 績效評(píng)估的用途非常廣泛，它與

7、人力資源規(guī)劃、（） 、 （） 、 （） 、 （） 、員工關(guān)系等都有密切的關(guān)系。A.升職與獎(jiǎng)勵(lì)B.人員招聘和選擇C.人力資源開發(fā)D.員工職業(yè)發(fā)展 E. 報(bào)酬方案【參考答案】: BCDE26. （ ）是一種較為常用而傳統(tǒng)的評(píng)估方法。它根據(jù)某一（），將全體被評(píng)估人員的（）從最高到最低進(jìn)行依次排列。A.測評(píng) B.順序法 C.排序法D.績效標(biāo)準(zhǔn)E.績效【參考答案】: CDE27. 選拔是根據(jù)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)所要求的人力資源（）、（）、（ ）來招聘人力，并安置到預(yù)先規(guī)定的崗位從事所要求的工作，以實(shí)現(xiàn)期望的績效。A.知識(shí) B.經(jīng)驗(yàn) C.規(guī)格 D.規(guī)模 E.質(zhì)量【參考答案】: CDE28. 所謂（ ）是指測評(píng)人員

8、根據(jù)不同的（），使用與之相應(yīng)的統(tǒng)一測評(píng)參照標(biāo)準(zhǔn)，去對(duì)被測對(duì)象進(jìn)行“度量”和評(píng)價(jià)。A.絕對(duì)測評(píng)B.相對(duì)測評(píng) C.被測對(duì)象 D.測試目標(biāo) E.測試狀態(tài)【參考答案】: AC29. 平衡記分卡從（） 和 （） 四個(gè)不同的視角，提供了一種考察價(jià)值創(chuàng)造的戰(zhàn)略方法。A.財(cái)務(wù)B.企業(yè)營銷C.顧客D.內(nèi)部運(yùn)作流程E.學(xué)習(xí)和成長【參考答案】: ACDE30. 計(jì)算機(jī)化的測評(píng)和傳統(tǒng)的測評(píng)相比較，不僅改變了測評(píng)的（），同時(shí)測量到了一些在（）中測量不到的特點(diǎn)。A.個(gè)性測試B.實(shí)施方式 C.傳統(tǒng)測評(píng) D.傳統(tǒng)做法 E.測試狀態(tài)【參考答案】: BC31. 面試一般是作為筆試的補(bǔ)充工具，其目的在于更多地了解應(yīng)試者的內(nèi)在特點(diǎn)，

9、和其他方法相比，面試是一種完美無缺的方法。A.錯(cuò)誤 B.正確【參考答案】: A32. 測評(píng)的形式在人事測評(píng)中占有相當(dāng)重要的地位，它對(duì)測評(píng)目的的達(dá)成以及誤差的產(chǎn)生具有間接的影響。A.錯(cuò)誤 B.正確33. 預(yù)測效度的方法被認(rèn)為是理想的績效考核的方法，但在人事測評(píng)中是不合實(shí)際的。A.錯(cuò)誤 B.正確【參考答案】: A34. 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)法是指評(píng)估時(shí)，在對(duì)員工的業(yè)績做出評(píng)價(jià)過程中，視評(píng)價(jià)進(jìn)展情況再確定的標(biāo)準(zhǔn)或期望產(chǎn)出水平。A.錯(cuò)誤 B.正確【參考答案】: A35. 建立 KPI 指標(biāo)首先要明確企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，評(píng)估企業(yè)價(jià)值重點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上找出關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)（KPI）,形成企業(yè)級(jí)KPI。A.錯(cuò)誤 B

10、.正確【參考答案】: B36. 觀察法的突出缺點(diǎn)是難以確定因果關(guān)系，而且又是要觀察的對(duì)象是可遇而不可求的有很大的被動(dòng)性，實(shí)驗(yàn)法也不能克服這種缺點(diǎn)。A.錯(cuò)誤 B.正確【參考答案】: A37. 人類在加工信息方面具有非常大的局限性。因此， 人們往往采用 “作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)法”或者是簡單的推理來進(jìn)行判斷。A.錯(cuò)誤 B.正確38. 根據(jù)冰山模型理論，我們知道真正決定一個(gè)人的成功機(jī)會(huì)的，是隱藏在水面以下的因素。A.錯(cuò)誤 B.正確【參考答案】: B39. 獲得穩(wěn)定系數(shù)時(shí)，最需要注意的是再次測評(píng)的時(shí)間間隔。只有控制合理的時(shí)間間隔，才有可能獲得較好的穩(wěn)定系數(shù)。A.錯(cuò)誤 B.正確【參考答案】: B40. 測驗(yàn)焦慮是指應(yīng)

11、試者因接受測驗(yàn)而產(chǎn)生的一種緊張的、不愉快的情緒，它會(huì)直接影響應(yīng)試者水平的發(fā)揮。A.錯(cuò)誤 B.正確【參考答案】: B41. 因素分析是驗(yàn)證構(gòu)思效度的一種非常好的方法。它是一種多變量統(tǒng)計(jì)分析方法。A.錯(cuò)誤 B.正確【參考答案】: B42. 情緒敏感性：是指能激起一個(gè)人負(fù)面情感所需刺激的數(shù)目及強(qiáng)度。A.錯(cuò)誤 B.正確43. 封閉式問題往往給出如“是”、“否”的選擇，這類問題限制了應(yīng)聘者回答的可能性，這類問題在深入的面試中可用于界定某一觀點(diǎn)，它讓應(yīng)聘者必須做出選擇。A.錯(cuò)誤 B.正確【參考答案】: B44. 每個(gè)人事測評(píng)都應(yīng)該有統(tǒng)一的測評(píng)指標(biāo)，因?yàn)橹挥型ㄟ^它才能把測評(píng)客體、測評(píng)對(duì)象、測評(píng)主體、測評(píng)方法和測評(píng)結(jié)果貫穿為一體。A.錯(cuò)誤 B.正確【參考答案】: A45. 難度測驗(yàn)給被試比較充足的時(shí)間，但項(xiàng)目難度逐漸增加，有的項(xiàng)目很難， 只有極少數(shù)被試能解答，有的項(xiàng)目甚至沒有一個(gè)被試能完全正確解答。A.錯(cuò)誤 B.正確【參考答案】: A46. 網(wǎng)絡(luò)測評(píng)，跨越了時(shí)空界限，使得對(duì)異地人員進(jìn)行實(shí)時(shí)測評(píng)成為可能，但測試成本有所增加。A.錯(cuò)誤 B.正確【參考答案】: A47. 心理測驗(yàn)和智力測驗(yàn)一直是人事評(píng)價(jià)中的兩種主要方法隨著研究和應(yīng)用的深入發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化面試的信度和效度更高，特別是預(yù)測效度。A.錯(cuò)誤 B.正確【